#赵小妹《白鹅》教学设计 搜索结果
一、语句切入,整体把握师:上节课,老师和同学们一起初读了丰子恺先生的散文———生:(齐)《白鹅》。师:瞧,丰子恺先生真不愧是伟大的漫画家,简单几笔就勾勒出了白鹅的姿态。(板书:姿态) 那么,通过丰子恺的文字,你读到了白鹅的哪些姿态的画面呢?生1:我读到了白鹅在厉声叫嚣。生2:我读到了白鹅的步调从容,大模大样。生3:我还...
2024-04-12第一篇：白鹅教学设计范文白鹅教学设计13《白鹅 》 教学设计 备课人：孙素艳一、教学目标(一)了解写作背景，理解作者笔下的白鹅的鲜明特点，体会作者对白鹅的喜爱之情。(二)学习作者细致观察、准确描摹...
2022-05-23《白鹅》是丰子恺先生的一篇散文，文章从白鹅的叫声，步态和吃相中，细致地刻画了鹅高傲的特点。作者运用对比的方法来突出白鹅的特点，用反语来表达对白鹅的喜爱之情。根据新课程标准的理念、教材的内容以及学生的认知水平，我的教学设计以读为重点，让学生读中体会、读中感悟，并且引导学生读出趣味来，这样才能真正感悟白...
2024-04-22课前活动1.聊聊自己喜欢的动物 2.老师暗示反语的意义师：看来啊，同学们都很喜欢小动物。我家养了一只小狗，每次我要出门的时候，它好像都能看出来，咬住我的裤腿不松口，我说你这讨厌的小东西快走开，同学们，我讨厌我家小狗吗？生全说不讨厌师：哦，明白了，你们真会听，听出我的言外之意，听出了我的话外之音。读书...
2024-04-28第一篇：白鹅教学建议范文《白鹅》教学反思一、在教学结构上，循序渐进，注意以“读”为本，以“悟”为核心整个教学过程，以“读”为本，以“悟”为核心。在学生自...
2022-05-23第一篇：白鹅教学案例范文白鹅教学案例2013年秋季学期《白鹅》教学案例评析大新县桃城第一小学黄冬兰教学目标：1.认识8个生字，会写12个字，正确读写词语。2.通过朗读课文，了解鹅的特点。体会作者对白鹅...
2022-05-23通过近两年的教学经验,本人在平时的教学过程中,经常会发现许多高职学生的思想认识有严重的偏差,它们以为在高职院校中认真学好自己的专业知识就可以了。在这种想法的驱使下,高职学生会逐渐地对高等数学的学习失去兴趣,进入造成学习内在动力的缺失。所以,高职教师务必对学生的学习心理问题进行疏导,进而激发和提高学生学习高等数学这门基础...
2024-05-12《白鹅》教学实录（第一课时）开发区第二小学 何 巍一、单元导读，梳理要点师：同学们，今天我们进入第四组课文的学习。学习之前我们先来了解本单元的导读部分，（课件出示导语）请同学们自由读一读，从中归纳出本单元的主题和单元任务。（生自由读）生回答：单元主题是动物，单元任务是具体感受作家笔下栩栩如生的动物形...
2024-05-08第一篇：白鹅教学评课稿范文作文教学评课稿评课稿简单的说就是对教学过程的评价建议，那么，以下是小编给大家整理收集的作文教学评课稿，供大家阅读参考。篇一：作文教学评课稿《课标》在基本理念部分强调...
2022-06-07【文本解读】《白鹅》是课程标准实验教材四年级上册第四组的第一课。本组教材都是名家笔下的动物，编排本组教材的目的，一是让学生感受动物的可爱有趣；二是通过阅读体会作者的表达方法，丰富学生的语言积累。在教学本组课文要恰当处理好工具性和人文性的和谐统一。《白鹅》作为本组开篇文章，更充分体现以上特点。课文重点...
2024-04-16第13课白鹅（第二课时教案）教学设计李 杨一、复习导入1、听写生字词。2、学生朗读课文并思考：丰子恺笔下的白鹅有什么特点？（高傲）二、学习课文。1、自由读文，思考鹅给你留下了怎样的印象？2、高傲是作者对白鹅的第一印象，作者怎么会有这样的印象呢？读了第一自然段，你就会明白了。（它伸长了头颈，左顾右盼）...
