#高效课堂结题报告 搜索结果
第一篇：高效课堂结题报告初中英语高效课堂课题结题报告提高初中英语课堂教学效率的基本方法襄阳市南漳县肖堰中学 都正善一、课题概要(一)课题立项背景2004年9月起，我市初中英语教材已全部使用由人...
2022-07-02第一篇：高效课堂课题结题报告构建生物高效课堂小课题结题报告如何确保“自主学习的有效性”及其实施办法 结题报告一、课题提出的背景21世纪，科学技术发展开辟了一个崭新的时代，世界已经...
2022-12-04第一篇：高效课堂结题报告免费初中英语高效课堂课题结题报告提高初中英语课堂教学效率的基本方法襄阳市南漳县肖堰中学 都正善一、课题概要(一)课题立项背景2004年9月起，我市初中英语教材已全部使用...
2022-12-04浅谈对翻转课堂的认识翻转课堂作为新兴的教育理念及教学模式,为教师提供个性化教学平台,为学生提供个性化学习空间。翻转课堂是美国科罗拉多州林地公园高中两位教师因很多学生缺课而跟不上学习进度，开始使用屏幕捕捉软件录制PowerPoint演示文稿的播放和讲解。他们把结合实时讲解和PPT演示的视频上传到网络，...
2024-06-10初中美术是基础的美感教学，除了培养学生一定的美術基础之外，最重要的是培养他们的审美能力。也许就美术这门艺术课程来说，可能和大家的天赋有关，但是审美能力却是可以后天培养的。构建趣味美术课堂，从而激发学习兴趣，提高审美能力，奠定美术基础。这是本文重点探索的，也是笔者在教学过程中不断思考的。趣味课堂是对学...
2024-05-09第一篇：课堂教学评价结题报告 中学英语课堂教学评价策略的研究结题报告一.课题研究的背景和意义1. 课题研究的背景教学是学校教育的中心环节，教学工作的主要形式又是课堂教学，所以研究改革课堂教学，...
2023-01-11摘 要：全面总结了“网络环境下小学语文高效课堂的实践研究”课题研究设计和取得的主要成果。在课题研究实践中，形成了网络环境下“一中心三模块四因素”的“自主—探究”高效学习模式，促进学生“自主、合作、探究”学习习惯的形成与发展；有效提高了学生的信息素养和教师的教育技术运用能力，推进学校教育现代化的发展进...
2024-04-16一、课题的提出及所持的教育理念近年来，市、县领导大力支持推广“三五三课堂”教学模式，杜郎口中学教学模式迅速成为典范。如何发挥最大的教育潜能，促进每位学生都得到主动发展，山东杜郎口中学基于“教育即解放，释放人的潜在能力，挖掘人的创造力，促进全面发展的认识”，形成了“一切为了学生的发展，一切适应学生的发...
2024-05-24“小组合作学习 (cooperative learning) ”是20世纪70年代初兴起于美国, 并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种富有创意和实效的新型教学组织形式。近几年, 在小学语文课堂教学中得到越来越广泛的运用。小组交流是“生本教育”课堂教学的四重唱...
2024-05-28《小学数学课堂教学策略有效性的研究》 结 题 报 告江山市卅二都小学数学课题组一、课题提出 在新课程理念的感召下，数学课堂教学发生了深刻性变革，有效的课堂教学正逐渐成为教育教学的焦点。但由于我们的新课改实施的时间还不长，有些教师还不能深刻地领会新课程的新理念，很好的运用教学新策略，致使目前不少的数...
2024-04-24一、选题背景及选题的意义课程改革的目的是提高学生的素质, 促进学生的发展, 课堂是落实课程改革的主要场所, 是学生生命活动的主阵地随着新课改的不断深入推进, 课堂教学改革的关注点已经从重在转变学生的学习方式转移、聚焦到提高课堂教学的有效性上来.有效性是课堂教学的生命, 提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本...
2024-04-12《新课程背景下的课堂教学设计研究》课题结题报告一、课题的提出课堂教学是学校教学活动中，最重要也是最基本的组织形式。课堂教学能否达到预期的效果，很关键的一点就是教师如何进行课堂教学设计。更新教育教学观念，开展课堂教学设计研究，对改变学习方式，落实基础教育课程改革具有重要意义。因此，我们选择“新课程背景...
2024-05-16一、调查背景我校自开展甘肃省教育科学“十二五”规划课题《高效课堂背景下农村小学语文作业多元化设计的研究》研究以来, 做了大量的研究工作。为了更好地开展研究活动, 我们对教师布置作业的情况和学生做作业的情况做了一次书面的调查研究。二、调查目的通过对该课题的研究, 提高学校的教育教学质量, 促进学生的个性发展, 转变教师的...
2024-04-09小组合作学习是新一轮课程改革所倡导、呼唤的一种学生学习数学的重要方式之一,它改变了传统的“填鸭式”和“满堂灌”的教学模式。在课堂上给学生自主、合作的学习机会,将个人之间的竞争转化为小组之间的竞争,有助于培养学生的合作精神和竞争意识。在中学数学课堂上,适时组织学生合作学习对于培养学生的合作精神、团队意识、表达能力,以及促...
2024-04-16摘 要：有效的课堂教学主要是指课堂教学过程的最优化以及教学方法的科学化，旨在提高课堂教学效率。基于此，本文主要阐述重视教学、强调发展的观点，具体论述提高初中化学课堂教学有效性的策略。关键词：初中化学；课堂教学；教学策略化学作为初中基础课程教学中非常重要的一门学科，它的课堂教学有效性越来越受到人们的重...
2024-04-22第一篇：高效课堂研讨会报告高效课堂研讨会小学数学高效课堂研讨会心得体会红土镇中心小学杨巧玲今年3月，我有幸参加了陕西省小学数学高效课堂教学观摩研讨会。在短短的两天时间里，观摩了优质课专家...
2022-08-12农村初中学生由于各种原因，大多数语文基础差，对学习没有兴趣，每天坐在教室里被动地学习。在这种心理支配下，我们又怎敢奢望他们能够高效学习呢？所以，构建高效课堂的关键在于让学生喜欢学习语文，让学生体验到学习语文的乐趣。孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”爱因斯坦也曾经说过：“兴趣是最好的老师。”可见，兴趣对学习...
2024-05-20一、对高效课堂的理解“高效教学”属于“有效教学”的范畴。“有效教学”是课堂教学的第一层境界, 更高层次的追求是“高效教学”。三百多年前夸美纽斯所说的“寻求并找出一种教学的方法, 使教员可以少教, 学生可以多学”, 就是对“高效教学”的古典表述;“向课堂45分钟要质量”则是对“高效教学”的通俗表达。“高效教学”即高效率、...
2024-06-05农村小学提高语文课堂教学有效性的策略研究》结题报告一、研究背景与目标众所周知，课堂是教师教学的主阵地，也是学生获取知识、发展能力的主要途径，搞好课堂教学对学生的学习来说，其重要性自然是不言而喻。然而，纵观多年来的课堂教学，特别是小学语文的课堂教学，“少、慢、差、费”“高耗”“低效”等现象一直 “相伴...
2024-06-161 实验背景与目的1.1 实验背景英语教学的核心是要让学生掌握学习英语的方法和策略, 并具有良好的学习心态, 为今后的终身学习奠定基础。如何进一步提高中学生的综合运用英语的能力, 是基础外语教...
2022-10-25