教学交互式一体机

第一篇：教学交互式一体机

交互式教学触摸一体机

信息化高度发达的今天，教育也随之进入了信息数字化!而推倒信息数字化教育的正是交互式教学触摸一体机

所以交互式教学一体机的就顺应数字化教学的需求推出。交互触控一体机成为了一个新型多媒体互动教学终端，集中功放、音响、电脑、电子白板、短焦投影、视频展台、中控等多媒体设备功能于一体。

触派科技的数字化教学领导者自主研发的交互式触摸一体机无论是在内容上还是形象上都已满足了数字化教学的需求，在应用技术上、兼容上、操作上一举解决当前多媒体教室各种设备分散、连接杂乱、操作繁琐、设备协调与兼容性差等问题，大大提高了设备使用的灵活性和多元性，从而方便广大教师轻松自如地开展多媒体教学

“英文全译” Information technology highly developed today, education has entered the digital information! And push back information digitization education is interactive teaching touch all-in-one

So interactive teaching will conform to the demand of the digital teaching of all-in-one. Interactive touch all-in-one PC terminal has become a new multimedia interactive teaching, concentrated power amplifier, audio, computer, electronic whiteboard, short focal projection, video booth and control functions such as multimedia devices. Touch technology leader, independent research and development of the digital teaching interactive touch all-in-one both in content and image have to meet the needs of digital teaching, on the application technology, compatible, operating with one action to solve the current multimedia classroom dispersed, a variety of devices connected and disorderly and numerous ? operation

第二篇：交互式多媒体教学一体机

交互式一体机冲击传统电子白板市场

随着科技产品开始引入教育领域，教育市场一直是各大厂商争夺的重点。近年来，随着交互式一体机技术的发展和成熟，多功能的应用、强大的人机交互功能为教学提供了诸多方便，越来越多的教育机构已经开始从选择传统电子白板倾向于交互式一体机。

交互式多媒体教学一体机基于行业内最先进的触摸技术，内置电脑，并结合先进的交互式电子白板科技。创造性的将液晶电视、电脑、音响、投影仪、电子白板五大硬件合而为一。充分满足现代教学应用需求，一举解决当前多媒体教室各种设备分散、连接杂乱、操作繁琐、设备协调与兼容性差等问题，方便广大教师轻松自如地开展多媒体教学，丰富教学手段，拓展教学表现形式，让常态课堂教学动感起来，激发学生学习兴趣与互动参与，提升课堂教学的质量与效率。相比较投影和电子白板的产品组合，它具备一体集成、便于安装、方便接驳、显示清晰、节能环保、无使用成本等优势。兼备了电子白板的全部功能的新式教学、会议、展览设备，具有教学互动性、书写灵活性，含有丰富的教学资源库、画图、保存、视频等功能。直接实现笔迹书写、图形绘制、文字输入、文件调用、课件制作、删除复制、遮挡、放大缩小、视频播放回放等多种演示功能。

交互式多媒体教学一体机又可作为教育信息化的基础教学平台，既有效解决了大尺寸显示难题，又实现了最佳书写效果。尤其适合教育信息基础薄弱的城乡、农村地区的广大中小学校，一机多用(白板教学、音视频播放、实物展示等)，便捷易用(集成面板控制，一键式开关等)，经济实用(比传统多媒体设备、平板电视等具有更高的性价比等)，缩小城乡教育“数字鸿沟”，提高区域教育信息化整体水平，有效促进教育均衡化发展。

目前，由于交互式一体机技术的发展，大尺寸及高端新品的问世促使一体机产品开拓应用新领域，商务领域、大型展会及活动都已被纳入一体机应用辖区，这意味着交互式一体机不仅局限于教育市场，同时向商务市场及高端市场进军。 联系：0755-29491359 13691657910 QQ:649539816

第三篇：交互式液晶多媒体教学一体机

中视同创触控采用了最新的互动科技，适应现代会议、培训、教育等行业中对互动的需求，全新推出了All-in-one全集成系列产品中视同创全新概念系列会议培训一体机，让您的会议更具时尚，科技感，互动魅力，大幅度提高您的会议培训效率。不同于市场上的交互白板、书写屏等产品，您不但不需要配备显示器、投影机、计算机等，也不需要繁琐的软硬件安装，现在我们让您更加轻松方便，中视同创全新概念系列会议培训一体机插上电源即可开始您的会议商务活动。

