自然语言句法分析

第一篇：自然语言句法分析

句法的造句

句法拼音【注音】： ju fa

句法解释

【意思】：(1)句子的结构方式：这两句诗的～很特别。(2)语法学中研究词组和句子的组织的部分。

句法造句：

1、他们会按照一定的句法规则组织单词吗?

2、语法树只能够表现出源代码的词法和句法结构。

3、可我根本不知道什么语法或句法，所以我回到学校去学这些东西，我这这样上路了。

4、确保标准能同时在句法和语义级别保证互操作性。

5、接口的虚拟化要求ESB支持服务请求者和提供者定义的消息模型之间的句法转换。

6、你还需要一种语法来描述如何通过这些术语组成“语句”(或者模型)，同时需要一种具体的句法去表示它们3。

7、这个句法与先前一些板块中的例子中所使用的是一样的。

8、而当使用MERGE句法时，如果存在多处匹配，它会抛出一个错误。

9、让我们从随机漫步的神坛上下来，某种意义上说，甚至是有些荒谬的，让我们来讲讲绘图的实际句法。

10、请注意简单句法。

11、《句法》的作者是乔治?寇姆。

12、在这些讨论中，把句法和操作特征合称为非语义特征，因此只提到语义和非语义特征。

13、这个新句法的一个美妙之处是它在处理更新时的确定性。

14、当然，语法会带来一些限制;不过，对句法选项的选择的研究属于语义学、语用论和术语范畴。

15、这种句法决策使您在抽象类继承的实现方面有一定的灵活性。

16、因此，这项实验并没有证明尼姆是否已经熟练掌握了句法。

17、他说，“鸣禽在歌唱时有加工句法结构的自然能力。”

18、定义语言就是定义它的抽象句法树，它的抽象文法。

19、孟加拉雀在唱歌时遵循严谨的句法，当他们的同伴不遵守时可能还会激怒他们。

20、这些简单的通过句法产生的歧义，他争辩道，打破了一直以来认为人类大脑针对语言功能完成了良好甚至是最优的进化的理论。

21、希望我要做的所有这些变化,不会有什么句法错误。

22、ESB可以处理该请求消息，以解决使用者实例与处理该请求的实际提供者实例之间的任何句法差异。

23、句法检查：检查该文件的句法和语法。

24、这种信息通常都记录在暗晦不明的文本字段，它们的句法各不相同，即便是在同一座图书馆也是如此。

25、为了展示这类动物能感知句法，阿部的研究团队给它们播放打乱次序的、“不合语法规则的”雀科小鸟混合叫声并观察它们的反应。

第二篇：汉英对比句法练习

1. 过去的一年，全国人民按照“抓住机遇，深化改革，扩大开放，促进发展，保持稳定”的方针，团结奋斗，开拓进取，社会主义现代化事业取得了重大成就。

In the past year, guided by the principle of “seizing the current opportunity to deepen the reform and open China wider to the outside world, promoting development and maintaining stability”, the Chinese people worked hard with a united and pioneering spirit, achieving a great success in the drive for socialist modernization.

2. The doctor’s extremely quick arrival and uncommonly careful examination of the patient brought about his very speedy recovery.

医生迅速到达，并非常仔细地检查了病人，因此病人恢复的很快。

3. The computer is a far more careful and industrious inspector than human beings. 计算机比人检查得更细心更勤快。

4. Every country is the best judge of what is required to safeguard its national security.

每一个国家需要什么来保卫国家安全，只有他自己才能做出最好的判断。

5. I am convinced that China’s WTO membership will do contribution to the development of global economy. 我坚信中国加入WTO将会对全球经济发展做出更大贡献。

6. Education should serve as tool for child protection and prevention of harm. 教育应成为保护儿童和防止其受伤害的工具。

7. Any delay in the delivery of the textbooks will disturb our teaching plan. 教材不按时送到就会打乱我们的教学计划。

8. He is a nonsmoker. 他不抽烟。

9. She was essentially a photographer of New York and its environs. 她基本上在纽约及其周边地区从事摄影。

10. 我钢琴弹得不好。 I am not a good piano player.

