新中国外交的特点

第一篇：新中国外交的特点

中国近现代外交的特点

屈辱与独立自主──记近现代史上的中国外交

一、旧中国的屈辱外交

1. 晚清时期

(1)1840年英国发动鸦片战争，中国战败，1842年清政府被迫签订了《南京条约》。《南京条约》的签订，使中国从主权封建国家开始沦为半殖民地半封建社会。

(2)1856-1860年，英法联军发动第二次鸦片战争，中国战败，被迫签订了一系列不平等条约，使中国半殖民地化程度进一步加深了。

(3)1894年，日本发动甲午中日战争，中国战败，被迫签订了《马关条约》。《马关条约》的签订，使中国的半殖民地半封建化程度大大加深。

(4)1900年，俄、美、英、日、法、德、意、奥八国发动侵华战争，中国战败，签订《辛丑条约》。《辛丑条约》的签订标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。

2.北洋军阀时期

(1)1915年袁世凯为换取日本支持其称帝，接受了日本提出的“二十一条”。

(2)1919年巴黎和会上，中国是战胜国之一，中国政府代表提出：废除帝国主义国家在中国的一切特权，取消“二十一条”，收回日本在一战中夺去的德国在山东的特权。这一合理要求遭到英美等列强的无理拒绝。引发了中国的五四爱国运动。

(3)1922年华盛顿会议签订《九国公约》，打破了日本独霸中国的局面，使中国又恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面。为美国在中国的扩张提供了条件。

3. 南京国民政府时期

(1)九一八事变后，蒋介石对日本侵华奉行妥协退让政策。

(2)抗日战争胜利后，蒋介石为求得美国的援助，大肆出卖国家主权。美国从中取得了政治、经济、军事和思想文化各方面的特权。

二、新中国的外交

1. 新中国成立之初，就奉行独立自主的和平外交政策;1949年与苏联等17个国家建交，打破美国孤立中国的政策，为恢复经济建设创造了一个好的外部环境。

[学科内综合]近现代史上的中俄(苏)关系：

第二次鸦片战争前后，俄国通过《瑷珲条约》、《北京条约》、《中俄勘分西北界约记》、《改订条约》等不平等条约，从中国割占了150多万平方千米的领土; 1900年，俄国参与八国联军侵华，迫使清政府签订《辛丑条约》;俄国十月革命后，新文化运动中的李大钊、陈独秀等人，开始在中国宣传十月革命，马克思主义在中国传播，为中国共产党的成立奠定基础;抗日战争期间，苏联给予中国大量的物质上和道义上的支持，1945年，苏联红军出兵东北，是中国能够取得抗战最终胜利的原因之一。

新中国成立后，苏联第一个和中国建立了外交关系。中国也采取了“一边倒”的外交政策。在国际事务中，坚决地站在了以苏联为首的社会主义阵营这一边。

2.1953年周恩来提出和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。

3.1955年亚非会议提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。

4.1971第26届联合国大会恢复了中国在联合国的合法席位，是新中国外交的重大胜利，有利于中国在国际事务中发挥更大作用。

[学科内综合]近现代史上的中日关系

近代中日关系以日本侵华为主要特征。1894-1895年发动甲午中日战争，制造旅顺大屠杀，强迫清政府签订《马关条约》;1900年干涉中国内政，破坏中国革命，参加八国联军侵华战争，强迫清政府签订《辛丑条约》;1931年发动“九一八”事变，中国开始了局部抗战，日本侵占中国东北，扶植溥仪建立伪满洲国;1937年7月7日，日军发动卢沟桥事变，挑起全面侵华战争。中国军队奋起抵抗，全国性抗日战争从此爆发。1937年发动“八一三”事变;日本侵华过程中，制造南京大屠杀。

新中国成立后，中日处于冷战对抗状态。1972年日本首相田中角荣访华，两国建立外交关系。

6.1972年尼克松访华签署了《中美联合公报》，中美两国二十多年的对抗结束了，两国关系开始走向正常化。

7.1979年中美两国正式建交，实现了中美两国关系的正常化，推动中美之间的友好交流与合作。

[学科内综合]近现代史上的中美关系

美国人华尔统领洋枪队镇压太平军;1900年参与八国联军发动侵华战争，之后强迫清政府签订了《辛丑条约》;华盛顿会议上签订了《九国公约》，为美国在中国的扩张提供了条件;1942年1月1日，中、美、苏等26个国家签署了《联合国家宣言》，中美两国为盟国，在二战中互相援助;抗日战争结束后，美国实行扶蒋反共政策，出钱出枪支持蒋介石发动反共反人民的内战。

新中国成立后，美国采取封锁禁运、包围威胁的政策。美国第七舰队入侵台湾海峡，阻止中国人民解放台湾。1950年朝鲜战争爆发后，“抗美援朝、保家卫国”，中国人民志愿军奔赴朝鲜前线，取得抗美援朝的伟大胜利。 1972年尼克松总统访华签署了《中美联合公报》。1979年中美建立正式外交关系。

8.90年代中国加入亚太经合组织，为亚太地区的经济合作与发展做出重要贡献。

9.1997年、1999年香港、澳门回归洗雪了百年耻辱，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。

10.2001年中国上海亚太经合组织第九次领导人非正式会议。是中国迄今为止举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。它进一步加强了我国与周边国家的关系。

11.2001年中国加入世贸组织，有助于我国与世界各国各地区经贸联系，为我国的对外开放扩展新的空间。

12.2001年北京申奥成功，说明中国的经济实力增强、国际地位全面提高。

【试题演练】

一、单项选择题(本大题含20小题，每小题2分，共40分)

1.图1所反映的事件对中国造成的影响，下列说法错误的是【

】

A.使中国国家主权和领土完整开始遭到破坏

B.使中国开始丧失了独立自主的地位

C.古老的中国开始被卷入世界资本主义的漩涡

D.使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊

2.张元济在回忆戊戌变法时说：“我们被日本打败，大家从睡梦里醒过来，觉得不能不改革了。丙申年(1896年，光绪二十二年)前后，我们一部分同官，经常在陶然亭聚会，谈论朝政。”其中所谈的“被日本打败”的战争是指【

】

A.鸦片战争

B.第二次鸦片战争

C.甲午战争

D.八国联军侵华

3.《马关条约》和《南京条约》相比，最根本的不同点是【

】

A.割地

B.赔款

C.开设通商口岸

D.开设工厂

4.《马关条约》与《辛丑条约》都具有的内容是【

】

A.巨额赔款

B.开放通商口岸

C.割占领土

D.开设工厂

5.《辛丑条约》签订后美国公使田贝说：“事实上，外国公使成为中国不可分割的一部分”，从此可以“任意斥责一切对待外国人不称职的中国官吏”。这说明了【

】

A.清政府与列强建立了外交关系

B.列强获得了领事裁判权

C.清政府已经成为洋人的朝廷

D.中国的反帝斗争蓬勃发展

6.对下面年代尺中提供的时间，解读最准确的是【

】

A.中国近代遭受外来侵略的全过程

B.中国一步步沦为半殖民地半封建杜会的历程

C.中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的历史

D.中国近代化的进程

7.近代列强先后对中国发动多次侵略战争，清王朝被迫与列强签订了一系列不平等条约。下列关于战争与条约对应正确的是【

】

A.鸦片战争──《伊犁条约》

B.第二次鸦片战争──《辛丑条约》

C.甲午中日战争──《马关条约》

D.八国联军侵华战争──《南京条约》

8.“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。”下列哪一运动时，一部分先进的中国知识分子开始接受马克思主义?【

】

A.公车上书

B.辛亥革命

C.新文化运动

D.北伐战争

9.蒋介石在下列事件后对日本实行不抵抗政策【

】

A.九一八事变

B.一二八事变

C.七七事变

D.八一三事变

10.请你为右图选择个标题【

】

A.九一八事变形势图

B.一·二八事变形势图

C.八一三事变形势图

D. 七七事变形势图

11.“起来!„„把我们的血肉筑成新的长城!„„冒着敌人的炮火，„„前进!进!”这首曾经极大地鼓舞了中国人民抗战斗争的民族战歌是【

】

A.《义勇军进行曲》

B.《游击队之歌》

C.《黄河大合唱》

D.《大刀进行曲》

12.毛泽东曾写诗赞扬一位将军：“山高路远坑深，大军纵横驰奔。谁敢横刀立马?唯我彭大将军!”建国初期，“彭大将军”指挥并取得胜利的对外战争是【

】

A.雅克萨之战

B.渡江战役

C.百团大战

D.抗美援朝战争

13.周恩来与印度、缅甸总理共同倡导，被大多数国家接受，并成为处理国与国之间关系基本准则的是【

】

A.和平共处五项原则

B.独立自主的和平外交

C.“求同存异”

