健康发展论文范文

要写好一篇逻辑清晰的论文,离不开文献资料的查阅，小编为大家找来了《健康发展论文范文(精选3篇)》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。【摘要】一个人在实际成长的过程中，心理发育和人格培养都是比较重要的。幼儿重要教学阶段，需要在树立正确观念的情况下，注重幼儿的健康问题。在加强幼儿心理健康教育的过程中，讓孩子能够在跟随教育步伐的情况下拥有健康的心理状态。教师教学的过程中必须清晰地认识到孩子的健康发展不仅是学会生活技能，还需拥有健康的心理状态。由此我们可以看出幼儿教学阶段中心理健康教育的重要性。

第一篇：健康发展论文范文

我国中小学心理健康教育事业健康发展

中国民主促进会中央委员会名誉副主席《中小学心理健康教育》顾问楚 庄

各位专家、各位老师、同志们：

大家好。

2004年3月23日，中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》中，强调要加强心理健康教育，培养学生良好的心理品质，自此，中小学心理健康教育正式成为全社会关注的热点和焦点，同时也被教育界视为全面推进素质教育的切入点。为了推动中小学心理健康教育工作的顺利开展，中国教育报社和中小学心理健康教育杂志社联合举办了“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀成果评选活动。

这项活动自举办以来，得到了党和政府以及社会各界的大力支持，得到了广大教育工作者的热烈欢迎和积极响应。为此，我谨代表“健康杯”全国中小学心理健康优秀成果评选组委会和评委会，向在本次活动中获奖的个人和集体表示诚挚的祝贺，并预祝老师们在中小学心理健康工作的探索和实践中取得新的进步，祝我国中小学心理健康教育事业不断健康发展。

第二篇：注重幼儿心理健康教育，促进孩子健康发展

【摘要】一个人在实际成长的过程中，心理发育和人格培养都是比较重要的。幼儿重要教学阶段，需要在树立正确观念的情况下，注重幼儿的健康问题。在加强幼儿心理健康教育的过程中，讓孩子能够在跟随教育步伐的情况下拥有健康的心理状态。教师教学的过程中必须清晰地认识到孩子的健康发展不仅是学会生活技能，还需拥有健康的心理状态。由此我们可以看出幼儿教学阶段中心理健康教育的重要性。基于此，教师从幼儿心理健康教育实际情况入手，制定出合理教学对策，为促进幼儿身心发展提供准备。

【关键词】幼儿心理健康;健康发展;教育策略

前言：幼儿教育时期，教师注重对孩子进行心理健康教育，让孩子拥有健康心理和良好人格的情况下，更好地适应社会。同时，拥有健全身心的孩子，会在活跃成长的过程中树立正确的思想观念。教师在教学的时候，要对心理健康教育合理规划，让幼儿在独立自主的过程中，积极提升自身的能力。所以，教师必须找出合理的教学对策和方案，让幼儿心理健康教育工作走向良好的方向。教师为幼儿带来了不同的学习体验，会帮助幼儿收获广阔的成长天地。

一、幼儿心理健康教育存在问题

从幼儿心理健康教育实际情况入手，开展详细分析和探讨，必须要对教育工作开展中所存在的问题进行详细探讨。孩子在没有心理障碍的情况下，会更好地适应周围环境，所以教师注重心理健康教育，让幼儿在发展中拥有成长的支持。

