#观3～6岁儿童学习与发展指南有感 搜索结果
远程培训《3—6岁幼儿指南》有感人生百年，立于幼学。学龄前阶段是人生最重要的启蒙时期，科学的学前教育对人的后继学习和终身发展具有不可替代的重要作用。幼儿是祖国的未来和希望，幼儿园是幼儿日常生活和学习健康成长的地方。作为一名幼教老师，首先要从幼儿的学习及发展的角度出发，让幼儿对外界的事物产生一定的求知...
2024-04-19读《3－6岁儿童学习与发展指南》健康领域有感《3－6岁儿童学习与发展指南》发布也有一段时间了，《指南》不仅将幼儿的学习与发展横向分健康、语言、社会、科学、艺术五个领域展开。而且每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。学习与发展目标部...
2024-05-20人类心理发展的“关键期”就是幼儿阶段, 在这个时期心理发展得最快, 最容易受到外界的影响。在这个时期, 教师如能施以正确的教育方式, 会达到事半功倍的效果, 一旦错过这个阶段, 对幼儿来讲是很大的损失。研究显示, 3~6岁是人类性格、品德、数学概念等发展的关键期。一健康《3~6岁儿童学习与发展指...
2024-04-253—6岁儿童学习与发展指南一、健康（一）身心状况目标1：具有健康的体态。【教育建议】1、为幼儿提供营养丰富、健康的饮食；2、保证幼儿每天睡11-12小时，其中午睡一般应达到2小时左右。3、注意幼儿的体态，帮助他们形成正确的姿势。4、每年为幼儿进行健康检查。目标2：情绪安定愉快。【教育建议】1、营造温...
2024-04-11幼儿园《3-6 岁儿童学习与发展指南》复习试卷一一、填空：1．为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020 年）》和《国务院关于当前发展 学前教育的若干意见》（国发〔2010〕41 号），指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿 身心全面和谐发展，制定《3-6 岁儿童学习与...
2024-04-253-6岁儿童学习与发展指南学习心得体会3-6岁儿童学习与发展指南学习心得体会1最近，在孩子所在幼儿园老师的提醒下，我有幸读到这篇《3—6岁儿童学习与发展指南》这本书。花了近一个小时的时间，我一口气将这篇指南读完了，然后在两周内，又反复读了好几遍。书的封面朴实无华，然而内容却震撼人心，在读的过程中我按...
2024-05-07《幼儿园教育指导纲要 (试行) 》中所提出的诸多创造性的理念和原则至今都未能很好地内化为一些教师 (尤其是广大农村幼儿教师) 自觉自愿的行动, 这固然与这些教师个人的努力与学习以及所处的社会环境有关, 也与纲要培训时存在着重理论轻实际、重说道轻实践、重现象轻本质, 忽略了不同培训主体的实际需要等因素有关。如今, 《3-...
2024-05-05本周园里进行了一次《3-6岁儿童学习与发展》社会领域的一次学习，让我对这个领域有了新的认识和感悟。看了《指南》，我觉得好多在教育教学过程中的实际情况，可以对照执行，并根据情况调整自己的教学行为，其中的目标都能细化到我们可操作的程度，对于我们教师来说不是空口说大道理，比较实在，有可操作性，对我的日常教...
2024-05-02去年10月, 教育部颁布了《3-6岁儿童学习与发展指南》 (以下简称《指南》) 。《指南》旨在帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点, 建立对幼儿发展的合理期望, 实施科学的保育和教育, 让幼儿度过快乐而有意义的童年。下面谈一谈我学习《指南》艺术领域后的一些想法。随想一:《指南》指明艺术教育的实...
2024-04-09在我国幼儿教育中, 儿童的美术教育受传统和习惯影响, 教师把美术教育等同于技艺教育, 强调“知识、技能”的学习, 而忽视了“情感、态度”的形成, 更谈不上创造性的培养。现...