D.资源共享，优势互补

14.作为新中国首任外交部长，周恩来力挽狂澜，提出“求同”“存异”的时刻是在【

】

A.日内瓦会议

B.万隆会议

C.26届联大

D.中美外交谈判

15. 1971年11月8日美国《时代》周刊以周恩来总理为封面人物，并在封面上写着：“The Chinese are coming”。美国人发出这样感慨的主要原因是【

】

A.周恩来出席日内瓦会议

B.中国恢复在联合国的合法席位

C.中美关系正常化

D.美国乒乓球队访华

16.1972年尼克松访华，下飞机后主动伸手与周恩来总理握手。尼克松事后写到：“当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”这句话意味着【

】

A.中国国际地位提高

B.中美关系由敌对走向正常化

C.中美两国的分歧从此消失

D.美国开始放弃干涉中国内政

17.我国在20世纪70年代取得的重大外交成就有【

】

①中国恢复在联合国的合法席位 ②推动万隆会议圆满成功③中美两国正式建立外交关系 ④中国和葡萄牙签署关于澳门问题的联合声明

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④

18.周恩来是世界著名的外交家，下列与他有关的外交成就和外交活动是【

】

①出席APEC会议 ②出席万隆会议③提出和平共处五项原则④参加中国加入WTO的谈判

A.①②

B.②③

C.③④

D.①②③

19. “一国两制”构想为港澳回归建奇功。2009年是澳门回归祖国多少周年?【

】

A. 9

20.中国和美国是世界上有影响力的大国，中美合作有利于世界的和平与稳定。下列国际组织中，中美两国都加入并在其中发挥重要作用的是【

】

①联合国 ②欧盟③亚太经济合作组织④世界贸易组织

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

二、非选择题(本大题共4小题，21题8分，22题18分，23题18分，24题16分，共60分)

21. 九十年前，中国的一位外交官在参加一次国际会议时发现这样的愤慨：“偌大一个省份见夺于他国，这难道是中国加入协约国作战的报酬吗?”依据材料并结合所学知识，回答问题。

(1)上述文字中所说的“偌大一个省份见夺于他国”指的是什么事件?(2分)在中国人民的斗争压力下，当时的中国政府对此事作出了怎样的回应?(2分)

(2)这次会议上中国外交的失败引发了中国的一场什么运动?(2分)这场运动体现出怎样的时代精神?(2分)

22.阅读下列材料：

材料一 中日友好源远流长。在绵延两千多年的交往中，中华民族和日本民族相互学习、相互借鉴，促进了各自的发展与进步。……众所周知，中日两国人民长达两千多年的友好交往曾被近代50多年那一段惨痛不幸的历史所阻断。 周年

B.10

周年

C.1

1周年

D.12周年

材料二 作为一座饱经战争创伤的历史文化名城，南京人民渴望和平、热爱和平，我们将以更大的热忱投入到改革开放与和平发展的实际行动中去，致力于和谐社会的建设，坚决反对战争暴力，反对恐怖主义，反对任何形式的危及平民生命和财产的非正义行为。我们呼吁把屠刀化为警钟，把逝名刻作史鉴，让孩童不再恐惧，让母亲不再悲泣，让战争远离人类，让和平洒满人间，一切爱好和平的团体和人士团结起来，为建设一个和平、和谐、和解的新世界而共同奋斗!

──《南京和平宣言》

材料三 日本驻上海总领事隈丸优次在本月10日、11日亲访南京大屠杀纪念馆，对纪念馆和南京市政府相关负责人提出，“南京大屠杀纪念馆展示的内容反复强调了日本人的残虐性。这样的展示让我们担心会给前来参观的中国人造成对日本人的反感和仇恨，希望中国方面能够调整展览的内容”。

──《朝日新闻》

结合所学知识，回答下列问题：

(1)中国古代历史上的许多封建朝代与日本有着联系，除了友好的交往外，也有过不愉快。请你结合所学的历史知识各举一例。(4分)

(2)列举日本发动哪些侵华战争酿成“近代50多年的那一段惨痛不幸的历史”?(6分)

(3)材料中的“我们呼吁把屠刀化为警钟，把逝名刻作史鉴，让孩童不再恐惧，让母亲不再悲泣，让战争远离人类”，是针对哪一重大事件而发出的感慨?(2分)

(4)材料三中日本要求对南京大屠杀纪念馆展览的内容作出修改的原因是什么?你认为我们中国设立南京大屠杀纪念馆的目的是什么?(4分)

(5)为了中日关系健康发展，你认为中日两国应作出怎样的努力?(2分)

23.和谐是人类自古至今追求的理想和目标之一，当前我们正在努力构建社会主义和谐社会。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一 下列图片所反映的事件有利于推进世界和谐

图一 周恩来“求同存异”演说

图二 毛泽东会见尼克松

图三 “APEC CHINA 2001”会标

(1)写出事件的名称：图一

;图二

;图三

;图

图四 1979年元旦的《人民日报》

四

。按出现的时间先后排序：

。(6分)

(2)图

二、四所反映的事件共同涉及到了哪一问题?今天，我国解决该问题的基本方针是什么?(4分)

材料二 1689年，中俄两国签订了第一个边界条约，这是两国政府都承认的平等边界条约，此后中俄东段边境保持了长期的和平。从1964年开始谈判之后，中国就提出了要恢复对黑瞎子岛的主权要求。2008年10月14日，中俄两国在黑瞎子岛举行国界东段界桩揭幕仪式，标志着两国边界线全部确定，“黑瞎子”终于回到中国，这是双方本着和平对话、公平合理、平等协商精神，历经多年谈判的结果。

(3)指出材料中“第一个边界条约”的名称。(2分)黑瞎子岛主权问题的最终和平解决，体现了我国奉行的外交政策和处理对外关系的基本原则各是什么?(4分)

(4)当今和谐世界的构建仍受到许多因素的制约。请结合所学，归纳出其中的一点。(2分)

24.中美关系从对抗走向正常化

材料一 假手蒋介石(美国支持蒋介石发动内战)，他们不仅能开辟巨大的中国市场，一个多世纪以来美国商人梦寐以求的市场终于要成为现实了，10亿亚洲主顾会大有助于避免另一次经济危机。……也正是基于独占中国市场的强烈欲望，美国积极支持蒋介石于二战结束不久，发动了全面内战。……(但后来他们支持的蒋介石集团被共产党领导的人民解放军打败了)。

──《中外历史问题八人谈》

材料二 1960年美国中央情报局外国研究机构康伦公司在《美国对亚洲的外交政策》的报告中说：中国“在过去的10年中几乎在所有(与美国)的较量中取得了胜利”。正是在这种情况下，加上美国的霸权地位(因苏联的争夺和深陷越南战争的泥潭之中)已无可挽回地(在二十世纪七十年代初)处于相对衰弱之中。

──《中外历史问题八人谈》

阅读上述材料，请回答：

(1)结合材料一和所学知识说明：建国初期美国为什么要敌视新中国?为此它采取了哪些敌视政策?举一例说明二十世纪五十年代中国在与美国的较量中取得的重大胜利。(6分)

(2)结合材料二和所学知识说明：二十世纪七十年代美国为什么要改善与中国的关系?请谈谈这一时期中美关系走向正常化的大事。(4分)

(3)在二十世纪七十年代中美关系走向正常化的过程中，中美双方发表了哪两份公报?这两份公报表明了中国在台湾问题上的原则立场是什么?(6分)

参考答案：

一、单项选择

1-5 D C D A C

6-10 B C C A D

11-15 A B A B B 16-20 B C B B C

二、非选择题

21. (1)事件：列强将德国强占的中国山东转交给日本。(2分)回应：拒绝在对德“和约”上签字。(2分)

(2)运动：五四运动。(2分)时代精神：中国人民以天下为己任的优良品质和高尚的爱国主义精神。(2分)

22.(1)鉴真东渡或日本派遣唐使来中国 。(2分)不愉快：元末明初，日本的武士、商人和海盗骚扰我国东南沿海地区，形成倭患。(2分)

(2)发动甲午中日战争、参与八国联军侵华、发动20世纪三四十年代日本侵华战争。(6分)

(3)南京大屠杀。(2分)

(4)担心会给前来参观的中国人造成对日本人的反感和仇恨。(2分)铭记历史，勿忘国耻，进行爱国主义教育。(2分)

(5)日本只有正视历史，承认所犯的罪行，放弃军国主义思想，着眼于未来，中日关系才能够健康发展。中国：不忘记历史，勿忘国耻，发展经济，提高综合国力;加强两国之间的经济、文化交流与合作;警惕日本军国主义势力复活。(2分)

23.