11. 他酷爱古典音乐。

He is an ardent lover of classic music.

12. The teacher thanked the pupils because they are very cooperative. 学生们配合地很好，老师向他们表示感谢。

13. These financial incentives can be conditional on specified levels of school participation, attendance or achievement. 这些财政激励措施可根据入学情况，出勤率或学习成绩进行具体调整。

14. 工人们对公司的财政状况并不了解，否则，他们会采取行动的。

The works are ignorant of the financial situation of the company; otherwise they would have taken some action.

15. He has someone behind him. 有人给他撑腰。

16． 你得喝几口水，把药丸吞下去。

You have to wash the pills down with sips of water.

17．一些专家指出，全球变暖并不像以前警告的那样严重。

According to some experts, global warming is not so serious as has been warned.

18．火箭已经用来探索宇宙。

Rockets have found application for the exploration of the universe.

19．他读书时不加选择。 He is indiscriminate in reading.

第三篇：谈英语广告的句法特点

谈英语广告的句法特点与修辞技巧

摘要：作为推销商品手段的广告不仅要达到视觉、听觉效果，还应该有独具风格的广告词以及各种修辞手段。归纳了英语广告的语言特色，主要从句法和修辞两个方面作了尝试性的探讨。

关键词：英语广告;句法特点;修辞

英语广告语言因其生动感人、形象鲜明，具有强大的感染力和表现力，不仅提高了商品的知名度，也已经成为商品销售过程中不可或缺的推动力，构成了日常生活中一道亮丽的风景。了解英语广告的语言特点和修辞方式，不仅可以拓宽我们的视野，也有助于我们进一步了解西方社会。英语广告常常使用陈述句、简单句、疑问句、祈使句、疑问句和设问句等，并且使用诸如比喻、拟人、双关、夸张甚至押韵等修辞手段，用艺术的形式实现商业的价值。本文运用实例，主要从句法和修辞格两个角度进行尝试性分析。

1 英语广告的句法特点

英语广告的必须富有感情色彩和感染力，并力求简洁、生动和形象。从句式上看，英语广告中，各种句式往往交替使用。

1.1常用陈述句

英语广告中常用陈述句来阐明某种观点、情况和事实的，最为常见的陈述句的句型为主谓结构。例：The taste is great. 味道好极了。这是一则雀巢咖啡的广告，用陈述句表达了一种观点，简洁明了。又如：To me， the past is black and white， but the future is always color.对我而言，过去平淡无奇;而未来，却是绚烂缤纷。这是轩尼诗酒的广告，也是采用陈述句的形式。

1.2多用简单句

英语广告中简单句使用较多，很少使用复合句，这是因为广告用语必须以最精炼的语言，传递出最多的信息，从而激发读者的购买欲望。例：

We integrate， you communicate. 我们集大成，您超越自我。这是三菱电工的广告，使用两个简单句，选词对称，紧凑明快。又如Impossible made possible. 使不可能变为可能。这是佳能打印机的广告，这则广告设计的非常巧妙，Impossible和possible两个词相对应，意义上又互为反义，使读者印象深刻。

1.3使用疑问句

有些广告在标题或正文的开头使用疑问句，不仅能激发读者的好奇心理，也能增加阅读兴趣，从而也刺激购买欲望。例：

What’s so special about Lurpark Danisb butter? Well， can you remember what butter used to taste like-real fresh from house butter? Do you remember how you used to enjoy it when you were young? Today， the taste of Lurpark bring it all back to you -that’s why it’s so special.这则广告多次使用疑问句，从第一句“黄油的特点是什么?”入手，一环扣一环，抓住读者的心理，增加了读者的兴趣，突出了这种黄油的特点。又如：Arthritis pains? All you need is Bayer Aspririn!您正在忍受关节炎的痛苦吗?“拜耳”阿司匹林使您药到痛除。这是拜耳公司的阿司匹林广告，开头用疑问句引起读者的兴趣，紧接着引出正题——突出拜耳公司的阿司匹林功效。