第一，并没有认识到心理健康教育的实际价值，缺少准确的心理健康教育认知。很多幼儿园或者是家庭教育工作开展过程中，关注的重点往往是以知识技能为目标，在心理健康教育方面的力度不充足，并没有从幼儿的情绪、情感和交际能力入手。所以，幼儿的心理健康和生理技能难以在同一发展水平上。第二，心理健康教育课程设计过程中存在一定不足，缺少合理和完整的课程体系。很多幼儿园在实际教学的过程中没有创设心理健康教育课程。幼儿园工作实际开展的过程中，虽然会关注幼儿的心理健康，但是在实际教学的时候却没有稳定落实，导致心理健康教育发生形式化不足。所以，对心理健康教育形式和方案要有效改进，提出针对性和可行性的教育模式。第三，在实际教学的时候往往是针对个别幼儿进行辅导，缺乏教育的整体性。幼儿园心理健康教育工作实际开展的过程中，仅仅是针对心理存在问题的幼儿进行教学，把心理健康教育视为教育和辅导有心理问题幼儿的活动，这样的情况下忽视了班级整体孩子的心理健康和发展。第四，关注点往往是以幼儿园内的心理健康教育为主，家庭教育开展心理健康层面的引导比较少，并不能在家庭教育过程中对孩子提供心理健康教育保障，这需要家长和教师进行重点反思，让教育工作稳步进行。

二、幼儿心理健康教育的重要性分析

幼儿教师实际针对幼儿开展心理健康教育，可以更好推动教育工作稳定推动。第一，在心理健康教育实施的环节中，幼儿教师关注孩子的实际状态，给予幼儿的发展机会和空间。拥有健康的心理状态，就会实现幼儿的能力发展，也会适应社会的情况下有着健康的心理，积极参与教育和完善教育的情况下，让幼儿发挥自身的能量，朝着良好的方向前进和发展。第二，幼儿教师在关注幼儿的心理健康教育之下，会带领幼儿进步。良好的心理状态和幼儿的实际发展存在直接关系，通过引导幼儿形成相应的发展体系和模式，会逐渐地感受到成长的乐趣，幼儿更加坚定、乐观，勇敢面对困难，最终在发展自我的情况下找到道路和希望。总之，心理健康教育在幼儿成长领域中发挥出十分关键的价值。

三、注重幼儿心理健康教育，促进孩子健康发展

(一)树立新颖教育思想，整合幼儿教育各项活动

教育工作实际开展的过程中，教师发挥出重要作用，教师要树立新颖的教育观念，在积极和新颖教育观念之下，更好地带领幼儿健康发展和进步。从幼儿实际生活的情绪变化和社交能力入手，日常教学当中让幼儿拥有健康心理状态，以此带领幼儿能力的发展。同时，在帮助幼儿走进心理健康教育环境的情况下，也会拥有健康的心理状态。在此，合理设定课程的过程中，在知识讲解和心理教育等环节中合理的规划，形成均衡模式的情况下，让心理和知识教育活动稳定结合[1]。比如，形成和幼儿认知能力相吻合的心理健康教育体系，在立足幼儿心理需要和发展的情况下，通过图表和表演等形式进行内容丰富，从而引领幼儿朝着良好的心理状态发展。

(二)搭建合适教育环境，提供良好教育工作氛围

幼儿园实际进行心理健康教育工作的过程中，必须要带领孩子的发展和进步。在积极搭建健康和合适的教育环境之下，能够让幼儿处于合理的模式下，形成了积极乐观和健康的状态，让幼儿在良好的环境中更好地发展，以此保证心理健康教育工作稳定落实。幼儿身心发展的过程中，会对于幼儿的综合能力产生积极推动和影响，对于幼儿的后续发展也形成了相应的推动和带领。在此，幼儿教师关注幼儿教育规划的情况下，必须要重视环境对于幼儿发展的重要价值。比如，在实际进行实践的时候，从幼儿产生一系列行为的原因分析入手，关注幼儿的实践行为。之后，在满足幼儿需要的情况下，能够让幼儿在认识和评价的过程中拥有客观性。同时，幼儿园在进行建设和规划过程中，要合理设定环境，教师和幼儿之间形成良好关系。在积极健康的一面展示之下，也让幼儿在良好的行为和心理状态下更好地发生改变[2]。

比如，在幼儿园内部形成多功能区，幼儿在情感交流和宣泄等方面获得良好的场所。教师和幼儿之间拥有良好的关系，在不断地加强良好环境建设之下，给予孩子表扬和鼓励，从而与幼儿之间形成良好伙伴。