(1)图一：万隆会议召开(或周恩来出席万隆会议);图二：尼克松访华(或中美关系正常化);图三：中国承办亚太经合组织会议(或亚太经合组织会议在上海举行);图四：全国人大常委会发表《告台湾同胞书》(或两岸关系的缓和)。(每个1分，共4分)排序：图一→图二→图四→图三。(2分)

(2)台湾问题。(2分)方针：和平统一，一国两制。(2分)

(3)《尼布楚条约》。(2分)独立自主的和平外交政策;和平共处五项原则。(4分)

(4)霸权主义(或局部战争、民族冲突、环境问题、人口问题、恐怖主义等)。(2分)

24.

(1)新中国的成立宣告美国“扶蒋反共”政策的彻底失败，使它失去了巨大的中国市场(2分)。封锁禁运、包围威胁(2分);抗美援朝的胜利(2分)。

(2)中国国际地位的提高和国际形势的变化，在二十世纪七十年代初美国的霸权地位因苏联的争夺和深陷越南战争已处于相对衰弱之中(2分)。1971年4月“乒乓外交”、1971年7月基辛格秘密访问中国、1972年2月尼克松总统访问中国、1979年中美正式建交。(2分，任意答出其中两件事即可得分)

(3)《中美联合公报》和《中美建交公报》(4分);坚持一个中国的原则，台湾是中国的一部分(2分)。

第二篇：普京政府的外交风格和特点

审计1001 2104100139 孙俊杰

普京全名弗拉基米尔·弗拉基米罗维奇·普京，现任俄罗斯总统。2012年3月7日，俄罗斯中选委正式宣布普京在总统选举中获胜，现年60岁的普京当选俄新一届总统这是他继2000年、2004年后第三次当选总统。普京为何能够三次当选俄罗斯总统呢，必然是有常人不可及的独到之处。除总统外，普京还担任过俄罗斯总理、统一俄罗斯主席、俄白联盟部长会议主席，可谓是履历丰富，德高望重。在普京当选总统期间，俄罗斯在军事与政治实力上均有相当的提升，在其担任总理期间，也深得民心，政绩斐然，总之，普京是个相当出色的政治家外交家，具有强大的人格魅力，是世界众所周知的“铁腕总统”。这位“铁腕总统”的外交又有何风格和特点呢。

所谓普京外交，是指俄罗斯在普京总统领导时期所形成的一系列外交方针、政策、行动的综合体系。与以往的俄罗斯外交相比，普京外交有着极其与众不同之处，拥有其自身鲜明的特点，处处体现普京独特的风格。

首先是鲜明的俄罗斯大国定位。这是普京外交的核心理念。可以毫不夸张的说，这也是普京外交的“灵魂”所在。早在上任伊始，普京就曾明确指出：“俄罗斯唯一现实的选择是做强国，做强大而自信的国家，做一个不反对国际社会，不反对别的强国，而是与其共存的强国。”同时纵观普京时期俄罗斯外交政策，无论从俄罗斯积极参与以美国为首的全球反恐联盟大力打击恐怖主义势力，到俄罗斯以大国身份积极与美、欧、中、日构筑多种形式的双边伙伴关系。从俄罗斯积极应对北约及欧盟的不断的东扩到毫不手软坚决打击车臣等国外反对势力。无不体现着普京外交这一灵魂所在。俄罗斯从苏联解体之初的“西方民主社会的一员”甚至“西方的小伙伴”一跃重塑为拥有巨大国际影响力的“能源超级大国”“经济实力强国”“独立的政治大国”。这些无疑都是普京外交俄罗斯大国定位的具体成果。可以毫不夸张的说，没有普京外交政策这一灵魂，俄罗斯不可能在今天悄然重塑大国风采。

其次是坚持多极化的外交方针不动摇。多极化一直是俄罗斯政府的主张，在普京时代多极化更是成为了俄罗斯积极投身其中的历史进程。尤其是在 “9.11”事件发生以后，美国借反恐为名，出兵阿富汗，夺取中亚这一战略存在，又在国际社会的强烈反对之下，一意孤行发动了伊拉克战争和推翻了萨达姆政权，至此，美国的单边霸权主义发展到了新的高度。面对美国咄咄逼人的态势，普京选择了坚持多极化的外交方针进行了有力的回击。从普京上任伊始与当时的法国总统希拉克会晤时就明确指出“目前迫切需要建立一个多极化的世界，这将有利于保持地区间的战略平衡，有利于世界和平。”到任期将近结束时与意大利总理普罗迪会晤时指出“俄罗斯主张建立平衡的多级化世界，以苏美为核心的世界两级对立格局瓦解后，其中一级开始“幻想”世界已经单级化，认为可以主导解决世界上的所有问题。单边主义可不是什么好事。俄罗斯将致力于建立平衡的多级世界，希望国际社会所有各方的利益都能受到尊重，俄罗斯也将自主决定本国在国际社会中的地位。”可见，坚持世界格局多极化贯穿普京外交的始终，是普京外交的重要理念及重要特征之一。

还有是能源和军事两大支柱。能源在当代世界的重要地位无可置疑。俄罗斯在石油、天然气等主要能源领域地位无可匹及。在俄罗斯外交资源短缺的前提下，普京创造性的开拓了能源外交这一崭新领域，从而也成为普京外交中具有鲜明特色的重要组成部分。在普京时代，俄罗斯大力依托了能源这一非常规外交资源，积极引导了与美、欧盟、中国、日本等主要大国的关系。著名战略分析家斯密洛夫在自己的《能源超级大国》一书中也这样写道：普京通过能源关于把俄罗斯变成超级大国的构想正在变成现实。军事力量也是普京所倚重的另一个支柱。“如果军队没有前途，那么这个国家也就没有前途。”这是普京明确的宣示。普京上台执政后，大力加强军队建设，积极推进军事各项领域的改革，大力促进军事现代化。能源与军事两大支柱有力的突出了俄罗斯大国定位这一普京外交的灵魂，构成了普京外交的有力基石。俄罗斯通过强有力的能源外交、军事实力已然重塑大国雄风。

最后是实用主义的外交观。普京上台执政后提出了“俄罗斯联邦成功的外交政策，应当建立在使其目标与实现目标的可能性保持合理平衡的基础之上。对外政策唯一可靠的方针，是始终捍卫国家利益。”“集中政治、军事、外交及其他手段解决外交任务应看其是否符合俄罗斯国家利益的实际需要”。这些无疑突出外交为国家利益服务的实用主义外交观。正是在实用主义外交的指导之下，普京外交有了不同以往俄罗斯外交的“灵活”“积极”“务实”等新的特点。灵活的处理了与美、中、欧盟世界主要国家或组织之间的关系。

普京作为三届总统其必然有很多方面是值得我们学习、借鉴的。普京对俄罗斯大国定位的外交灵魂与我们正在进行的中华民族伟大复兴有相似之处，都是标志着一个国家的重新崛起。普京为俄罗斯恢复大国所作出的种种努力值得我们思考与学习。普京所倡导的世界格局多极化也与我们中国的一贯主张不谋而合，两国之间共赢合作的前景广阔。普京外交灵活务实的风格适应了当代社会的发展潮流，我们也应该解放思想，转变观念，灵活运用多种外交资源为实现国家利益最大化而努力。深刻领会普京外交的内涵对于我们处理对外关系无疑有着积极而重要的意义。