2022-09-112016最新《3-6岁儿童学习与发展指南》心得体会范文一自从学习了《指南》中的社会领域这一块内容后，谈谈人际交往中的具有自尊、自信、自主的表现中提到的具体一点：知道自己的一些优点和长处，并对此感到满意。中班下学期，我班的孩子们对于自己的认识更加明确，有自己的自信一面，也经常会在同伴面前炫自己的长处。...
2024-05-17边看边学习，且学且珍惜——读《3-6岁儿童学习与发展指南》有感暑假期间，用了大概有15天时间，静下心来学习了《3—6岁儿童学习与发展指南》解读，一开始我以为《指南》就是《纲要》的解析，仔细研读下来深切的感觉《指南》不愧是指南，比《纲要》更为细致、更具操作性，无疑为幼儿教师、为幼儿园的孩子们点亮了盏盏...
2024-04-14我细细地翻看、品读了一番，在阅读过程中对《指南》有了进一步的了解和认识，我感觉它就像一个指南针，指引着我在工作中找到了方向，下面是我对《3-6岁儿童学习与发展指南》的一些心得体会，以期与大家共享：《指南》中指出3-6岁，对孩子来说是一个发育的黄金时期，因为，这个年龄段是孩子语言飞速发展的时期；是培养...
2024-05-06自《3-6岁儿童学习与发展指南》 (以下简称《指南》) 发布起, 社会各界在关注:新时代的儿童应是什么样的;幼教同仁们关注:对我以后的教学有怎样的指导;家长们关注:我家孩子能达成多少。随着人们对《指南》的学习与理解, 在赞誉其具体、实用、可操作的同时, 各种问题或困惑不断出现, 主要表现在目标参照如何避免生搬硬套;“去...
2024-04-24大连市甘井子区教育局实验幼儿园新建于2013年6月, 全园在筹建过程中, 以《指南》相关精神指引理念定位和环境创设, 着眼于《指南》提出的“了解3~6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点”, 确定了“慢教育”的办园理念。慢教育, 就是要提醒孩子身边的每一个成年人, 要尊重并遵...
2024-04-082012年,国培北京站让我知晓了教育部下发了《3——6岁儿童学习与发展指南》。鉴于自我认知专业性还不强,又是专业优势公招进现在的幼儿园做园长,更基于本园师资存在的严重非专业及专业...
2022-11-15今天中午我们幼儿园组织全体教师进行了3-6岁儿童学习与发展指南语言方面的重点学习。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。作为老师我们应该为幼儿创设自由、宽松的语言环境，鼓励和支持幼儿大胆的表述出自己的想法。作为一名小班的幼儿园教师，我认真的解读了3-4岁幼儿语言发展阶段所要达成的目标。结合...
2024-05-17《3-6岁儿童学习与发展指南》 (以下简称《指南》) 指出“每个幼儿心里都装着一颗美的种子。”幼儿本身就具有爱画的天性, 绘画能让幼儿在自由的活动中, 借最佳的绘画语言舒展自己内在的情感, 获得教育意义上的功效。在幼儿园, 彩绘作为美术活动中的一种, 因其独特的魅力而吸引着幼儿:多彩变化的颜色, 平面立体的材料, 多种...
2024-04-16自从癞蛤蟆得到了一只神奇的瓶子后，他就对着瓶子说出了自己的愿望，想让自己变的漂亮些，他许好愿望后奇迹发生了。癞蛤蟆变成了一只非常漂亮的花蝴蝶，他飞到了湖边，想看看自己变成模样，他一看，原来，现在的他已经不像以前了，更不像一只丑巴巴的癞蛤蟆了。现在，他穿着英俊潇洒的西装在空中自由飞翔着。他惊讶又高兴，...
2024-05-21数概念的形成是一个长期、复杂和连续的过程, 是儿童思维发展水平的主要标志之一。数概念的形成也是儿童早期认知发展的一个主要方面。我们所看到的很多研究都是针对3~6岁的儿童而开展的, 那么0~3...
2022-09-12