(三)关注全体幼儿心理健康，完善日常教育活动

新形势发展的过程中，幼儿心理健康教育工作建设的过程中，不能单纯关注个别幼儿，而是要从全面幼儿的发展入手。在实施个性化辅导的情况下，针对存在心理问题的幼儿要采取合理的对策和方案，并给予良好的规划和引导。同时，在此基础上从全班幼儿的心理健康教育入手，在教育活动实施的情况下让幼儿应对困难的心理承受能力得以提升。幼儿在获得进步和发展的情况下，也会更好地成长和发展。

比如，在针对性格孤僻、心理存在问题的幼儿，教师在进行教学的过程中就可以通过趣味性和针对性的集体活动，搭建良好的情景模式之下，通过合理的工具，让幼儿积极参与其中。同时，借助这样的形式和方案会让幼儿的人际交往能力得以提升。幼儿之间形成良好的友谊和关系，也会在相互促进发展之下形成良好的状态。日常教学的过程中，就可以通过音乐和美术等艺术形式，让幼儿拥有活跃身心的机会，在活泼自由的学习空间中，拥有健康的心理状态[3]。

(四)实施家园合作共育，促进幼儿心理健康发展

新形势发展的背景下，幼儿园开展心理健康教育工作的过程中，要在教师和家长的共同努力下，形成良好的体系和模式。在此，在家庭教育和幼儿园教育紧密结合的过程中，保证幼儿在成长和发展之中有所收获，不断地扩宽发展模式和成长空间。第一，幼儿教师和家长之间需要进行积极沟通和交流，能让幼儿教师和家长之间针对孩子心理健康问题进行总结和分析，形成教育合力。在积极沟通的过程中形成合理的解决方案和模式。同时，在两个教育主体组建成幼兒心理健康教育手册的情况下，把幼儿的教育实际情况和成长情况如实记录，这为推动幼儿发展提供了数据和信息参照。第二，在积极开展家访的过程中，为家长提供心理健康教育辅助，能够疏导孩子所存在的心理健康问题。然后也可以通过调查问卷等形式，让孩子的实际环境得以把握，也随之提出具有针对性的心理健康教育模式和方案。比如，关注幼儿日常生活表现，让孩子能够形成良好的行为习惯，以此提升心理健康水平。第三，家长之间积极互动和沟通，针对幼儿心理健康教育工作进行探讨和分析。在逐渐加深教育研究力度的情况下，实现幼儿的心理健康教育保障，让幼儿更好地成长。

结论：综合以上分析，幼儿园教师实际开展心理健康教育工作的时候需要经历漫长的过程，教师和家长之间形成教育合力，在不断地跟随时代发展步伐情况下，能够将教育思想和理念有效确立，给予幼儿良好发展方向的情况下，提升孩子的学习能力和水平，也会在拥有健康心理状态之下，更好地迎接挑战。幼儿教师必须在立足幼儿身心全面发展的情况下，将人才培养模式和体系全面升华。教师在把幼儿心理健康教育规划视为重要关键点之下，让幼儿朝着更好的方向前进，更好地适应社会，健康发展。

参考文献：

[1]韩瑛.微探促进幼儿心理健康教育的实施要点[J].山西教育(幼教)，2021(12)：78-80.

[2]陈菊梅.多维视角下幼儿心理健康教育问题探析[J].当代家庭教育，2021(35)：52-53.

[3]孙飞倩.用“爱心”温暖孩子幼小的心灵——幼儿心理健康教育[J].家教世界，2021(27)：14-15.