1.4巧用祈使句

祈使句本身含有请求、号召人们做某事的意思，具有非常强的劝说性，英语广告中常常采用具有鼓动性的语句直接劝说消费者去购买商品。例：

Just do it. 只管去做。这是耐克运动鞋的广告，口语化极强，仅仅三个词组成的祈使句很富有感染力，吸引消费者进行消费。

又如： Take time to indulge. 尽情享受吧!这是雀巢冰激凌的广告，祈使句的使用，具有很强的劝说性。

1.5常用省略句

省略句往往给人以简洁明快的感觉，结构简单，语言果断自然。省略句的使用可以使得尽可能多的信息在有限的篇幅里得以传递。例：

Deliciously simple. Simply delicious.(颇具美味的简单，颇为简单的美味)

这则食品广告虽然只是两个简单的副词和形容词的重复，却把该食品味美和食用方便等特点深深印在读者的脑海中。

又如：You’ll enjoy relaxed sunny days. Warm crystal clear lagoons. Cool green foliage. Waterfalls. Flowers. Exotic scents. Bright blue skies. Secluded beaches. Graceful palms. Breathtaking sunsets. Soft evening breezes. And food that simply outstanding. (您会享受这阳光明媚的轻松日子。温暖，清澈的环礁湖，清凉，碧绿的树叶，瀑布，花丛，异样的芬芳，明亮的蓝天，幽静的海滩，优美的棕榈，壮丽的日落，轻柔的晚风。还有那绝妙的食物。)从“温暖，清澈的环礁湖”到“轻柔的晚风”，一连串名词短语代替了You’ll enjoy„„的句子.不仅简洁紧凑，而且又鲜明有力。

1.6使用设问句

设问是用反问句来表示或强调一个概念，设问句的使用别具一格，用提问的形式引起读者思考，吸引读者的注意力，突出产品的性能，强调产品特点。

如：Do you want to make the most to the business opportunities created by the Beijing Olympic Games? Do you want to know how to do business in Beijing? Market Promotion Conference on Olympic Economy——China Daily， 200

4这是一则吸引客商在北京投资的广告。它采用了两个反问句的形式，引起客商的注意，对客商很有吸引力。

2 英语广告的修辞技巧

在广告语言中，除了各种句式的使用，各种修辞手段的运用也达到了淋漓尽致的地步，这使得原本简单的语言产生了独特的效果，不仅幽默风趣、生动形象，而且耐人回味，刺激消费者的购买欲望。

2.1比喻

比喻手法使语言描述更为形象，具体。将抽象、枯燥的事物与生动的、具体的事物进行类比，能使抽象概念简单化、具体化，并且能够丰富内涵，深化主题，给人留下深刻的印象。例：

Featherwater: light as a feather.(法泽瓦特眼镜:轻如鸿毛) 这则广告标题很短，但由于喻体选择恰当、形象，将法泽瓦特眼镜形容为像羽毛一样轻，使读者感受到佩戴该眼镜的舒适感。

2.2拟人

拟人句的运用就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。拟人赋予事物以生命，使描述更具活力，使物具有生命力、个性和情感。例：It may be your car but it’s still your baby.(汽车广告)这则汽车广告就是运用拟人的手法，赋予汽车生命力，从而使购买者倾入个人情感。

又如：Unlike me， my Rolex never needs a rest.(劳力士手表广告)