第三篇：现代中国的外交关系新中国初期的外交教案1

第五单元 现代中国的外交关系

第1课 新中国初期的外交

一、课程标准：

了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。

二、教材分析：

本课叙述了建国初期新中国在复杂的国际环境中，确定了独立自主的和平外交政策，并在此政策的指导下，积极开展外交活动，同苏联等国家建立了外交关系;同时积极谋求建立新的国际关系，提出了和平共处五项原则，成为解决国与国之间关系的基本准则;并先后派代表参加日内瓦会议和万隆会议，步入世界外交舞台，发挥积极作用。

三、教学目标：

1、知识与能力：

(1)识记：独立自主的外交方针;和平共处五项原则;日内瓦会议;万隆会议。 (2)理解：结合中国近代历史和建国初期的国际环境，理解我国外交政策的制定。 (3)运用：探究新中国独立自主外交与旧中国屈辱外交的根本区别;和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义;周恩来总理在万隆会议上提出“求同存异”方针所起的作用。

2、过程与方法：

(1)掌握历史学习“三步法”(了解-理解-见解)。(2)粗读、精读，快速浏览，圈点划批，提高历史阅读能力。(3)阅读材料(文字、图片、影视等)，以获取有效信息的能力，并借助形象思维以感知历史。(4)通过新旧中国外交的比较，让学生学会比较历史问题的方法。(5)引导学生从世界的角度和视野来认识中国，用中国的眼光去观察世界，进一步形成开放的世界意识。

3、情感态度与价值观：

(1)新中国初期开展的独立自主的和平外交与旧中国屈辱的外交有着本质的区别。 (2)新中国提出了和平共处五项原则，并成为解决国与国之间问题的基本准则。在日内瓦会议和万隆会议上，我国提出正确的建议，促进了会议的圆满成功，为世界和平做出了巨大贡献。

四、教学重点、难点

1、重点：独立自主的和平外交政策和基本方针;和平共处五项原则;新中国初期的外交成就。

2、难点： “一边倒”外交方针的原因和评价; “求同存异”方针的内容和影响

五、 教法学法

历史学习三步法“了解—理解—见解”;情景教学法;讨论法;讲述法;启发式教学法;研究性学习法

六、教学准备：

1、学生准备：

(1)课前预习，掌握基本史实。(2)按照教师布置的问题，自主搜集资料，与本

1 组成员共同探究问题，准备课堂上交流。

2、教师准备：

(1)布置学习任务。(2)整合制作多媒体课件。(3)检查学生准备的发言材料并提出修改意见。

七、教学过程

导入：刘晓;刘晓公园(图片)

历史学习第一步：“了解”——了解历史事实、历史线索、阶段特征

多媒体演示：历史三步学习法“了解—理解—见解”

“了解”是历史学习第一步。即了解历史事实、梳理历史线索、概括阶段特征等。“了解”的要求是准确。

老师指导学生快速阅读，提炼要点，先从宏观上对课文有个大致了解。指导学生阅读时先浏览子目纲要，再勾划出提示的要点，快速记住几件历史大事。 三个子目：

“另起炉灶”与“一边倒”、 和平共处五项原则的提出、 走向国际舞台

1.■概括新中国外交政策、外交方针

◆ 采取模拟新闻发布会方式，让“新闻发言人”阐述新中国的外交方针和政策(边回答边投影仪演示)学生回答：

外交政策：独立自主的和平外交政策

三大方针：

另起炉灶 一边倒

打扫干净屋子再请客

列举新中国初期的外交成就：

建国第一年与17国建交(共有25国承认) 提出和平共处五项原则 参加万隆会议 参加日内瓦会议

播放影视片段：“毛泽东在开国大典上宣读人民政府公告”

历史学习第二步：“理解”——历史因果关系、历史发展规律(投影仪演示)

“理解”是历史学习第二步。要求弄清历史事件、历史现象的因果关系，揭示历史偶然性和必然性的辨证联系，理解重要的历史概念等。理解的要求是深刻。

精读细读，思考问题，让学生通过合作探究学习，老师给以适当的点拨，主要让学生自己解决问题。其中老师备课时需查阅大量资料，尤其要弄清相关问题的学术背景。老师如导游。导游只是引导游客去看，去听，去体验，去享受，关键处才进行精当的讲解。新课标要求我们老师教学不可以一讲到底，大包大揽。要引领学生去阅读，去思考，去探究，去训练，要始终突出学生的主体作用，使学生成为学习的主人。“不用扬鞭自奋蹄”。老师警言妙语的指导，拨云见日的点拨，使学生豁然开朗，茅塞顿开。 这节课，我主要设计三个研讨的问题，以突出重点，突破难点。 投影仪演示：

1、概括新中国成立时国际局势的主要特点，分析新中国实行“一边倒”的外交方针的

2 必要性.

2、和平共处五项原则是怎样提出来的?其意义何在?现在是否过时?

3、亚非万隆会议上，中国方面发挥了怎样的作用和影响?“求同存异”的方针为什么会获得各国代表的赞扬和拥护?

问题研究：

1、第一个问题：

■ 概括新中国成立时国际局势的主要特点，分析新中国实行“一边倒”的外交方针的必要性. 边研讨回答边演示答案要点。学生回答：

答案要点：两大阵营对峙;民族解放运动日益高涨;美国成为资本主义世界的霸主;美国企图把新中国扼杀在摇篮之中。中国实行“一边倒”方针，既可以打破美国为首的西方国家对中国的孤立、封锁，更可以壮大以苏联为主的社会主义阵营，从而有利于保障人民革命果实、保卫和平、维护国家的独立和主权。

如何把这个既是重点又是难点的问题弄清 ，是这节课成败的关键。首先，要把问题细化，通过精读第一目 “另起炉灶”与“一边倒”第一段让学生明确新中国成立初，我国的外交是在一个什么样的背景下展开的，把重大的历史问题放在特定的环境中去考察。通过精读 “另起炉灶”、“一边倒”和“打扫干净屋子再请客“的内涵及意义分析“一边倒”方针的必要性，阅读77页第三段“一边倒”方针实施的成效来进一步说明其必要性。第二，可用发散思维的方式，进行假设：如果不采取“一边倒”而是走“中间路线”，能否行得通?课堂方式上，让学生自我思考和合作讨论结合起来，老师补充相关史料。

播放“毛泽东访问苏联”影视片段

多媒体演示：油画《中苏友好同盟互助条约》的签订

2、第二个问题：

■和平共处五项原则是怎样提出来的?其意义何在?学生回答： 答案要点：

首次提出：1953，周恩来会见印度代表团时，首先提出了“和平共处五项原则” 进一步阐释：1954年周恩来访问印度、缅甸时

意义：标志新中国外交政策的成熟，也是中国对世界外交的贡献。国际上越来越产生广泛的影响，成为解决国与国之间问题的基本准则。 中国是和平共处五项原则的倡导者和忠实执行者，其开放性和包容性超越了意识形态和社会制度的差异，为国际社会所普遍接受，成为国际法的基本原则内容，推动了国际-经济新秩序的形成和发展，是新中国独立自主的和平外交的重要体现，标志着中国外交的成熟，在新中国外交史上具有重要的地位。 边研讨回答边演示答案要点

这个问题的处理应当不是太难。 让学生首先要搞清“和平共处五项原则”的概念和内涵，注意阅读78页的叙述，弄清措辞上的变化。通过精读第二目“和平共处五项原则的提出”，明白五项原则提出的背景、过程和作用。这个问题，学生基本上可以自我解决，老师要适当补充一些史料。课后的“自我测评”题“简述和平共处五项原则形成过程及其内容”，也主要是对概念的准确记忆和理解。 播放影视片段：“和平共处五项原则”的提出和应用

3、第4个问题： ■亚非万隆会议上，中国方面发挥了怎样的作用和影响?“求同存异”的方针为什么会获得各国代表的赞扬和拥护?学生回答： 边研讨回答边演示答案要点

3 答案要点：中国提出“求同存异”方针促进会议圆满成功。“求同存异”方针使亚非各国撇开分歧，加强理解，有利于亚非国家团结一致，有利于增进各国人民友好合作，有利于反对殖民主义，保卫世界和平。

