中专护生论文提纲

2022-11-15

论文题目:中专女护生性健康知识和性态度的现状及其关系研究

摘要:青少年的性健康问题一直是社会各界关注的热点。近年来,在新媒体资讯和各类影视作品的冲击下,我国青少年的性观念正发生着深刻的转变,由性引发的一系列问题已经成为危害青少年健康的重要危险因素。以往国内对青少年性健康问题的研究,多数集中于对性知识、性观念、性行为相关问题的现状描述,对性心理所涉及的这几个方面通常都是独立进行研究,探讨这几方面之间相互关系的研究相对少见;调查对象多聚焦于大学生和普通高中生群体,对中专学生的关注度不高,对卫生职业学校的中专女护生这一相对特殊群体的研究更是少见,中专女护生作为临床一线护理工作者的重要来源,其性健康水平不仅仅关系到自身的身心健康,也会对护理对象产生直接而深远的影响。因此有必要对中专女护生的性健康知识和性态度的现状及它们之间的关系进行研究。本研究以云南省玉溪卫生学校574名中专女护生为被试,采用自编的中职学生性健康知识问卷和修订自赵科编制的性态度调查问卷作为研究工具,运用多种统计分析方法,从多个数据分析角度,对中专女护生的性健康知识和性态度的现状及其二者之间的关系进行了研究。研究得到以下结论:1.中专女护生性健康知识平均知晓率为66.6%,年级、民族、家庭所在地、母亲文化程度分别对中专女护生在一个或多个性健康知识板块上的了解程度有着显著影响。2.中专女护生在情感与性需求倾向性态度、回避倾向性态度上表现较为正向;在开放倾向上的性态度偏负向,年级、家庭所在地、父亲文化程度分别对性态度的一个或多个维度有显著影响。3.中专女护生的性健康知识和性态度存在显著相关关系;性健康知识的五个方面相互间都有显著的相关,尤其是避孕和流产知识与艾滋病知识关系较紧密;性生理知识、青春期保健知识、避孕和流产知识能够正向预测情感与性需求倾向性态度;青春期保健知识可以正向预测开放倾向性态度,性病知识能够负向预测开放倾向性态度;避孕和流产知识能够正向预测回避倾向性态度。基于调查结果,建议学校专门开设符合中专女护生实际需求的性健康教育课程,配备专业教师队伍,加强对学生的分类指导,提高家长的参与度,全方位开展科学系统的性教育,促进中专女护生性健康知识水平的提升和健康性态度的养成。

关键词:中专女护生;性健康知识;性态度

学科专业:教育硕士(专业学位)

摘要

Abstract

第一章 引言

第一节 问题的提出

第二节 文献综述

一、国内对在校学生性健康知识知晓情况的代表性研究

二、国内外对性态度的代表性研究

三、国内对性健康知识与性态度的关系的代表性研究

四、问题提出及研究假设

第二章 研究设计与方法

第一节 研究对象

第二节 研究工具

一、中职学生性健康知识问卷

二、性态度调查问卷

第三节 问卷施测及数据处理

第三章 结果与分析

第一节 中职学生性健康知识和性态度调查问卷的信效度检验

一、样本分布情况

二、中职学生性健康知识和性态度调查问卷的项目分析

三、信度分析

四、效度分析

第二节 中专女护生性健康知识和性态度的基本情况

一、中专女护生性健康知识的基本情况

二、中专女护生性态度的基本情况

第三节 中专女护生的性健康知识和性态度与其人口学特征的关系

一、中专女护生的性健康知识与其人口学特征的关系

二、中专女护生的性态度与其人口学特征的关系

第四节 中专女护生的性健康知识和性态度的关系

一、中专女护生各类性健康知识和性态度各维度的相关分析

二、中专女护生性健康知识和性态度的关系的路径分析

第五节 小结

第四章 讨论

第一节 中专女护生性健康知识和性态度的基本情况分析

一、中专女护生性健康知识的基本情况分析

二、中专女护生性态度的基本情况分析

第二节 中专女护生的性健康知识和性态度与其人口学特征的关系分析

一、中专女护生的性健康知识与其人口学特征的关系分析

二、中专女护生的性态度与其人口学特征的关系分析

第三节 中专女护生性健康知识和性态度的关系分析

第五章 结论

第一节 研究结论

第二节 本研究的创新之处和不足之处

第三节 对策与建议

参考文献

附录A 基本情况调查表

附录B 性健康知识调查问卷

附录C 性态度调查问卷

致谢

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