作者：李佳

第三篇：健康管理——商业健康保险发展的新契机

摘要:商业健康保险和健康管理都是近些年才发展起来的新事物,发展速度迅速,但都同样面临着诸多的障碍,而两者的有效结合能缓解双方在各自发展中面临的困难,达到双赢的效果。本文就双方如何通过有效结合达到共赢进行了探讨。

关键词:商业健康保险 健康管理 共赢

0 引言

近年来,随着我国经济水平的不断发展以及医疗保障体系的不断完善,商业健康保险在社会可持续发展中的作用越来越受到重视,我国的商业健康保险也由此取得了一定的发展,特别是新医改方案的出台,更是为我国商業健康保险的发展指明了方向,奠定了基础。但是,由于健康保险的特殊性,受到内外各种环境及因素的制约,其发展还是受到了很大的限制。而健康管理是近几年才在我国发展起来的新生事物,飞速发展的同时同样面临巨大的困境。综合国内外的经验,两者的有机结合能为双方特别是商业健康保险的发展带来前所未有的契机,本文就此进行了探讨。

1 商业健康保险的发展现状

我国商业健康保险始于上世纪80年代初国内保险业复业时期。经过二十多年的发展,我国商业健康保险已经取得了一定发展,主要表现在:①业务规模迅速增长。据统计,健康保险保费收入2001年为61.52亿元,2002年为121.55亿元,2009年达到了573.98亿元,保持了连续快速增长的势头。②经营主体不断增加,产品供给日益丰富。根据修改后的《保险法》,财产保险公司也可以经营短期健康保险,这使有资格经营健康保险的主体增加到50个以上,提供的健康保险产品数量已经超过300个。除了传统的费用补偿型产品和住院津贴型产品,保险公司也开始涉足失能收入损失保险和长期护理保险等新领域。③服务领域日益拓宽,社会影响明显扩大。商业保险公司提供的健康保险已经覆盖了包括电力、铁路、邮政、通讯等行业在内的各大行业,社会影响也明显扩大。

虽然我国商业健康保险的发展成绩有目共睹,但我们也必须看到商业健康保险尚处于发展的初级阶段,整体规模尚小、产品结构较为单一、风险控制能力有待提高。有数据显示,我国商业健康保险的覆盖人群总体还是较低。2008年我国商业健康保险所覆盖人群仅占人口总人数的10%左右,而美国参加各种商业健康保险的人口占86%,台湾更是高达96%[1]。而且,商业健康保险所占人寿保险的份额也偏低,2001年为4.32%,2002年为5.38%,2003年为8.03% ,2004年为8.05%,2005年为8.4%,2006年为9.12%,2007年为7.63%,2008年为7.86%,远低于国际上成熟的保险市场中健康险保费收入占总保费30.00%左右的水平[2]。同时,我国健康保险面临着一个很大的困境,就是近年来慢性疾病持续上升,医疗负担日益加重,保险赔付率因此出现大幅度增加。数据显示,过去10年,慢性病患者平均每年新增近1000万例,2008年全国有医生明确诊断的慢性疾病病例数达2.6亿。这种赔付率较高的问题阻碍着我国商业健康保险的发展。引入健康管理机制,通过健康管理来改善被保险人群的健康状况,从而减少医疗费用的支出,降低健康保险的赔付率,在国际上已经证明是一个可行的成熟的经营模式。现代健康保险的模式必将是保险公司既承担医疗费用风险的提供者,又能为客户提供健康管理服务。

2 健康管理的发展现状

健康管理作为一门学科及行业是最近20~30年才兴起的,它是一种对个人及人群的健康危险因素进行全面管理的过程,其宗旨是调动个人及集体的积极性,有效地利用有限的资源来达到最佳的健康效果[3]。一般来说,健康管理由3个步骤组成:第一步是收集服务对象的个人健康信息,包括个人一般情况、目前健康状况和疾病家族史、生活方式、体格检查等;第二步是根据所收集的个人健康信息进行患病危险性的健康评价,也被称为疾病预测,这一步是整个健康管理的核心部分;第三步是个体化的健康改善,即医生在健康评估的基础上对个人进行有针对性地指导,通过行为纠正改善健康,并追踪效果。

