#项目管理方法借鉴论文提纲 搜索结果
摘要:随着计算机、信息技术的诞生和发展,软件企业也就顺势而出,以满足各行各业对软件应用的需求。类似于软件企业这种的新型企业,传统的管理模式已经日渐不能满足企业管理的需求。越来越多的企业...
2022-11-15项目管理方法借鉴论文 篇1:500kV海底电缆工程管理模式实践 摘要:500kV海底电缆建设工程规范化管理实践,通过在工程建设中实施:程序化管理、格式化管理、建立信息采集及沟通机制,有效地实现了工程控...
2022-04-17摘要:随着中国经济发展,旅游业和商业成为重要的经济增长点,带动了酒店业迅猛发展。然而盲目的扩张导致酒店市场竞争趋向白热化,不少酒店业绩下滑或经营不善。2020年新冠肺炎疫情的爆发和传播给酒...
2022-11-15摘要:民间剪纸艺术不仅是中华民族的历史图腾,也是传统文化的客观证明,更是广大民众追求美好生活、祈求健康长寿的精神追求。剪纸风格随地域文化差异而不同,积淀了中国千百年来的历史文化,其作为人...
2022-11-15摘要:背景:我国已经成为世界上人口老龄化进程最快的国家之一。虽然与发达世界国家相比,中国老龄化现象出现时间不长,但中国老龄化的主要特征是增速快、规模大、未富先老,因此所面临的老龄化问题更...
2022-11-15摘要:构建民间文学艺术权利主体管理模式是建立民间文学艺术私权保护制度的前提。本文在明确民间文学艺术权利主体的基础上,探讨民间文学艺术权利主体管理模式构建的问题。本文主要分为以下五个部...
2022-11-15摘要:二至丸出自明代医家吴旻的《扶寿精方》,方用女贞子(Ligustri Lucidi Fructus)甘平,益肝补肾;旱莲草(Ecliptae Herba)甘寒,入肾补精,能益下而荣上,两药既能补肝肾之阴,又能止血,是治疗肝肾阴虚的...
2022-11-15摘要:学生在数学学习的过程中有一个不可缺少的环节,那就是进行一定量的习题训练。对于学生而言,通过做一定量的习题能够加强自己对于数学概念、公式、定理的理解,形成和掌握基本的数学知识和数学...
2022-11-15摘要:2020年,在教育部最新颁布的《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》中谈到了化学核心素养对学生终身学习与社会化发展的基础性作用。五大核心素养旨在培养学生观察、推理微观世界物质形...
2022-11-15摘要:信息物理融合系统(Cyber-Physical System,CPS)通过各种传感器将信息世界与物理世界深度融合起来,改变了人与物理世界的交互方式。随着人类社会的发展与进步,数据的产生呈指数级增长,使得CPS面...
2022-11-15摘要:校本教研主要强调教师与教师之间的合作与互助,在彼此对话与沟通的过程中分享经验,互相学习。因此,教师是校本教研的主体,合作是校本教研得以顺利开展的纽带。校本教研的发挥必须依靠教师团体...
2022-11-15摘要:数学建模素养是能直接体现学生将数学与现实生活相联系的能力。要让学生真正的实现“会用数学的眼光观察世界,会用数学的思维思考世界,会用数学的语言表达世界”,培养并提高学生的数学建模素...
2022-11-15摘要:在吉林省延边州这一特殊的乡镇地区,由于地广人稀,仅汪清县到2014年为止就有9所九年一贯制学校,占到了义务教育学校的四分之一。合校而成的九年一贯制学校规模大,学生年龄差距大,教职工习惯养...
2022-11-15摘要:学生的学习需要良好的学习习惯和学习方法,预习作为一种良好的学习习惯,不仅能够培养学生的自学能力,而且能够有效的提高学生独立思考问题的能力。课前预习是一种行之有效的学习方法,课前预习...
2022-11-15摘要:现代电力工程建设项目规模越来越大,数量要来越多,对项目实施的技术要求越来越高,施工时间越来越短。因此每个能源企业都面临着同时开展多个项目的局面,多项目管理已成为电力施工企业综合管理...
2022-11-15摘要:量子密码学是建立在量子力学和信息论基础上的新兴的交叉学科,它的建立彻底改变了以往人们对密码学的认知。通过量子态的制备、操控、传输和测量等过程以实现各种密码学任务,相比于经典方式表...
2022-11-15摘要:“数学史融入小学高年级数学课堂教学”是指,根据小学高年级学生的认知特点和发展需求,结合具体的教学内容,教师创造性地将数学史自然地、巧妙地、富有艺术性地渗透融入数学课堂,促使数学史和...
2022-11-15摘要:土地覆被变化作为人类活动对地表影响的重要载体,已经从局地、区域和全球尺度上,对气候变化产生了深远的影响。从全球变暖的背景中,分离出土地覆被变化对气候变化的反馈,并且厘清土地覆被变化...
2022-11-15摘要:在大数据引导下的新科学时代,科研问题越来越复杂,依靠单一学科很难从根本上解决问题,跨越学科领域的知识合作越来越广泛,学科间壁垒被打破。各学科在不断完善自我发展的同时,也更加强调吸收...
2022-11-15摘要:数学是小学阶段的基础学科,其教学质量与教学效果备受关注。随着核心素养、深度学习等教育理论的题出,如何培养学生数学核心素养、使学生深度学习成为当下数学教学改革实践与研究的热点。而有...
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