这个问题又是个难点。让学生在精读的基础上，充分讨论解决问题。今年正好是亚非万隆会议五十周年，可补充相关时事，如胡锦涛主席出席纪念活动并发表重要讲话。联系实际，可以增强历史的时代感。老师要补充材料，提高学生的感性认识。中国本来参加会议就不是一帆风顺的，邀请中国与会的问题上，就有过激烈的争论;途中又发生“克什米尔公主号”恐怖活动。会议进行中，一些代表又对中国进行攻击。所以，中国是在会议上的作为直接决定会议的成败得失。“求同存异”的方针体现中国以大局为重，撇开分歧，强调合作，最终推动会议圆满成功，一致通过《关于促进世界和平合作宣言》。 播放影视片段：

“万隆会议” 新课程要求体现出开放性的精神，课堂学习只是历史学习的一部分，历史课程资源是最丰富的。上述一些问题，让学生上网查阅资料，继续观看相关的影视材料，图书馆书店翻阅相关内容，甚至可以走访一些长者、学者等。

历史学习第三步：“见解”——评价历史人物、历史事件，总结历史经验教训(投影仪演示)

形成“见解”是历史学习第三步。要从历史的成败得失中总结经验教训，从纷繁的历史现象中获得深刻的历史启迪，要善于在历史的联系比较中获取历史认识，运用正确的观点对历史人物、历史事件进行科学的评价。“见解”的要求是新颖。 1.问题研究：(投影仪演示)

■新中国和旧中国外交有何本质区别?从中可以得出哪些历史认识? 学生自由发言，老师概括总结

学生回答：

区别：旧中国反动政府实行屈辱外交政策;新中国人民政府实行独立自主外交政策。 认识：

落后就要挨打，弱国无外交; 社会制度落后，必然导致外交失败;

捍卫国家主权，提高综合国力，是国家外交的坚强后盾。 可补充一些史料，了解旧中国的屈辱外交：

据统计，中国近代同外国列强签定的不平等条约有一千多个，被迫开放的口岸有一百多个，租借地上百个，租界四十多处，赔偿白银十三亿两，割地仅俄国一家就多达一百五十多万平方公里。外人评价说;“中国已经达到一个国家地位非常低落的阶段”。 通过新旧中国的外交比较，让学生增强“中国人民站起来了”的自豪感，从而弘扬爱国主义精神培养学生健康的情感和高尚的情操。现场模拟采访：谈谈你对新中国外交成就的感想。鼓励学生自由抒发自己的学习感受和困惑，并提出自己质疑的问题。

学生回答(略)历史学习不是背背记记就可以了。新课标明确提出“使学生增强历史意识，汲取历史智慧，增强历史洞察力和历史使命感”，所以，历史教学应提倡学生各抒己见，大胆质疑，即使学生的观点或幼稚，或与书本传统的观点不尽一致，也应该给予宽容。学生说总比不说好，要解放学生的大脑和双手。

3、合作探究：

■ 如何看待评价新中国初期“一边倒”的外交战略? (1)、“一边倒”的外交方针是不是“闭关锁国”?

(2)、“一边倒”的外交方针是“利大于弊”还是“弊大于利”?

(3)、你认为新中国初期我国外交应当是联合苏联还是应当依附美国?还是应当走中间道路?

让学生各抒己见，大胆表达自己的主张和看法。 学生回答(略) 3. 研究性课题：

4 ■“新中国外交成就展”——引导学生搜集、查找新中国外交成就的资料、图片、邮票，或举行小型展览会、或撰写图文对照的历史小论文。

八[巩固练习 及时评价]

选择题：

1.新中国外交政策成熟的标志是

A. 1949年《共同纲领》中宣布的原则

B.1953年和平共处五项原则的提出 C.1955年“求同存异”方针的提出

D.20世纪70年代形成的关于三个世界的划分 2.新中国第一次以世界五大国身份参加的会议是 A.亚非国际会议

B.日内瓦会议

D.雅尔塔会议 C.第二十六届联合国大会

A.另起炉灶

3.建国初期，中国实行的独立自主外交方针中，使中国改变了半殖民地的地位的是

B.一边倒

D.和平共处五项原则 C.一条线、一大片

4.亚非会议上，中国代表团提出了求同存异的方针。这里的“同”包括

①相同的遭受殖民侵略的经历。 ②维护民族独立，发展民族经济的共同要求。

③相同的社会制度和意识形态

④加强合作、保卫和平的共同的愿望 A.①②③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④

5.新中国成立初期，中国实行的独立自主外交方针之一是“打扫干净屋子再请客”，它的含义是

A.不承认国民政府建立的一切旧的屈辱的外交关系

B.清除帝国主义在我国的残余势力，取缔帝国主义在华的一切特权 C.坚定地站在社会主义阵营一边 D.团结世界各国人民

6.新中国成立初期，中国外交实行了“一边倒”的政策，主要是 A.发展与邻国的关系

B.重点发展与亚洲国家的关系

C.重点发展与社会主义国家的关系 D.发展与第三世界国家的关系 7.1949年，《中苏友好同盟互助条约》的签订所产生的最深远的意义在于 A.加强了中苏两国的友谊

C.打破了帝国主义封锁中国的政策 A.另起炉灶 B.一边倒 非选择题： 1.新中国外交成就展

查找新中国外交成就的图片、资料、邮品等，举行小型展览会，制作手抄报。 2.新中国成立初期，“中间道路”是否可行?撰写历史小论文

B.有利于中国经济的恢复和发展 D.巩固了中苏两国的团结 C.一大片

D.求同存异 8.万隆会议中，中国提出的什么方针促进了会议的圆满成功

资料链接

《新中国外交50年》 王泰平 北京出版社 1999.09.01 《新中国外交史》 黄安余 人民出版社 2005.3.1 《中华人民共和国外交史》 王泰平 世界知识出版社 1999. 《大外交家周恩来》 (上、下册) 王俊彦

1998.03.

《深谋远虑—周恩来与中国外交》 米镇波 郝祥满 宋文峰著

1998.02. 中华人民共和国外交部网站http:///chn/ 纪录片《周恩来外交风云》

第四篇：《新中国的外交成就》教案

《新中国的外交成就》教案

开封回中 潘瑞芳

一、教学目标

(一)知识目标：

二战后世界形势的特点;新中国的外交政策;建国初期的外交方针;新中国同苏联等国建交;新中国同邻国和新兴民族独立国家发展友好关系;中国代表团参加日内瓦国际会议;中国代表团在万隆亚非会议上的积极贡献。

(二)能力目标：

1、通过引导学生分析新中国外交的背景和目的，回顾中国所处的国际环境和中国国内建设任务，分析新中国初期的外交政策和方针，培养学生把历史内容放在特定的历史条件下进行分析评价的能力，并提高学生知识迁移能力和综合分析问题的能力。

2、通过引导学生对比新中国外交与旧中国外交的不同，培养学生运用历史比较方法，鉴别历史知识的能力和比较问题的能力。

3、引导学生归纳新中国成立初期外交方针的内容和意义，归纳新中国成立初期的外交成就，使学生掌握利用表格概括、归纳历史问题的方法。

(三)态度、价值观目标：

1、通过对新中国外交政策的外交成就的教学，使学生认识到新中国在复杂严峻的国际环境中，坚持独立自主的和平外交政策，积极开展外交活动，取得了一系列重大成就，从根本上改变了旧中国外交的屈辱局面，显示了中国人民自强不息的民族精神和爱好和平的愿望。

2、通过和平共处五项原则的教学使学生认识到和平共处五项原则的提出得到了国际社会的高度评价和赞扬，产生了极其深远的影响，成为处理与国相互关系的准则，新中国为建立新型、平等、和谐的国际新秩序作出了重大贡献。

3、通过中国代表团参加日内瓦会议、亚非会议内容的教学，使学生认识到新中国在国际事务中的地位和作用不断提高，增强学生的民族自豪感。

二、重点、难点分析

1、重点分析： (1)本节重点是新中国独立自主的和平外交政策。新中国奉行的外交政策是由新中国的社会主义政权性质和中华民族的根本利益所决定的，也与新中国成立初期所面临的国际形势有着密切联系。新中国外交政策的特点充分体现在新中国初期的外交活动中。因此，重点掌握这一内容有利于学生理解和掌握本节其它内容，有利于培养学生的分析能力，也有利于学生形成正确的价值观。