用拟人的手法把Rolex表人格化，从其不需休息这一点暗指该表走时准确、劲力十足，其质量值得消费者信赖。

2.3双关

双关(Pun)：是利用词语或句子的意义条件，用一个形式表达双重意义的修辞手段。例如：Start ahead. 成功之路.从头开始。这是大家熟知的洗发水飘柔(Rejoice)的广告语，译文采用了双关的手段，表达了既要从“头”开始(突出洗发水的功能)，又表达了另一重意义。又如：Philips， The light that’s always shining. 这则广告中的light 一词既可以指该公司所生产的电灯，又可以指飞利浦公司的光芒，因而可以理解为“飞利浦公司，与其生产的电灯一样永远发光。”

2.4夸张

夸张作为一种修辞手法，指为了启发听者或读者的想象力和加强所说的话的力量，用夸大的词语来形容事物。英语广告中使用夸张是为了宣传产品，最大限度地刺激消费者的购买欲望。例：Good to the last drop. 滴滴香浓，意犹未尽。这是麦斯威尔咖啡的广告词，作者使用夸张的手法，突出麦斯威尔咖啡的香浓，吸引读者一尝为快。

再如：The first ever， the last you’ll ever need. 一朝拥有，别无所求。 这是精工手表的广告，夸张手法的使用，让读者觉得拥有一块精工手表是身份的象征，从而最大限度地刺激消费者的购买欲。

2.5对比

对比是利用两个意义相反或矛盾得词以达到强化印象的效果使句子结构整齐匀称，读起来节奏强烈，富有气势，给人留下深刻的印象。例：

Tide’s In. Dirt’s Out.(汰渍洗衣粉广告)

通过“tide”与 “dirt”和“in”与“out”两种情形的对比形象地显示出汰渍洗衣粉的去污力。简明扼要，通俗易懂。又如：We lead. Others copy. 我们领先，他人仿效。(理光复印机)，作者使用“lead”和“copy”这两个意义上相反的词，不仅使句子结构对称，而且富有气势，突出其产品的领先地位，使人印象深刻。

2.6排比排比是三个或三个以上意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组(主谓/动宾)或句子并排，达到一种加强语势的效果。它可使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情。排比不仅能营造声势，而且读起来琅琅上口，富有节奏美。例：Call it Wrigley，

Call it Spearmint，

Call it Gum-Wrigley.(口香糖广告)

这则口香糖的广告中运用排比修辞，使得语句层层递进，加强语势。

No problem too large， no business too small. 没有不做的小生意，没有解决不了的大问题。(IBM广告)

No„，no„形成排比结构，不仅看来整齐醒目，而且听来有节奏感，表明IBM公司雄厚的实力，又体现了其想顾客之所想以及事无巨细的合作与实干精神。

结语

广告作为信息的载体，与人们的生活密切相关。随着时代的发展，英语广告逐渐增添了新的内容，形成了自己的特色。掌握英语广告的语言特色和翻译技巧不仅有利于学好英语，也有利于了解英语国家的文化、价值观念，扩大视野，提高英语的理解力和鉴赏力。参考文献

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[7]周兆祥.翻译与人生[M].北京：中国对外翻译出版公司，1998：57.

[8]郭建中.文化与翻译[M].北京：中国对外翻译出版公司，2000：315. 论文网在线

第四篇：快速掌握古典诗词句法特点

导读：本资料就古典诗词的句法特点进行举例说明，目的是帮助考生更好地鉴赏诗词;仿用句式题难度较高，往往涉及语法结构、修辞手段、表达方式等方面，唐惠忠老师分析答题时的易错点和难点，有效提高考生解答此类问题的能力;关于修辞的考查，较少单独设题，而是将其融入到其他考点中，且看刘步春老师如何讲解语言运用题中常见修辞方法的考查方向。

古典诗词(尤其是近体诗)，由于句数限制，讲求押韵、平仄和对仗等，常常打破语法惯例，形成和古代散文相似，但又比古代散文更难推断的特殊句式。这种语法突破，可以使诗词语言更精炼，诗意更浓郁，诗味更醇厚，但也给理解鉴赏诗词造成一定障碍，如果掉以轻心，就难免造成误解，甚至可能影响到对全篇内容的把握和鉴赏。