应用价值：

高档简洁的会议

环境大屏幕高清显示效果、豪华超薄型的外观设计，无损的图像质量等，中视同创全新概念系列会议培训一体机使您的会议空间变得时尚而更具科技感。高度触摸一体化智能设备，即省去了繁琐的软硬件安装，也方便了设备的搬迁和移动，简洁方便的会议室唾手可得。

高效率的会议

中视同创全新概念系列会议培训一体机，实现对各类文件的混合编排和快速调用，保证会议内容的连贯性与逻辑性;通过直接在屏幕上书写、标注和图文修改，引导与会者的目光，聚焦讨论话题，凝聚大家的思想。提高了相互交流的效果，保持会议简短，节约宝贵的时间。

互动会议，协作时代

改变现有商务会议和培训模式!采纳同事建议并现场修改设计图稿或答案，也可在播放中的公司影像视频资料中添加个人见解，并直接保存或发送。

设备特点：

中视同创全新概念系列会议培训一体机集电脑主机、液晶显示器、红外触摸屏、音响、书写笔、板擦、无线网卡、USB接口、移动支架、资料架等于一体。同时机器预装完成相应的会议教学软件。

●规格齐全，显示屏尺寸从46"到70"

●宽大的集成电脑交互屏内容更丰富移动

●支架可以在不同的会议室或者教室之间移动

●内置主机，避免与外接设备的连接，无需繁琐的安装程序

●人性化的资料架设计，让您更加方便的放置会议、教学、培训等资料

●根据会议室大小，室内人数的多少来调节显示屏的高低

●携带有黑、红、蓝、绿指示笔各一支，板擦一个，色彩更丰富，操作更人性化

●内置无线网卡、外接USB接口，方便资料拷贝

主要功能：

互 动 功 能：通过与电脑、投影机组成交互式演示系统，配套电子笔完全代替鼠标，直接操控电脑。电

脑的一切操作均可在电子白板上实现并同步显示，在电子白板上的操作也均可在电脑上同

步显示，并可存储。

书 写 功 能：利用不同类型、颜色、粗细、形状的书写笔进行批注，突出提案要点。

手 写 识 别：利用手写识别输入软件或软键盘，即写即识别，瞬间完成文字输入。

编 辑 功 能：可以对每一个对象进行组合，对图片等进行旋转、缩放、克隆等操作。

回 放 功 能：可对会议内容进行实时录制，参会者会后就可回放会议内容。

屏 幕 幕 布：实现上下、左右拉幕，对屏幕上的内容进行遮蔽，留出有针对性的信息供演示，方便教学

课件的演示。

画 图 功 能：能增添多种几何图形绘画及颜色填充，提供多种几何图形、直线类型，并可随意改变透明

度、线形、线宽、颜色等。

放

大

镜：可以随意将选定区域进行放大或缩小，对重点看的更清楚,有助于改善相互交流的效果。

探

照

灯：对需要突出的内容做重点显示，同时屏蔽其他内容

照 相 机 功 能：可以随意捕捉电脑屏幕显示的全部或局部画面，并且可复制到当前操作页面、图库、剪贴

板、可随时调用。

文档操作功能：可直接打开Office文档，直接对文档进行注解和修改，可保存为PowerPoint、Word格式。

多种文件格式：可播放Powerpoint演示文稿，同时支持Windows所有文档格式，如Excel报表、网页内容、

Flash动画、视频等。

导入导出功能：可以将记录内容导出为常用的图片和网页，可将页面上的各个对象存储到图库，并随时

提取出来;可将图库导出为一个文件，并可以在其它位置导入图库。

第四篇：交互式多媒体教学一体机培训方案

平罗县城关二小

随着教育事业和现代教育技术的不断发展，我县中小学现代教育技术设备和远程教育设备装备水平有了很大的提高。

，就是电子白板和大屏幕显示器一体化的电教设备。集高清大屏幕显示器、交互式电子白板、大屏幕数字电视机、功放音响等多功能一体化。其成像原理完全是光路的运动过程，因此无辐射，且无闪烁、高清晰度、高分辨率、可视角度宽，节能环保，是多媒体教学的最佳解决方案。