(2)本节的另一重点是新中国提出的和平共处五项原则。和平共处五项原则的提出标志着新中国外交政策的成熟。它是我国处理与国之间相互关系、参与国际事务所遵循的一项基本原则，为开创中国外交新局面奠定了基础。同时，和平共处五项原则，为确立新型的国际关系作出了重大贡献，受到世界各国的广泛赞扬。深刻理解这一内容也有利于理解今天的中国外交和观察当今国际事务。

2、难点分析

本节难点是对新中国初期制定“一边倒”外交方针原因的分析，以及对此方针的评价。要正确理解“一边倒”的方针，必须分析建国之初国内外复杂的形势。高一的学生世界近现代史的知识比较缺乏，知识储备不足，理解起来有一定的难度。

三、课时安排：一课时

四、教学过程：

(一)导入新课：

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《新中国的外交成就》教案

多媒体放映《开国大典》短片，教师提问：1949年10月有什么重大的历史事件发生?(学生应该异口同声地回答出来)。在学生回答的基础上，点明即新中国的成立。接着进一步提问：新中国的“新”新在何处?(视情况而定，如果学生一时难以回答出来，可以提示学生从新中国成立的历史意义中去找)总结为：实现了民族的独立;人民当家作主，成了国家的主人;从发展方向上看，是社会主义性质的国家。引入课题：大家从政治、经济、文化等方面分析了新中国的“新”，今天，我们还可以从另外一个角度看新中国的“新”那就是外交。

过渡：要了解新中国的外交，让我们先来了解当时新中国成立时面临的是怎样国内外环境吧。

一、国际环境

师：新中国成立以后，我们面临的是一个什么样的国际环境呢?(指导学生阅读教材，了解世界新格局的主要变化和国际关系中最突出的特点)，让我们共同去了解二战结束、新中国成立初期的国际环境吧。

通过战后世界形势图的地图讲解分析，

(出示幻灯片)中国面临严峻的局势国际：美国敌视扼杀政策(政治孤立、经济封锁、军事包围)国内：军事压力(战争尚未结束，国民党负隅顽抗、威胁人民政权);经济形势十分严峻(财政困难、生产下降、生活困苦);

(出示幻灯片)二战后的世界形势四点及突出特点是社会主义阵营和资本主义阵营的对峙与斗争。

师：(在学生回答的基础上归纳总结)战后国际关系最突出的特点，是社会主义与资本主义两大阵营的对立与激烈斗争。对于新生的社会主义中国，苏联代表的社会主义力量及其它进步力量无不欢欣鼓舞;但是国际帝国主义，特别是美国对新中国充满了敌意，他们从政治上进行孤立、经济上进行封锁，军事上进行威胁，妄图将新中国扼杀在摇篮里。

在学生了解国际形势之后，让学生回忆建国初期国内的形势。在此基础上，要求同学分组讨论：针对当时这样严峻的国内外形势，你认为新生的社会主义中国要顺利登上国际政治舞台，应制定怎样的外交方针和政策?

生：(讨论并回答)

二、新中国初期的外交方针

师：(在学生回答的基础上总结归纳)

引导学生阅读投影显示中的《共同纲领》引文，使学生了解新中国独立自主的外交政策总原则。

中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民的友好合作，反对帝国主义的侵略和战争政策。

——《中国人民政治协商会议共同纲领》

师：共同纲领起了什么作用?这一外交政策可用一句话来概括，是什么?

师：该纲领明文规定，中华人民共和国实行独立自主的和平外交政策。这已经具有了法律效力。毛泽东在新中国成立第一天就向全世界宣告了这一建交原则。成为新中国奉行独立自主和外交政策最明确的表示。这表明伟大的中国人民站起来了，开始奉行维护国家主权、民族独立的外交政策。这与旧中国反动政府实行屈辱的外交政策有本质区别。

独立自主的和平外交政策是新中国外交政策的根本原则，四项基本方针体现了新中国外交的基本特点。

投影显示(引导学生边看书边回答) 内容 含义 意义

“另起炉灶”

共4页 第2页

《新中国的外交成就》教案

不承认旧的屈辱外交关系，而在新的基础上另建新的平等外交关系 使我国改变了半殖民地的地位，在国际交往中独立自主。 “打扫干净屋子再请客”

先消除帝国主义在华势力和一切特权，再考虑与西方国家建交

巩固了新中国的独立与主权，奠定了与世界各国建立平等互利外交关系的基础。 “一边倒”

坚定不移的站在社会主义阵营一边 在国际交往中不致孤立 “团结世界人民”

积极争取殖民地半殖民地国家及资本主义国家的人民 巩固发展和平力量，扩大我国的国际影响

(过渡)：新中国建立初期，遵循独立自主的和平外交政策，在上述四项基本方针的具体指导下，积极开展外交活动，并取得了巨大的成就。

三、开拓外交的新局面

同学们请思考一下，新中国成立初期开展了哪些外交活动?取得了哪些突出的外交成就? 师：(指导学生看书，概括中国同苏联等国建立外交关系、中苏友好关系的发展、和平共处五项原则的提出、中国代表团参加日内瓦会议、万隆会议等内容)

1、同苏联等17国建交

师：当时开展外交的国际环境对于新中国非常不利，为什么呢? 生：(看书回答)

但是新中国成立以后，以独立自主的原则为引导。积极拓展外交空间，同世界各国发展友好关系。

师：在建国第一年，人民政府就粉碎了美帝国主义企图孤立中国的阴谋。那是什么事情呢? 师：其中与苏联建交是我国建国初期最重要的外交成果。(投影：《中苏友好同盟互助条约》;图片“毛泽东和斯大林”)

师：中苏建交有何意义呢?

师：(在学生回答的基础上总结)《中苏友好同盟互助条约》的签订，有利于加强中苏两国的友好合作和共同对付可能的外来侵略，有利于我国进行国内的经济建设。与此同时，我国同其他社会主义国家的友好合作关系也获得全面发展,从而大大加强了社会主义阵营的力量，对维护远东和世界的和平起到了重要的积极作用。建议在教学时展示有关图片和文字材料。

2、和平共处五项原则的提出

师：投影“周恩来总理访问印度”的图画，

师：访问的目的?如何处理同亚洲国家睦邻友好关系呢? 生：和平共处五项原则

师：内容是什么?提出有何意义呢?(引导学生举当今熟悉的事例分析之) 生：(回答) 幻灯片显示内容

师：(总结)和平共处五项原则标志着新中国外交政策的成熟，并成为中国外交政策的一项基本原则。它还受到民办各国的高度赞赏和评价，产生了极其深远的影响。和平共处五项原则为世界各国所接受，被公认为解决国与国之间问题和争端的基本准则。观察当今国际事务，我们会更深刻地理解它的重要意义。

3、中国代表团参加日内瓦会议 (视频)

让学生观看周恩来总理率领代表团参加会议

师：中国政府参加日内瓦会议有什么历史意义呢?

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《新中国的外交成就》教案

生：(回答)

师：日内瓦会议是新中国第一次以五大国的身份参加的国际会议。中国在会议中发挥了重要作用，它充分说明了新中国的国际地位不断提高，这在旧中国的外交史上是绝对没有的。(比较巴黎和会和日内瓦会议的情景，感受日内瓦会议中国国际地位的提高)

(视频)：展示周恩来总理在万隆会议上的发言： “中国代表团是来求团结而不是来吵架的。我们共产党人从不讳言我们相信共产主义和社会主义制度是好的。但是，在这个会议上用不着来宣传个人的思想意识和各国的政治制度，虽然这种不同在我们中间是显然存在的。中国代表团是来求同而不是来求异的。……”

——选自《共和国开国岁月》

让学生分析这段发言是在那一次国际会议中做的?

4、参加万隆会议 师：(显示材料)

“亚非的绝大多数国家和人民，自近代起都受到，并且现在仍然受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。”“我们的会议应该是求同存异。会议应将这些共同愿望和要求肯定下来。这是我们中间的主要问题，”——周恩来在亚非会议上的讲话

提问：(1)、亚非会议为何会出现气氛的紧张 生：美国的指示;社会制度意识形态的不同。

(2)、周恩来的求同存异方针，同指什么?异指什么?