下面对古典诗词的句法特点择要举例说明。

一、词语的省略

1.因比喻而省略。例如：

①浮云游子意，落日故人情。(李白《送友人》)

②棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。(王禹称《村行》)

例①两句可补足为：“浮云如游子意，落日似故人情。”意思是“漂浮的白云有如游子的心意，西下的太阳满含故人的情感”。前句是从浮云漂忽无定引申出来的，后句是从诗人的联想(西下的太阳依恋山峦，犹如故人不忍相别)而得出的理解。例②可补足为：“棠梨叶落如胭脂色，荞麦花开似白雪香。”用胭脂比喻棠梨之叶，色中有味;用白雪比喻荞麦之花，香中有色。另如“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”(文天祥《过零丁洋》)、“斑竹一枝千滴泪，红霞万朵百重衣”(毛泽东《答友人》)，只需补足喻词，诗句便豁然开朗。

2.因对举而省略。由于字数、声律的限制，有的诗句在对举两件相关事物时，往往只在表达前一事物时使用相关的动词或其它词语，而在表达后一事物时把相同的词语略去。例如：

①深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。(阮元《吴兴杂诗》，2010年高考安徽卷选材)

②横看成岭侧成峰，远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》)

③酒旗相望大堤头，堤下连樯堤上楼。(刘禹锡《堤上行》)

例①前一句意思是“深处种菱，浅处种稻”，由于字数的限制，只好把对举两件事的后一件中的名词“处”省去。例②前一句意思是“横看成岭，侧看成峰。”由于字数限制，便把对举两件事的后一件中的谓语“看”省去。例③后句的意思是“堤下连樯，堤上连楼”(堤下船桅接连着船桅，堤上高楼接连着高楼)，两件事因承前对举而省去后一件事的谓语“连”。

3.因状语而省略。例如：

①五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。(白居易《琵琶行》)

②映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。(杜甫《蜀相》)

例①前一句的意思是“五陵贵族子弟竞相赠送歌妓以锦帛财物”，“争”为状语，其后省去谓语动词“赠送”;如果将“争”误解为动词谓语，意为“争夺”，便会贻笑大方。例②两句的意思是“祠堂中虽有映阶碧草，也无心观赏，让它自为春色;隔叶黄鹂鸣叫，也无心倾听，任其空作好音”。因有状语“自”、“空”而省略了“为”、“作”之类的动词谓语。另如“此地暂胡马，终身只宋民”(此地暂时驻扎着胡马，而我终身只作宋朝的臣民(郑思肖《德祐二年岁旦》)、“莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔”(后句意思是“水中多生长着菰米，岸边多生长着莓苔”)(杜牧《早雁》)，因状语“暂”、“只”、“多”而省去“驻扎”、“作”、“生长”一类动词谓语。

4.因相关而省略。这里所说的相关，一般体现为词语的搭配，比如“风”经常和“吹”相联用，“雨”经常和“淋”、“打”相联用，“日”经常和“晒”相联用等。由于词语中存在着这种比较固定搭配关系，所以在诗歌中就往往因此而省去相应词语。例如：

①小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。(李弥逊《春日即事》 2008年高考全国Ⅱ选材)

②秋声万户竹，寒色五陵松。(李颀《望秦川》)

③春浪棹声急，夕阳花影残。(白居易《渡淮》)