为进一步推进我校信息化教学，帮助教师在掌握多媒体技术的同时能熟练地操作、运用教辅工具，切实提高本校教师现代化教学技术水平，我校决定本学期对我校教师进行 “交互式多媒体一体机”在教学中使用的培训。

培训时间为每周二下午学生放学后一小时。 培训人员：全体教师。 内容如下：

1、介绍交互式多媒体教学一体机的开关机以及安装和启动程序。

2、讲解交互式多媒体教学一体机程序的页面内容。如：标题栏、菜单栏、工具栏、页面等等。

3、对比多媒体一体机与以往PPT 软件的异同。

4、向全体教师展现了教材各元素的非线性链接和灵活性跳转。 此次培训重点从多功能一体化、多媒体互动演示、文档编辑等基本功能作了介绍，向全体教师展现了教材各元素的非线性链接和灵活性跳转。此外，还通过电子白板、数学游戏、多媒体教学三块内容的教学操作，将过去传统的、静态的书本教材形式转变为由文、图、声、像具备的动态教材，将教学内容从书本扩大到更大的范围，给现场的教师上了生动的一课。

在培训过程中，要求教师们认真听讲，记录各项功能的使用方法，并就自己感兴趣的、困惑的问题进行了互动交流和演练操作。直观的展示、具体的指导，使教师们对多媒体交互式教学一体机教育教学中的运用表示了充分的肯定，将所学到的技术运用到课堂教学中，激发幼儿的学习兴趣，实现素质教育主体性，增加课堂教学的密度，提高了课堂教学的效率。

此次培训活动对掌握高科技多媒体教学系统在教学实践中的应用进行专业的引领，不仅提高了教师的综合教学水平，更为构建先进性教育教学模式奠定了基础。

第五篇：交互式多媒体教学一体机培训方案

四十九团第一中学汉语教研组

随着教育事业和现代教育技术的不断发展，我团中小学现代教育技术设备和远程教育设备装备水平有了很大的提高。

集高清大屏幕显示器、交互式电子白板、大屏幕数字电视机、功放音响等多功能一体化。其成像原理完全是光路的运动过程，因此无辐射，且无闪烁、高清晰度、高分辨率、可视角度宽，节能环保，是多媒体教学的最佳解决方案。

为进一步推进我校信息化教学，帮助教师在掌握多媒体技术的同时能熟练地操作、运用教辅工具，切实提高本校教师现代化教学技术水平，我校决定本学期对我校教师进行 “交互式多媒体一体机”在教学中使用的培训。

培训时间为每周二第八节课，周三第七节课 进行学习 培训人员：全组成员教师。 地点：七(1)班 内容如下：

第一周：介绍交互式多媒体教学一体机的开关以及安装和启动程序。讲解交互式多媒体教学一体机程序的页面内容。如：标题栏、菜单栏、工具栏、页面等等。

第二周：学习主要的工具用途及使用方法

第三周：对比多媒体一体机与以往PPT软件的异同。 第四周：学习展现教材各元素的非线性链接和灵活性跳转。

第五周：总复习。用一个完整的课件把多媒体的功能做一个整体的实习。 第六周：展示教师个人作品。

此次培训重点从多功能一体化、多媒体互动演示、文档编辑等基本功能作了介绍，向全组教师展现了教材各元素的非线性链接和灵活性跳转。此外，还通过电子白板、识字游戏、多媒体教学三块内容的教学操作，将过去传统的、静态的书本教材形

式转变为由文、图、声、像具备的动态教材，将教学内容从书本扩大到更大的范围，给现场的教师上了生动的一课。

在培训过程中，要求教师们认真听讲，记录各项功能的使用方法，并就自己感兴趣的、困惑的问题进行了互动交流和演练操作。直观的展示、具体的指导，使教师们对多媒体交互式教学一体机教育教学中的运用表示了充分的肯定，将所学到的技术运用到课堂教学中，激发学生的学习兴趣，实现素质教育主体性，增加课堂教学的密度，提高了课堂教学的效率。

此次培训活动对掌握高科技多媒体教学系统在教学实践中的应用进行专业的引领，不仅提高了教师的综合教学水平，更为构建先进性教育教学模式奠定了基础。

在此培训活动对掌握高科技多媒体教学系统教学实践的应用进行专业引领，不仅可以提高教师的综合教师水平，更为构建先进性教育教学模式奠定了基础。

汉语教研组

2016年12月3日

星期六