随着人们健康意识的变化,患者群体、保健群体、健康促进群体、特殊健康消费群体和高端健康消费群体逐步形成,健康管理服务机构迅速发展。到2006年,全国健康管理服务机构至少已有200家以上。其主要的经营模式包括:①附属于医疗机构的健康管理服务模式;②社区卫生服务机构的健康管理服务模式;③专业体检中心健康管理服务模式;④第三方(健康管理服务公司)服务模式。

然而,目前我国健康管理尚处在初期阶段,仍存在很多问题[4]。①健康管理机构良莠不齐,健康管理服务市场混乱,运营不规范。②健康管理机构专业化程度不高,投资者众多,造成恶性竞争,普遍利润较低、经营困难。③健康管理机构未与其他健康相关组织实现信息化网络对接,区域间信息不能共享。造成上述情况的原因很多,包括相关政策法规的缺失、专业研究团队的缺乏、理念宣传和传播力度的不足,等等。但不可否认的是,健康保险业的有效支持不足也是制约健康管理长效稳步发展的重要因素。根据国外健康管理发展经验,健康保险业与健康管理是紧密结合、相互促进、共同发展,而我国的健康保险和健康管理都处于起步阶段,行业合作严重滞后。因此,建立健康保险和健康管理的良好合作关系,探寻两者共赢之路对于双方的共同发展有着举足轻重的作用。

3 健康保险和健康管理共赢之路

近年来,国际健康保险行业的发展趋势显示,健康保险的风险管控已由单纯的财务风险控制向与健康风险控制结合转变,健康管理也由事后管理向事前事中事后管理转变,健康保险由保险公司独立管理的模式已经向合作方共同管理转变,健康保险正在由办法管理、被动管理向模式管理、主动管理转变。据美国霍普金斯医学会统计,健康管理可以使健康保险公司的直接医疗开支降低30%。综合国内外的经验,健康保险和健康管理的有效结合是达到共赢的必经之路。目前健康保险和健康管理的结合模式主要有以下几种:

3.1 健康保险公司与医疗机构共建式健康管理模式

健康管理在健康保险业的应用主要在于减少投保人患病的风险,从而减少赔付。在国外,一般是从投保费用中支出健康管理的费用。对于投保人,这种办法提高了个人的健康水平,减少了患病的风险;对于保险行业,这种办法有效地减少了医疗费用的支出。而医院是实现健康管理的最佳场所,特别是在健康管理刚刚起步的中国。因此,医保合作是发展健康保险的有效之路。首先,保险公司与医疗机构合作可以优势互补。第二,能够利益共享,风险共担。第三,追求利润最大化是医保合作的动力。保险公司在医疗机构的配合下有效地控制整个医疗成本,这为保险公司收益最大化创造了条件。而医疗机构在保险公司的支持下赢得了一批又一批的潜在客户,这为医院业绩的提升增加了动力。因此,医保合作是一种双赢行为。

健康管理和医疗机构及保险机构的合作模式还可以有更多的尝试,如参考美国的“健康维护组织(HMO)”的做法,按人头预付费用。保险公司与医院签订医疗承包合同,超支部分保险人不负责,节余部分归医院所有。这种方式收费低廉,又能有效地控制成本。

但这种医保合作之路在实际操作中还是存在很多的问题,比如保单调整、付费方式、利益分摊方式、第三方监管问题等等,特别是我国的绝大部分医院是公立医院,这就在具体操作上更增加了不小的难度。所以我们可以从一些民营医院或者社区卫生服务机构等相对容易操作的机构入手,探索出符合双方利益的具体合作方式。