例①下句意思是“落花一片狼藉，天色接近黄昏”，“黄昏”一般和“天色”相关，因此这句省去了主语“天色”。例②意思是“秋天的风声响彻整个竹林，寒气侵袭着所有五陵的青松”。“风声”一般和“响”联用，“寒气”一般和“侵袭”或“笼罩”联用，因此这两句省去了动词谓语“响彻”和“侵袭”这类字眼。例③意为“春浪高而棹声急，夕阳斜而花影残。”“浪”一般和“高”或“大”关联，“夕阳”一般和“斜”、“落”相关联，因而省略了相关词语。还有一些诗句由几个名词或名词性词组组成(如“鸡声茅店月，人迹板桥霜”——温庭筠《商山早行》;“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”——马致远《天净沙•秋思》)，没有谓语动词，很难也无需补出，但这绝不是名词或名词性词组的简单罗列，而是在叙事或“绘画”，需读者自己体悟。

二、语序的倒置

1.主谓倒装。例如：

①竹喧归浣女，莲动下渔舟。(王维《山居秋暝》)

②江晚正愁亭，山深闻鹧鸪。(辛弃疾《菩萨蛮•书江西造口壁》)

例①应为“竹喧浣女归，莲动渔舟下”;例②应为“江晚予正愁”(两句意思是“正当江边日暮，我正满腹忧愁的时候，听到鹧鸪„行不得也‟的叫唤声”)。因平仄的限制，动词前置，主语挪后，使诗词更富韵味，更生动有致。

2.动宾(动补)倒装。例如：

①陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。(辛弃疾《鹧鸪天•代人赋》2009年高考全国课标卷选材)

②柳色春山映，梨花夕鸟藏。(王维《春日上方即事》)

③吟君诗罢看双鬓，斗觉霜毛一半加。(韩愈《答张十一》)

例①上句是动宾倒装，顺装应是“陌上柔桑嫩芽破”;例②上句也是动宾倒装，顺装应是“春山映柳色，夕鸟藏梨花”;例③下句则是动补倒装，顺装应是“斗觉霜毛加一半”，两句诗的意思是“读完你的诗篇，忽然觉得自己两鬓的白发增加了一半”。

3.定(状)中(中心语)倒装。例如：

①莫自使眼枯，收汝泪纵横。(杜甫《新安吏》)

②晴浴狎鸥分处处，雨随神女下朝朝。(杜甫《夔州歌》)

例①中的“泪纵横”是“纵横泪”的倒装，属定中倒装。例②是状语后置，顺装应是“晴浴狎鸥处处分，雨随神女朝朝下”。毛泽东《浣溪纱•和柳亚子先生》有“百年魔怪舞翩跹”句，“舞翩跹”也是“翩跹舞”的倒装。

4.特殊倒装。在古典诗词中，诗人或者追求语言艺术的奇巧，或者为了创造某种独特的气氛，或者适应格律的需要，往往别具匠心，创造出各种各样词语倒置的诗句。例如：

香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝。(杜甫《秋兴八首》之八)

乍看起来，这两句诗似乎颇为费解。就现代汉语语法来分析，这两句都是完整的句子，主、谓、宾齐全。但是就原来的语序来理解，就“此路不通”：“香稻”怎会“啄”?“碧梧”怎会飞“栖”?“鹦鹉粒”、“凤凰枝”又是什么“山珍海味”、“玉叶金枝”?——其实，只要把句中主语和宾语的顺序颠倒过来，意思就完全明白了。原来作者所要表达的不过是“鹦鹉啄余香稻粒，凤凰栖老碧梧枝”。译为现代汉语就是：喷香的稻米是鹦鹉吃剩下的，碧绿的梧桐是凤凰经常栖息的。又如：

草不谢荣于春风，木不怨落于秋天。(李白《日出入行》)

这是李白一首歌行中的两句，看来近似散文，如不经意也不易索解。按照一般的语法顺序，这两句应该是“草荣(繁茂)不谢于春风，木落(叶落)不怨于秋天”;意思是“草长得繁茂既不会向春风表示感谢，枝叶枯落了也不会对秋天抱怨”。这类倒置，没有规律，很难把它归入某类，只能看作是特殊倒置。