生：(概括回答)同：共同的遭遇既殖民灾难和命运;共同的任务既反对新老殖民主义，反对国家封建势力;发展民族经济，都要求加强团结和合作，维护世界和平，反对侵略战争。异：社会制度政治体制不同，意识形态不同。

(3)、何为万隆精神? 团结、友谊、合作

(4)、你觉得当今世界还应该倡导万隆精神吗? 师：(出示图片和材料)

共同的责任，共同的任务，要求我们大力弘扬万隆精神，抓住历史机遇，加强团结合作，共绘亚非新型战略伙伴关系的蓝图。我相信，在亚非发展重要历史时刻召开的这次亚非峰会，将成为亚非合作的新起点，将作为亚非关系史上又一个划时代的重大事件载入史册。

——胡锦涛在亚非峰会上的讲话 生：(讨论并回答) (投影显示)

材料1：近代中国由于清政府、北洋军阀政府、蒋介石国民政府实行对帝国主义屈辱投降的外交政策，据统计，中国近代同外国签订的不平等条约有1000多个，被迫开放的口岸有一百多个，租借地上百，租界有四十多处。赔偿白银十三亿两、割地仅俄国一家竟达一百五十多万公里。难怪一位外国人说：“中国已经达到了一个国家地位非常低落的阶段。

材料二：中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立自由和领土主权的完整，拥有国际持久和平和各国的友好合作，反对帝国主义的侵略和战争政策。(中国人民政治协商会议共同纲领) 问：材料

1、2反映旧中国外交和新中国外交政策有何区别?为什么?从中你能得出什么认识?

答：(略) 小结(略)

结束：播放歌曲《红旗飘飘》

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第五篇：中国外交的挑战

院系名称：南京化工职业技术学院信息技术系 专业：计算机网络技术 班级：网络0921 姓名：陆岳

学号：0906100118 不知不觉中，祖国已迈入了21世纪，并且已经悄然走过了本世纪头十年。回首过往、展望未来、环顾四周，不禁感慨万千。新中国成立以来，中国政府带领全国人民以前所未有的信心、前所未有的干劲、前所未有的速度、前所未有的成就，将一个积贫积弱一穷二白百废待兴的世人毫不在意的旧中国建设成为一个欣欣向荣日益昌盛的全球为之侧目的新中国!其间，伴随共和国共同成长的中国外交，也历经了新中国的每一次变革与每一次进步。

今天，当中国再一次面临新世纪赋予的新的挑战和机遇的同时，中国外交也再度成为国人和世人关注的焦点，能否在新的形势下把握新机遇、应对新挑战、制定新对策，将直接影响到中国能否真正利用好本世纪头二十年的战略机遇期，直接影响到中国在新世纪能否真正实现复兴与崛起。

一、中国外交面临的新挑战

5年前，对于中国而言可以说是“热闹非凡”。 在正面的部分，先是中央一反常规“出牌”，致使国民党、亲民党党魁先后“登陆”，使原本自3月份全国人大颁布《反分裂国家法》以来异常紧张的两岸形势得到了缓和，在让全世界大跌眼镜的同时，似乎也使国人看到了欧盟对华军售解禁的些许曙光;胡锦涛总书记出席莫斯科纪念卫国胜利及世界反法西斯战争胜利60周年庆典，从“座次”上网友们似乎也看出了中国作为一个“新兴大国”(虽然还不是强国)应有的“派头”——而胡主席亲自接见支援中国抗日战争的苏联老兵，凸显了大国风范也展现了中国人民知恩必报的优良传统;中俄边境东段协议的生效，标志着中国与周遍国家所有陆上边境问题的全面解决，也为中国埋头发展与和平崛起创造了良好条件;中、俄、印三国互为战略伙伴关系的建立，展示了中国外交灵活务实的新姿态，也削弱了由于反对日本参与的“四国联盟”关于入常提案带来的负面影响;上海合作组织承认印度、伊朗、巴基斯坦三国为准成员国，从长远来看也值得关注;吉尔吉斯力邀上海合作组织的中国、俄罗斯出兵中亚，也显示了中国作为一个区域性大国的重要性(虽然本人并不赞成中国出兵，但在关乎中国切身利益时，在上海合作组织的框架内有所作为也并非不可);再有就是中国政府宣布取消84种纺织品的出口税，回应美欧的咄咄逼人，使国人大呼过瘾，而传统媒体及网络均好评如潮;另外，以委内瑞拉的查维斯为代表的拉美左翼相继执政，也为中国外交的全面出击提供了条件。 在负面的部分，美、欧、日三方共同发难，使中国外交面临空前的挑战。先说日本，请大家务必注意这些事件的时间。本来，吴仪副总理参加世博会会见小泉是中方事前主动提出的，目的是展示中方对于发展中日关系的诚意，修复中日关系，为两国最高领导人会晤创造条件。但是，5月 8日和16日先后有消息证实小泉将继续参拜靖国神社，即便是吴仪副总理于17日到访后，小泉仍然表示“将以个人身份参拜„„”5月18日，日本更是变本加厉地说什么有18名日本人的本籍地在“钓鱼岛”、122人的本籍地在“冲之鸟”(礁石耳)!!!明眼人用脚指头想想就不难发现，日本这一切的“小动作”都是有预谋的，目的只有一个——试探中国的底线!好在吴仪副总理毕竟是以“铁娘子”著称(年纪稍长的朋友可能不会忘记，上世纪90年代其担任外经贸部长直接参与中美贸易谈判的雄风!)，在中央的支持下，毅然决然地以“国内有事”为由，中止了即将与小泉展开的会面——创造了被媒体形容为“中国新世纪外交标志性事件”。而更打日本脸的是吴仪副总理紧接着就到蒙古访问去了，也就是说根本没什么要务等待吴仪副总理处理——小泉政府能不恼吗?!再看美欧，美国先是大吵大闹逼迫人民币升值，使全世界都认为人民币似乎真的就应该成为“众矢之的”，从而在事实上形成了以美国打先锋而诸多随不明确表态但实际却站在美国身后的态势;再就是纺织品贸易问题，同样是美国打先锋，欧盟及一帮宵小敲边鼓——巴西的变本加厉即可窥其一斑——大伙不健忘的话应该还记得当时APEC峰会时巴西总统对胡主席的毕恭毕敬。 无论是人民币升值还是纺织品贸易争端，中国都有足够的但确是有口难辩的理由，是强硬?是妥协?是忍让?是继续韬光养晦?还是选择性有所作为?这些都是中国外交不可回避的挑战。

二、中国外交面临的新形势 外交是内政的延伸，因而真正的外交从来都是强国才有——正所谓弱国无外交。

在毛泽东时代，中国外交在三分世界的大环境下，积极与广大的亚、非、拉发展中国家发展外交关系，无论是中东人民的反美斗争抑或是拉美人民的反殖民斗争，都留下了中国外交可圈可点的一笔;周恩来总理几度造访非洲，则开创了中、非之间的“传统友谊”，不但使非洲人民对中国的了解从一无所知变成了感谢与憧憬，而且直接导致了我们1972年顺利恢复联合国合法席位!用毛主席的话说就是“非洲的黑人兄弟把我们抬进去的!”(时至今日，很多人还在为当时中国政府在自身异常困苦的条件下，无条件援助这些小兄弟感到不解并争论不休，但是你要是看看中国当时的综合国力与其强大的外交影响力之间的奥妙，则这一切根本无须争论——从来就没有免费的午餐，诸事如此，外交亦然!)在改革开放时代，中国的内政是一切以经济建设为中心，外交则是人所共知的“韬光养晦”政策。对于这一政策，网友们争论的也不少，但是，任何事情包括政策都不能脱离他所处的历史阶段。这二十多年可能是有许多的事情不尽如人意，但是正是这二十多年中国以平均每年9.5%的经济增长率高速发展，而让美日等强国都高呼“中国威胁”!为什么?因为我们确实发展了!况且，即便是“韬光养晦”“忍字当头”，我们却也不是完全没有作为——2001年的中美撞机事件就是代表!中央机智地采取了“斗而不破”的策略，最大限度维护了国家的利益(限于篇幅就不赘述了，有兴趣的可以讨论、查资料或看看国防大学乔松楼教授的演讲)! 纺织品问题和人民币问题能够引起美、欧乃至全球的“兴趣”，实际上表明的是中国已经“部分崛起”，即在某些领域已经处于领先地位，并且削弱了其他国家的利益——尽管中国在过去除了近代的