3.2 健康保险公司自建式健康管理模式

这种模式在中国第一家专业的健康保险公司——中国人民健康保险股份有限公司(人保健康)成立后,就进行了试点运行。中国人民健康保险股份有限公司自建司以来,一直秉承“健康保障+健康管理”的经营理念,努力尝试把健康管理的先进理念和具体服务形式融入健康保险业务领域。近期,该公司投入专业力量,独立研发的“健康管理系统”通过国家版权局版权保护中心审核,取得了软件著作权登记,获自主知识产权。这标志着人保健康在贯彻落实“健康保障+健康管理”的经营理念的过程中,又取得了重大成果。目前,人保健康已在部分分公司对该系统展开推广试用,为团体和个人客户提供健管服务。客户填写完毕的健康状况调查问卷被录入系统后,系统即可根据有关指标和专业算法,自动对每个客户的健康状况进行分类(一类正常人群、二类高危人群、三类患病人群),同时识别出健康危险因素(如肥胖、高血压、吸烟等)。之后,系统可自动生成健康评估报告、膳食建议、运动建议、疾病风险分析等,并根据健康危险因素为每个客户制订有针对性的干预服务计划。对于团体客户,还可为其出具团体健康状况报告,列明团体内的高危人群,以及针对团体的健管服务计划。后续的各项服务计划会由系统自动分配给有关的健管工作人员,并按照预约服务、服务实施、结果记录和反馈等步骤实行流程化的管理,以保证服务时效和质量。

可以看到,随着健管服务的不断深入,一方面,被保险人的健康风险得到有效管控,赔付支出会随之下降;另一方面,客户因为享受到了专业的健管服务,满意度进一步提高,则会带来了更多的销售机会。

3.3 健康保险公司外包式健康管理模式

由于我国的健康尚处于发展的初级阶段,专营健康保险的仅有4家,其余都是在寿险公司和财险公司下的一些险种经营,故除了人保健康拥有自己的健康管理公司外,其余关于健康保险的自建健康管理公司基本是空白。但同时,国内目前的健康管理公司如雨后春笋般层出不穷,这就为这种外包方式提供了很好的条件。这种健康保险公司与独立的第三方健康管理公司合作外包,也是目前健康保险和健康管理结合的最主要的形式,其外包服务项目主要包括健康咨询、健康体检、健康评估、预约挂号、生活方式管理等。保险公司通过跟健康管理公司签订合同的方式,从保费中提出一部分作为健康管理的费用,由专业的健康管理公司运用健康教育、健康咨询、预防保健、医疗服务网络、康复指导等多种手段,切实改善和提高被保险人的健康状况,达到健康促进的目的,进而减少保险公司的风险和赔付率。

综上所述,从现状来看,健康保险公司在与医疗机构(尤其是有实力、被民众所广泛信赖的大型医疗机构)的博弈过程中,仍处弱势地位,利益共同体尚难形成;健康保险公司希冀构建自己可管理的医疗网络体系难度还很大。另外,主流医疗机构的关注点仍在疾病治疗方面,短期内恐也无暇帮助保险公司提供进一步的健康管理服务。但从长远的行业发展来看,综合国内外的经验,在健康保险中引入健康管理概念,将健康保险的风险控制由单纯重视事后风险管控延伸到包括事前预防在内的全过程健康管理,应当成为健康保险发展的方向。专业健康保险公司必须实现真正的“健康管理+健康保险”一体化,体现出专业健康保险的特色才是出路。

参考文献:

[1]汪言安.谁偷了保命钱:医保基金管理亟待“堵漏”[N].第一财经日报,2007-11-22.

[2]李雪艷.健康险公司为何越专业越尴尬[N].中国保险报,2008-01-28.

[3]Zhao Y,Ash A,Ellis RP,et a1. Disease burden profiles: an emerging tool for managing managed care[J]. Health CareManagSci,2002,5 (3):2l1- 2l9.

[4]吴小明,李安明.我国健康管理的现状和思考[J].卫生经济研究,2009(5),38-39.

作者简介:孔静霞(1979—),女,浙江嵊州,硕士,主要研究方向为医疗保险、健康管理。

项目来源:浙江金融职业学院2010年度一般科研项目,编号KY006

作者：孔静霞