浅论在校园文化建设中图书馆的地位

2022-11-10

1 校园文化是大学的精神标志

随着我省大学建设的步伐，贵州大学的组建，建设什么样的大学，如何建设大学，如何建设大学校园文化成为人们日益关组的问题。笔者作为大学图书馆资料的一名工作人员，想就图书馆在大学建设中的作用和地位谈一点认识。[1,2,3,4]

随着经济全球化趋势的不断发展，各种文化思想互相影响和激荡，高校作为意识形态领域的前沿阵地，成为各种思想意识争夺的重点，我国要建设中国特色的社会主义文化，作为其重要组成部分的校园文化建设就显得尤为重要。为此去年中央专门下发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，教育部和团中央下发了《关于进一步加强高等学校校园文化建设的意见》，明确提出了“高等学校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分。加强校园文化建设，对于推进高等教育改革、加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质，具有十分重要的意义”。

校园文化是一所大学在历史发展过程中形成的独特的文化自觉。通过校园文化的建设形成有别于他校的校风和学风，形成一所学校的精神标志，而其精神品格又对学生具有潜移默化的教育作用。世界著名大学之所以培养出众多的创新人才，与其独树一帜的校训有着重要的关系。哈佛大学提出“以柏拉图为友，以亚里士多德为友，更以真理为友”，体现了学校以探求真理和学问为大学核心价值的办学理念。蔡元培先生在任北京大学校长期间提出“循思想自由原则，取兼容并包主义”，促进了北大的思想解放和学术繁荣，形成了北大“兼容并包，海纳百川”的校风。大学正是通过长期历史发展的文化积淀影响着一代有一代，推动着学校的发展。

2 图书馆是校园文化的重要载体和传承者

从广义上讲，文化是人类在社会历史过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。从狭义上来理解，文化则特指精神方面的内容。大学是文化的产物，人类物质文明和精神文明的发展，尤其是精神文化的需求促进了大学的产生和发展。香港科技大学丁学良在《什么是世界一流大学?》一书中谈到，大学是新观念的源泉，新知识的源泉和新型专业人才的源泉。他还谈到，大学的兴衰与大国的兴衰密切相关。大学要有大师，还要有良好的人文环境，校园文化则是其重要的精神品格。一所大学在其发展过程中注重大学文化的建设非常重要，长期积淀的文化精神不仅教育熏陶学生，影响社会，而且创造新文化，引导社会文化的发展。

校园文化包含诸多内容，如精神文化、制度文化、环境文化等，大学精神、人文精神、管理制度是大学校园文化建设的重要内容。图书馆是学校的文献信息中心和集散地，是为教学科研服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的中重要基地，同时也是学校办学水平的重要标志。有人比喻图书馆是大学的心脏，这里面包含的既有精神的制度文化，也有物质的环境的文化。图书馆的建筑格局、藏书体系、环境装饰、服务态度等处处体现着大学的人文精神，体现着大学的校园文化。图书馆通过其教育和服务职能在一代代师生中传承着大学的文化和精神。正像黄达人校长所说的图书馆是大学的象征、是地标。世界著名大学往往都有着一流的大学图书馆，我国的北大图书馆是藏书量居我国大学之首，成为北大学子的骄傲，世界著名大学哈佛大学图书馆规模局世界之最。大学离不开图书馆，校园文化建设离不开图书馆的作用。

3 图书馆是校园文化建设的基础性工程

校园文化对于育人和大学的发展有着重要的意义，加强校园文化建设有着诸多的内容，图书馆则是高校校园文化建设的重要阵地。教育部下发的《普通高等学校图书馆规程》中明确提出：“高等学校图书馆必须贯彻国家的教育方针，履行教育职能和信息服务职能，为培养德、智、体、美等方面发展的人才，发展教育科学文化事业，建设社会主义物质文明和精神文明服务。”图书馆的建设与发展校园文化建设有着内在的联系，是校园文化建设的基础性工程。

3.1 图书馆是校园文化建设的重要基地

正像大学需要大学文化的支撑一样，大学校园文化的建设也离不开图书馆的支撑。图书馆是大学的三大支柱之一，“为大学最要之设备”。图书馆是校园文化建设的重要重要组成部分，是校园文化的重要载体，是传承文明的重要场所，是校园文化活动的中心之一。从图书馆的建筑到其内部的环境无不体现着文化的内涵：浩瀚的藏书、丰富的资源体现出学校历史发展的文化传统;宽敞明亮的馆舍，安静舒适的阅览条件和、现代化的技术服务手段，是校园文化品味的重要体现;以人为本的管理制度和服务理念为校园文化建设增加了更多的人文内涵。图书馆的资源优势和浓郁的文化氛围，使师生在这里不仅收获到知识，而且提高了人文素质，得到全面的发展。大学图书馆成为宏扬校园文化、倡导校园文化的重要基地。

