#笔算两位数乘一位数 搜索结果
第一篇：笔算两位数乘一位数两位数乘一位数的笔算【教学内容】教科书第13页例4及相应的练习。 【教学目标】1.结合具体情景，体会两位数乘一位数乘法的意义。 2.理解并掌握两位数乘一位数的笔算方法，...
2022-08-03第一篇：两位数乘一位数笔算两位数乘一位数的笔算【教学内容】教科书第13页例4及相应的练习。 【教学目标】1.结合具体情景，体会两位数乘一位数乘法的意义。 2.理解并掌握两位数乘一位数的笔算方法，...
2022-08-19第一篇：两位数乘一位数的笔算两位数乘一位数的笔算【教学内容】教科书第13页例4及相应的练习。 【教学目标】1.结合具体情景，体会两位数乘一位数乘法的意义。 2.理解并掌握两位数乘一位数的笔算方...
2023-01-17第一篇：两位数乘一位数范文两位数乘一位数教学内容：义务教育课程标准实验教科书(苏教版)二年级下册第69—71页。教学目标：1、使学生经历探索两位数乘一位数算法的过程，理解两位数乘一位数的算理...
2022-06-13第一篇：两位数乘一位数答案两位数乘一位数教学内容：义务教育课程标准实验教科书(苏教版)二年级下册第69—71页。教学目标：1、使学生经历探索两位数乘一位数算法的过程，理解两位数乘一位数的算理...
2022-08-19第一篇：两位数乘一位数习题 两位数乘一位数 教学内容：义务教育课程标准实验教科书(苏教版)二年级下册第76—78页。教学目标：1、使学生经历探索两位数乘一位数算法的过程，理解两位数乘一位数的算...
2022-08-19第一篇：两位数乘一位数免费两位数乘一位数教学内容：义务教育课程标准实验教科书(苏教版)二年级下册第69—71页。教学目标：1、使学生经历探索两位数乘一位数算法的过程，理解两位数乘一位数的算理...
2022-08-19第一篇：所有两位数乘一位数两位数乘一位数教学内容：义务教育课程标准实验教科书(苏教版)二年级下册第69—71页。教学目标：1、使学生经历探索两位数乘一位数算法的过程，理解两位数乘一位数的算理...
2022-08-26第一篇：两位数乘一位数的教案两位数乘一位数的口算教案嵇彩虹教学目标：1.探索并掌握两位数乘一位数的口算方法，并能正确地进行计算。2.结合具体的情境，逐步培养提出问题、解决问题的意识和能力。教学...
2023-01-17第一篇：两位数乘一位数练习课两位数乘一位数练习题11×1= 15×1= 19×1= 23×1= 27×1= 79×1= 83×1= 11×2= 15×2= 19×2= 23×2= 27...
2023-01-17第一篇：两位数乘一位数检测题两位数乘一位数教学内容：义务教育课程标准实验教科书(苏教版)二年级下册第69—71页。教学目标：1、使学生经历探索两位数乘一位数算法的过程，理解两位数乘一位数的算...
2023-01-17第一篇：两位数乘一位数练习卷两位数乘一位数练习题11×1= 15×1= 19×1= 23×1= 27×1= 79×1= 83×1= 11×2= 15×2= 19×2= 23×2= 27...
2023-01-17第一篇：人教版两位数乘一位数两位数乘一位数教学内容：义务教育课程标准实验教科书(苏教版)二年级下册第69—71页。教学目标：1、使学生经历探索两位数乘一位数算法的过程，理解两位数乘一位数的算...
2023-02-11第一篇：l两位数乘一位数教案两位数乘一位数的口算教案《两位数乘一位数的口算》教学设计刘静波教学目标：1.探索并掌握两位数乘一位数的口算方法，并能正确地进行计算。2.结合具体的情境，逐步培养提出...
2022-10-01第一篇：两位数乘一位数说课稿两位数乘一位数教学内容：义务教育课程标准实验教科书(苏教版)二年级下册第69—71页。教学目标：1、使学生经历探索两位数乘一位数算法的过程，理解两位数乘一位数的算...
2023-01-17让学生直面错误, 进行自我诊断, 可以增强学生的反思意识, 提高学生的反思能力。本文以人教版三年级下册“两位数乘两位数笔算乘法”练习课的教学为例, 试对数学课堂中错题的即时生成与解决机制进行探讨, 并就引导学生对错题进行自我诊断方面提出自己的一些思考。一、教学案例 (一) 提供范例, 就题析题1.口算...
2024-05-24一、说教材：我说课的内容是三年级上册第六单元第一课时：多位数乘一位数不进位的笔算乘法。本课时的学习是建立在学生知道了乘法各部分名称、掌握了整十、整百数乘一位数的口算、估算这一计算技能的基础之上。本课时的内容既是本单元教学的重点，同时也为继续学习多位数乘法、除数是两位数除法的试商打好基础。教材创设了生...
2024-05-04一、教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级下册第63-64页的内容。二、教学目标1.学生通过探索两位数乘两位数的计算方法和过程, 初步掌握笔算方法, 理解算理与方法。2.学生通过自主探索、合作交流, 体验计算方法的多样化, 并能进行自主优化。3.学生在探索算法与解决问题过程中, 增强相互交流的意识,...
2024-05-21两三位数乘一位数(不进位)笔算教学内容：青岛版小学数学三年级上册11页信息窗1第2课时教学目的：1、结合现实情境，引导学生探索学习两、三位数乘一位数(不进位)的笔算方法，能够正确地计算。2、经历探索算理、算法的过程，学会与他人交流，培养学生初步的分析、推理能力，发展学生的形象思维。3、在解决问题的过...
2024-04-17《两位数乘两位数的笔算乘法》教学反思大港完小钱勤 教学片断：师:文具店新购进一批圆珠笔，一盒是24支.请每个同学都猜一猜,这样的圆珠笔12盒大概有多少支?并说说你是怎样猜的?（学生猜测的积极性很高,但是结果各不相同。)师:看来大家猜想的结果很不一致,那么用什么办法可以判断哪种结果最准确呢?(有几个学...
2024-05-27