一、二百年一直在全球处于支配地位。共和国成立以来，国家在政治、经济等方面都遇过反对者，但现在不同的是几乎站在了全球的对立面。这就给中国外交提出了新问题、新挑战和新考验——我们过去外交常用的分化拉拢政策，已经不能再继续照搬了。并且，在这种情况下你再想韬光养晦，似乎也是不可能的;问题是，如果采取毛泽东为首的新中国第一代领导的针锋相对、你反对我就支持的外交方式也是不可能的!因为这样的话，在全球话的今天尤其是在中国虽然发展了但羽翼仍然未丰之际，针锋相对地与欧美发达国家对着干是不可能有效维护国家利益的! 因而，如何在“合理”韬光养晦的前提下守住底线，做到“退一步进二步”;如何发挥舆论作用让尽可能多的国家理解和支持中国的政策;如何在发生利益冲突时该出手时就出手，最大限度确保利益平衡，是新时期中国外交工作的重中之重。 另外，最近欧盟的动静也值得我们关注，一是对于中国相对比较友好的德、法政坛相继发生异动——施罗德政府面临失败，而法国由于欧宪公投失利已经迫使总理辞职。而继任的德维尔潘以及德国的下一任政府能否继续延续他们的中国政策仍是一个变数;二是欧宪公投在法国和荷兰相继失利，而英国、芬兰又决定暂时搁置，从而使欧洲一体化进程也受到了遏制，而一旦欧洲一体化进程终止，则中国面临的就不是欧盟一家而是欧洲列国(当然，老美也不愿意看到这个局面，而出现这个局面的可能性现在看来也不十分大)——而且，美、中、欧三足鼎立的态势也将不复存在;第三谈一下欧盟对华军售解禁问题，本来随着连宋相继登陆，这个问题已经有了“转机”，但是由于现在法国、德国因为欧宪等国内自身的政治问题自顾不暇，而7月份之后英国将担任欧盟轮值主席，如此一来，这个问题的前景也不容乐观，在此顺便提一句。

三、中国外交需采取的新对策：既韬光养晦又有所作为 从吴仪拒见小泉和中国取消出口纺织品加税这样的“非常”举措来看，新一届中央领导集体似乎已经逐步尝试在坚守了二十余年的“韬光养晦”政策基础上更加灵活的处理问题，而更偏向于有理、有利、有节，偏向于守住底线有所作为，偏向于该出手时就出手最大限度维护国家利益的外交风格。

个人认为，这种外交风格和处事原则，似乎更能有效应对新形势下的外交工作。 前面说了，中国现在在某些方面已经“部分崛起”，加之经济全球化进程的不断推进，中国不可避免地和西方国家在一些领域甚至包括他们认为是“传统优0势”的领域发生冲突，而这种冲突的解决就必须有一套切实可行的外交手段——既能最大限度维护国家利益，又能获得对方能够理解、接受和支持。如此，再像以往一味地采取韬光养晦的政策只会被人家视为软弱可欺——美、日最近的变本加厉就是很好的注脚。以纺织品贸易争端为例，如果中央没有在5月底的关键时刻出台外间看来如此“强硬”的政策，那么中国人民面临的是什么呢?让我们共同来算一笔帐，我们有1900万的纺织工人，每一个工人都有自己的家庭，按每家3口人算，受到影响的人口将达到6000万——这还不包括与纺织行业相关的其他企业职工受到的影响!这些树以千万计的老百姓生活受到影响，那么中国的社会发展、经济发展以及外贸出口都将产生一系列的连锁反应!而中央断然采取的坚决措施，至少可以舒缓在美、欧合围下原本艰难的纺织行业的压力，更重要的是让全世界看到了中国政府维护自身合法权益的坚定决心!这是改革开放以来的二十多年少有的强硬举措。同样，对于日本，笔者同样赞同中央目前的“强硬”——毕竟我们现在已经不是100年前的中国了!而日本玩的那几个花招，根本就是醉翁之意不在酒——它真正的目的是挑战中国的忍耐程度、刺探中国的底线——包括历史问题、台湾问题、领土争端等各个方面。以钓鱼岛为例，我们至少在明朝就发现了这个岛屿，而至少在上个世纪70年代就开始了相关海域的勘探，而日本什么时候开始叫嚣的呢?最初是上个世纪90年代，如今中国在先后对“春晓”、“残雪”、“断桥”和“天外天”等油气区块进行勘探，而“春晓”气田又被证明蕴藏丰富油气资源(2003年探明储量已达540亿立方米;而李四光生前预测“中国海上石油远景在东海”的论断已初步得到验证)的情况下，日本再度表现了它的觊觎我东海油气资源的狼子野心!对于这样的挑衅，如果政府不强硬而光考几个热血“保钓”青年是很难维护国家利益的——更何况日本的说法本来就站不住脚! 如果我们在东海油气争端和钓鱼岛领土争端上不能很好地守住底线，使之知难而退——那么，日本将难以抑制其继续南下扩张的野心——必然会进一步介入台湾问题，甘愿充当美国的马前卒——进而南下染指我们的南海——当前日本在“冲之鸟”这块礁石上大做文章就不难看出日本的野心! 就中国目前的实力而言，虽称不上是强国但至少也是一大国——也是“国际班”的“班委”之一，作为世界上最大的发展中国家，她的一举一动都牵动着世界的神经。在经济上，凡是中国需要的物资则全球市场看好;凡是中国出口的商品，则全球价格为之汗颜——中国在“简单”而“平常”的吐纳之间，不知不觉地对世界产生着不可忽视的影响;在政治上，美国等越来越感觉到，许多事情没有中国的参与似乎还真不太好办——看看现在的所谓G8会议;看看朝核问题上相关国家对中国的期待;再看看所谓反恐问题美国对中国参与合作的企盼„„这一切的一切，都向世人表明，在全球化的今天，凡是国际上的重大事务已经越来越离不开中国的参与了!都向世人昭示了中国在经历了二十多年的改革开放之后，再一次站了起来!

在这样的情况下，既然“部分崛起”已经成为无法掩藏的事实，那么我们也就无须掩盖了——而为了使更多的领域逐步崛起同时也为了更好地保护业已崛起的部分，我们更应该拿出勇气、信心、决心和实力积极应对!这是出于国家利益的考量。同时，笔者也认为，中国的外交应该是内外兼顾的，“既考虑自身的需要和发展，又关注全球的人类的生存和命运”——这是一个负责任的大国必须具备的素质。甚至，个人认为在必要的时候还应该放弃“永不当头”的原则，该为发展中国家说话就应该在充分衡量利害的前提下站出来——比如此次联合国的改革。

历史发展到二十一世纪的今天，如果不出以外，中国的全面崛起指日可待。因而，我们的对外政策也必定会随之而改变，即便是目前我们还有这样或那样的忧虑——比如我们现在在没有全面复兴的时候不能过多地树敌——但同时也应该看到，现在的世界已经远非过去“非敌即友”的时代，在全球化的今天，国际间的关系更多的是一种你中有我我中有你——也就是说，一旦关系搞僵并不是绝对的哪一方占便宜——利害之间是相互的。因而我们未来的外交应该是更加全面、全方位、多层次的，既要维持友好国家的传统友谊，也要进一步加强发展中国家尤其是新兴的发展中国家的交流——毕竟发达国家也同样是离不开众多发展中国家的!既要韬光养晦埋头发展，又要审时度势有所作为;既要考虑到当前，也要顾及到未来;既要注重国家自身的利益，也应关注人类共同的需求。 说到外交，世界上恐怕没有哪个国家有中国的“外交”史如此源远流长，且不说春秋战国“外交家”们的纵横捭阖，也无须讲汉陈汤在西域组成世界上第一支“联军”大败匈奴，更不论三宝太监七下西洋彪炳史册，仅就新中国成立以来的诸多外交事件亦不乏可圈可点的神来之笔——唯一让中华儿女汗颜的，无非是近代那苦难深重的一二百年。历史告诉我们，弱国从来都没有什么外交，外交从来都是强国之间的游戏。

今天，当我们再度以中华民族的坚韧与信心挺立在东方、屹立于世界民族之林的时候，中国外交必将为重拾我中华天威!!!