古典诗词的句法还有词类活语和复句紧缩等，省略和倒装也不仅限于上述种类，以上仅就常见的和主要的加以归类例说。

第五篇：2014陕西政法干警申论解题技巧：句法原则

中公教育—给人改变未来的力量

2014陕西政法干警申论解题技巧：句法原则

政法干警申论考试一般要在40分钟内读完7000字左右的材料，找到材料中用来回答问题的信息，当然不容易!这涉及到如何有效阅读的问题，这就要用到精细阅读技法：句法原则。句法原则需注重两点：一是忽略次要信息;二是快速找到关键句。下面陕西人事考试网就为大家介绍政法干警考试中，阅读技法的句法原则，从而可以大大节约我们的阅读时间，扩大答题时限。

如何“忽略次要信息”? 这就要求材料中有关“时间、地点、人物、事件、数字、(一句话)例子不读或略读”。如何“找到关键句”? 在材料阅读中，要注意“首句、尾句和有关联词的句子”。

下面我们看一些例题，把句法原则给运用进去!

2011年国考省部级给定资料2的第一个自然段：

2.“母亲河”的水量并不丰沛，但却以占全国河川径流2.4%的有限水资源，滋养着全国12%的人口，灌溉着15%的耕地。60多年来，当代治黄工作取得了举世瞩目的成就：依靠已建成的防洪工程体系，“上拦下排，两岸分滞”控制洪水，战胜了花园口1万至1.5万立方米∕秒的洪水7次，1.5万以上的3次，确保沿黄地区工农业生产和人民群众的安全;在黄河流域已建成和在建的大中小型水库3147座，全河引水工程已建成4600多处，引黄灌溉已由解放前的1200万亩，发展到11000万亩，增长了8倍。黄河水的利用多达307亿立方米，为全国各江河利用率之首;60多年来，有计划地进行了三次人工改道，彻底扭转了历史上黄河口居民“十年河东，十年河西”的险恶局面;随着河口流路的稳定，黄河三角洲由过去一片荒凉变为富庶的鱼米之乡。黄河流域丰富的旅游资源，也为当地人民带来了极大的经济回报。但黄河毕竟是一条桀骜不驯的大河，广义的说，黄河资源的开发利用就包含着对黄河的治理。为了抵御河患、造福人民，早在两千多年前，我国就开始修建黄河大堤。黄河大堤承载了黄河的记忆，见证了黄河的沧桑，既记录了人类利用黄河、改造黄河、与大自然斗争的宏伟经历，又记录了黄河以其自然破坏力给人类带来的灾难和不幸;既传承了我国劳动人民治理黄河的事迹、成就和精神，又反映了人与自然相互斗争、相互依存的辩证关系。

【解析】

这一段资料近600字，如何快速有效地找出其中的“有效信息”，就要首先考虑阅读技法之句法原则。1.找中心句，首尾句法，这首句划横线的是不是可以提炼出，黄河精神的内涵

中公教育—给人改变未来的力量

之一黄河有着母亲的“无私奉献”精神吧!2.后面划横线的以关联词“但”字为开头，也可以提炼出黄河精神的另一内涵：不屈不挠(由“桀骜不驯”引申而来)的革命精神;两个“既……又……”关联词的排比句式又给我们提供了黄河精神的另一内涵：尊重与利用自然规律的精神。3.叙事的部分“60多年来……带来了极大的经济回报”，可以略读，这几行文字里没有什么有效信息。这就是阅读技法之句法原则的“忽略次要的信息”，时间、地点、人物、事件、数字、(一句话)例子不读或者略读。

总之，句法原则，可以说是从我们小学开始学习作文或者在练习课下阅读时，都已经开始涉猎的阅读规则。陕西人事考试网提醒大家，这“句法原则”在我们申论通关的因素中，占据着重要地位。它可以帮助考生们进行快速阅读，筛选有效信息。

文章来源：陕西人事考试网(http://sa.offcn.com)