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第一篇：生物进化与生物多样性生物进化和生物多样性合阳中学有效教学工具单——高一生物5.2生物进化和生物多样性设计人：张燕妮审核人：张燕妮序号：22班级：组名：姓名：时间：2012-6-01问题导读&mda...
2023-03-01通识教育( general education) 发展自西方古代的博雅教育( liberal education) ,目的是通过重视普通大众的人性发展,培养有教养的人。在我国,通识教育通常是指普通高等教育中相对于专业教育而言的部分,其本意是为了抵抗后现代社会条件下单纯强调专业知识技能而呈现出的实用主义、工具主义、功利主...
2024-04-13《国家中长期教育改革和发展规划纲要》正向社会公开征集意见, 大学如何建设与发展, 是其中的重要组成部分。在我看来, 在高等教育快速发展过程中, 一个重要问题是出现了结构失衡现象。一是不切实际竞相追求“升格”的现象愈演愈烈。专科升本科, 成了本科院校再争硕士点, 有了硕士点又要争博士点。学校间不分...
2024-04-08摘要：位于甘肃省南部的白龙江流域,是甘肃生物多样性最丰富的地区。但是由于森林资源过度消耗,草原过度放牧等人为因素,造成了生物多样性的破坏。通过加强宣传教育、完善保护机制、实施生物多样性的就地保护及迁地保护等措施,更好地保护流域内的自然资源和生态系统,实现区域内人与自然的和谐发展。关键词：甘肃省,白龙江流域,生物多样性,...
2024-04-14生物多样性是指生物之间的多样化和变异性以及物种生境的生态复杂性。确切的说,生物多样性是所有生物种类、种内遗传变异和它们的生存环境的总称,包括所有不同种类的动物、植物、和微生物,以及它们所拥有的基因,它们与生存环境所组成的生态系统。广义上的生物多样性包括遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性和景观多样性四个层次。狭义的生...
2024-05-22“营养平衡”是现代健康观对一日三餐的最基本要求，“食物多样化”则是落实这一要求的最有效手段。遗憾的是不少人或对“多样化”的真正含义似是而非，或囿于具体操作之困扰，践行到位者实属“凤毛麟角”。那么，怎样才算多样化？又该如何做到呢？从一份流行食谱说起先来看一份时下在白领圈中颇为流行的食谱——早餐：3片面...
2024-04-24第一篇：生物多样性日范文国际生物多样性日简介生物多样性是地球上生命经过几十亿年发展进化的结果，是人类赖以生存的物质基础。为了保护全球的生物多样性，1992年在巴西当时的首都里约热内卢召开的联...
2022-06-01第一篇：农业生物多样性范文关于澳大利亚农业生物多样性及可持续发展的考察报告--精选公文范文-------------------------- 关于澳大利亚农业生物多样性及可持续发展的考察报告关于澳大利亚农业生...
2022-06-14第一篇：认识生物多样性范文《认识生物的多样性》教学设计一、教学目标1、领会生物多样性的涵义，列举生物多样性的三个层次，并能概述它们之间的关系。2、对我国生物多样性的丰富和独特性有初步的认识...
2022-06-15第一篇：生物多样性教案范文生物多样性教案认识生物的多样性【教材与学习者分析】教材将本节课内容安排在“根据生物的特征进行分类”的基础上进行的，并为“保护生物的多样性”...
2022-06-16第一篇：生物多样性意义范文《生物多样性的意义》课件地球是我们美丽的家园，各种各样的生物，在这个家园中都扮演着不同的角色，它们相互依存，相互作用，相互影响，下面是小编收集整理的《生物多样性的意义》...
2022-06-16第一篇：生物多样性原因范文初中生物教案 生物多样性第一课、《认识生物的多样性》一、教学目标1、领会生物多样性的涵义，列举生物多样性的三个层次，并能概述它们之间的关系。2、对我国生物多样性的...
2022-06-16第一篇：食物生物多样性范文生物进化和生物多样性合阳中学有效教学工具单——高一生物5.2生物进化和生物多样性设计人：张燕妮审核人：张燕妮序号：22班级：组名：姓名：时间：2012-6-01问题导读&mdash...
2022-06-16第一篇：板报主题生物多样性XX年国际生物多样性日主题今年5月22日，是第23届国际生物多样性日，其宣传主题为：“生物多样性与气候变化”。20日上午，由岳阳市环保志愿者协会联合南湖新区金鹗小...
2022-08-02第一篇：保护生物多样性教案保护生物多样性教案保护生物多样性教案 [1500字]第三节：保护生物的多样性●教学目标知识目标1.举例说明生物多样性面临的威胁及其原因。2.关注我国珍稀的动植物。3.说出...
2022-08-03第一篇：环保生物多样性教案初中生物教案 生物多样性第一课、《认识生物的多样性》一、教学目标1、领会生物多样性的涵义，列举生物多样性的三个层次，并能概述它们之间的关系。2、对我国生物多样性的...
2022-08-13第一篇：认识生物多样性包括《认识生物的多样性》教学设计一、教学目标1、领会生物多样性的涵义，列举生物多样性的三个层次，并能概述它们之间的关系。2、对我国生物多样性的丰富和独特性有初步的认识...
2022-08-23第一篇：认识生物多样性教案《认识生物的多样性》教学设计一、教学目标1、领会生物多样性的涵义，列举生物多样性的三个层次，并能概述它们之间的关系。2、对我国生物多样性的丰富和独特性有初步的认识...
2022-08-23第一篇：生物多样性调查方法格式~生物多样性调查报告生物多样性调查报告格式： 1前言 ○2调查时间与地点 ○3调查目的 ○4调查方法 ○5实践过程 ○6数据分析(可有可无) ○7讨论与总结 ○8备注：图片 ○...
2022-08-26第一篇：生物多样性保护方式教案--保护生物多样性第2节 保护生物多样性(教学设计)——节选自苏科版八年级生物下册第9单元 教学目标1、知识目标：举例说明生物的多样性面临的威胁及其原因...
2022-08-26