2024-05-11课堂导入是一门艺术,教师要根据学习内容和学生学习实际进行科学设计,采用学生喜闻乐见的形式,能够快速激活课堂气氛,促使学生思维尽快归位。高中生兴趣品质较高,教师要充分考虑学生认知特征,在导入方式选择上,注意激发学生感知点。复习旧知导入、名言导入、故事导入、悬念导入、谜语歇后语导入、背景介绍导入、情境导入等,都可以收到一定...
2024-05-13在某小报打工，三教九流的朋友认识了一大群。在我的相识之中，大多属点头之交，然而一位称我为“大哥”的江西女孩，却令我久久不能忘怀。这个女孩姓祝，名叫彩英，二十多岁，人长得瘦瘦高高的，几个人一起从江西来到金华，做百叶窗窗帘生意，与我同租在一个房东家。本来我们素不相识，只知道她比较爱看书，一闲下来，就会捧...
2024-05-11小妹来了今天上午，我的小妹来到了我家，我高兴极了，小妹来了作文。我虽然比小妹大，但是她却比我胖很多，谁见到了都说她相当于两个我，我还是觉得她胖乎乎的，很可爱。小妹总是梳着一个大辫子，一双炯炯有神[注: 炯炯：明亮的样子。形容人的眼睛发亮，很有精神。]的大眼睛，高高的鼻梁下有一张贪吃的嘴，两只耳朵像两...
2024-04-28我家小妹小学生作文650字由于家庭关系，没有太多堂表兄妹，只有小妹一个。小妹今年约四岁。年纪尚小，却十分爱笑。只要她咧嘴一笑，两个小酒窝就立马冒了出来，爬上她的脸颊，可爱至极。她的脸天生白皙、光滑，就像小时候爱吃的泡泡糖一样，Q弹Q弹的。那红扑扑的脸颊就像一朵含苞待放的娇嫩的花儿。微微一笑，仿佛那儿...
2024-05-16传说“苏门四学士”之一的黄庭坚，有一次到苏东坡家做客，两位大诗人饮酒论诗，兴趣极浓。苏小妹走过来凑趣，她说：“我这里有八个字‘轻风细柳，淡月梅花’，每句加一个字，你俩是名家，给参谋一下，加啥字好呢？”苏东坡想也没想，随口说：“这还不容易‘轻风摇细柳，淡月映梅花。’”黄庭坚听了大声夸奖说：“不错，添得...
2024-04-22冬季取暖自查报告按上级关于做好学校冬季取暖工作通知要求，学校领导高度重 视，立即组织相关人员对本校的取暖工作进行了认真的自查，现将检 查结果总结如下：一、为做好2014年冬季取暖工作，学校成立领导小组，学校校长任组长，各处室主任为小组成员，负责检查学校的冬季取暖各项工作。经查，我校冬季取暖工作的制度...
2024-05-02《鼠小弟和鼠小妹》读书会教学设计林静子 中央教科所南山附属学校教师简介 林静子，小学语文教师作品简析鼠小妹在织东西，鼠小弟走来了。“一定是在给我织小背心。”想到这儿，鼠小弟的脸上泛起了红晕。接下去，鼠小弟就进入了幸福的幻想。它想像着鼠小妹将织好的背心递给自己说：“送给你，试一试吧。”它想像着自己穿上...
2024-04-18run along:1.走开 2.延伸，贯穿例句：Alright,run along you two.可以啊，你们两个快去吧。tuck up:折起例句：WhenGeorge goes to bed, Mr.Dinosaur is tucked up with him.当乔治去睡觉，恐龙先生就和他窝在...
2024-04-20我的母亲二三事作文700字从古至今，歌颂或赞扬母爱的诗词、文章数不胜数，从《游子吟》中的“慈母手中线，游子身上衣。”到朱德的《回忆我的母亲》。而母爱，一个普通而又平凡的字眼，却是人世间比较美、比较深的情感。母爱，宛如湖水般清澈；母爱，犹如阳光般温暖；母爱，好似泉水般清甜。母爱，被喻为“世界比较美的爱...
2024-04-26