3.2 图书馆直接参与校园文化建设

服务育人是图书馆的基本职责，发挥图书馆的教育职能为培养人才服务，越来越受到大学的重视。高校图书馆不单纯是一个藏书机构，而且是为学校教学科研服务的学术性机构。现代大学图书馆倡导以人为本的服务理念，图书馆的服务已渗透到教学科研的各个环节，参与到校园文化建设的各个方面。一是图书馆通过丰富的馆藏向读者提供健康的精神食粮，可以帮助读者树立正确的世界观、人生观、价值观，形成良好的道德情操，为师生的全面发展提供智力支持;二是图书馆利用自身的电子资源和网络资源优势，引进优秀的电子读物、各种文献数据库和爱国主义影视资料，用正面的向上的数字资源信息引导学生，净化学生的心灵，使其网络资源成为实施素质教育的重要载体;三是图书馆是人类精神文化的宝库，通过宣传推介古今中外的先进的科学文化知识和最新的信息资源，通过深层次的知识整合后的服务，满足读者不同的信息需求，从而提高读者创新求知的文化素质和教学、科研能力。图书馆历来是高校教师教学科研的重要场所，是学生的第二课堂，图书馆通过为师生提供良好的阅览条件和读书环境，使学生受到知识和人文环境的熏陶，不仅提高了学生的知识素质和人文素质，而且对于培养良好的校风和学风有着重要的意义。

4 以人为本是图书馆参与校园文化建设的根本宗旨

高校图书馆是校园文化的窗口，主动参与校园文化建设是图书馆的重要使命。重视图书馆的自身建设，把校园文化建设融于图书馆的日常管理和工作中，是图书馆更好地实现其教育职能和信息服务职能的根本保证。

4.1 树立以人为本的服务理念，体现大学的人文精神

服务是图书馆的天职，以人为本是现代大学图书馆一贯倡导的服务理念。图书馆参与大学校园文化建设，最重要的就是要倡导以人为本的服务理念，具体到日常工作中就是要坚持“读者第一”的观点：一切从读者的要求出发，一切为了读者。阮冈纳赞的观点形成于上个世纪的30年代，虽然现代大学图书馆已不仅仅局限于“书”的服务概念，但这种“读者第一”的服务理念，确深入人心，成为图书馆长期遵循的服务定律。当前图书馆的服务模式发生了许多变化，已经单纯的文献信息服务向知识服务发展，由信息资源的分散组织服务向资源整合服务发展，由满足用户表层信息需求向满足深层次服务需求发展等。大学图书馆要研究读者的需要，分析读者的需求，随时回答读者的问题咨询。实行主动的学科、定题服务等。要利用多种形式了解读者的阅读特点，培养读者的阅读习惯，提高读者的阅读能力，让图书馆不仅成为知识库，而且成为读者的“外脑”。要延长服务时间，改善服务条件，提高现代化技术服务水平，让读者在图书馆感受到大学的人文关怀。

4.2 发挥资源和环境优势，提高学生的人文素质和文化品位

培养全面发展的人才是大学的育人目标。大学图书馆在校园文化建设中占有独特的优势。图书馆要充分发挥校园文化建设的阵地作用，根据素质教育的要求组织文献信息资源，利用新书导读、报告宣传栏、网络资源等，为读者提供先进的科学文化知识，为培养学生的人文精神、科学素养和创新能力提供知识支持，让马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等重要思想等重要文献进书库、进阅览室、进网络，及时推介哲学、社科等优秀书刊，让学生在第二课堂同样感受到校园文化的主旋律。

注重环境建设是形成良好的阅读氛围、促进校园文化建设的重要内容。图书馆要营造优美的环境，外观要雄伟、大气，体现知识的主体和内涵，内饰要幽雅、安静，体现出更多的文化艺术品位，布置要整齐、大方，干净、明亮，使人心情舒畅，同时还要有休闲、绿化场所，让读者在没的享受中接受更多的知识，在接受知识的同时受到大学文化的熏陶。

4.3 高人员素质，适应校园文化建设的需要

图书馆要参与校园文化建设，提高人员素质是关键。工作人员要始终树立服务育人的意识，牢记“读者第一，服务至上”的宗旨，爱岗敬业，关心读者，始终保持良好的心态，做到微笑待人，周到服务，做到语言美、行为美。同时要不断提高自身业务素质，适应图书馆不断发展变化的需要，随着知识信息和科学技术的不断发展，交叉学科的文献资源越来越多，图书馆的管理手段越来越来先进，服务内容越来越向深层次发展，图书馆的工作人员只有不断地学习新知识、新技能，才能更好地做好知识信息资源建设和读者服务工作。

加强制度建设是提高图书馆服务水平的重要保证，良好的馆风是图书馆传承大学文化，服务于校园文化建设的重要内容。图书馆要完善管理制度，严格工作纪律，形成良好的团队服务意识，提高整体服务水平，成为校园文化建设、的先头兵。

摘要：大学校园文化建设对于大学的育人和发展有着重要的意义, 图书馆作为大学校园文化的重要载体, 在校园文化建设中发挥着重要的作用。弘扬大学文化, 坚持以人文本的服务理念, 是图书馆参与校园文化建设的重要措施。

关键词：图书馆,校园文化,建设