滇西北生物多样性保护

2024-04-08

滇西北生物多样性保护(精选6篇)

篇1:滇西北生物多样性保护

保护好滇西北生物多样性宝库——滇西北生物多样性保护工作会议代表发言摘要

滇西北是我国乃至全世界生物多样性最丰富的地区之一,同时也是云南生态环境较为脆弱的地区。滇西北生物多样性不仅是中国的,也是全世界的。为保护好人类共有的财富,2月20~21日,在世界文化遗产XXXX举行了云南省滇西北生物多样性保护工作座谈会和工作会议。会上,省委副书记、省长秦光荣代表云南省委、省政府庄严地向全世界承诺:“确保滇西北地区青山永驻、碧水长流、物种多样性永存,使生物物种资源造福当代人民、惠及子孙后代,为云南经济社会的可持续发展,为保障国家和世界的生态安全做出我们不懈的努力!”来自XX市、XX藏族自治州、大理州、怒江州、保山市、XXXX区、云南省环保局、云南省林业厅、云南省建设厅、云南省国土资源厅的有关负责人在会议上做了发言。

建立生态补偿机制及监测机制

XX市市长 王君正

XX已拥有三项世界遗产,区内植物动物资源较为丰富。据统计,XX市植物1.3万多种,占云南省植物种类的70%,在全世界植物标本大家族中,产在XX的植物标本就达800多种。

全市拥有3个省级自然保护区,总面积40656公顷。其中,玉龙雪山自然保护区主要保护对象是现代冰川和古冰川遗迹、高山森林、珍稀动植物,周围有20多个保存较为完整的原始森林群落、近3000种植物和800多种名贵药材,被誉为“冰川博物馆”和“动植物宝库”;拉市海高原湿地自然保护区,主要保护对象为特有珍稀濒危动植物、高原湿地生态系统;泸沽湖自然保护区,保护对象为高原湖泊、高山森林及水禽。

XX市近年来认真做好生物多样性保护规划工作,完成了《XX地区生态调查报告》、《老君山综合考察报告》、《XX地区自然保护区发展规划》重点报告和规划;加大了水土流失综合治理。“十五”期间,共投入资金12亿元,组织实施了天然林保护、退耕还林、农村能源建设等重点工程,完成造林699.08万亩,全市森林覆盖率由10年前的40.3%上升到目前的52.5%。“十五”期间,全市共实施河道整治工程127.4公里、建设堤防18公里、加固堤防46.5公里,综合治理水土流失面积440.1平方公里。认真实施生态保护项目,着力抓好重要生态区域的保护治理工作。“十五”期间,共投入9100多万元资金,先后组织实施了点(面)源污染控制、生态恢复。努力实现旅游开发与生态保护双赢,制定和实施了一系列保护措施。目前老君山区域的生态环境和生物多样性得到了有效的保护,切实加强了生态环境法制建设与 保护监管工作。先后制定出台了《云南省玉龙纳西族自治县老君山世界自然遗产保护管理条例》、《XX市人民政府关于禁止销售和使用含磷洗涤用品的通告》等一系列生态建设和环境保护的地方法规和规范性文件,各级人大、政协对各级政府环境执法实施了有效监督,各级环保、林业、农业、水利部门加大了环境违法的查处力度,特别是通过开展声势浩大的禁磷宣传和实施工作,使水体和水生生态系统得到有效保护。

建议建立生态补偿机制及监测机制,为区域性生态环境的恢复、保护与建设提供稳定的资金来源。要对滇西北地区生物丰度、植被覆盖、水网密度、土地退化和环境质量状况进行生态监测,科学地评价滇西北地区生态环境状况,以利于采取相应的保护措施。

加大对自然保护区的建设投入

XX藏族自治州州长 陈建国

XX是世界十大生物多样性热点地区之一的东喜马拉雅地区的核心区域。国内外许多专家认为,XX是地球最直观的体温表和中国珍稀濒危动植物的避难所。世界野生生物基金会把中国西南的横断山地区列入该组织划定的“5个生态区域”交汇点。国际生物多样性保护联盟认为,这个区域是全球25个生物多样性的热点地区之一。世界自然遗产“三江并流”有4大片区在XX境内,XX占“三江并流”核心区面 积的58%。

近年来,XX自然保护区工作成绩突出。XX州自然保护区面积达3XX1公顷,占全州国土面积的13.4%。XX山自然保护区内的滇金丝猴繁殖种群迅速扩大,由原来的800多只增加到现在的近XX只,到纳帕海过冬的黑颈鹤XX年比以往增加了一倍。生态保护和建设成效明显,XX年森林覆盖率提高到73.9%,居全省前列。野生动植物保护取得了实效,严厉打击了破坏野生动植物资源的违法犯罪活动。生态保护与开发取得突破,以香格里拉普达措国家公园为标志,国家公园管理模式为XX生态保护与旅游开发找到了切入点。

但是我们还面临许多困难,主要是:

一、森林生态功能恢复缓慢,草场退化现象普遍。经过多年努力,全州森林覆盖率已上升到73.9%,但是人工造林因树种配置,结构层次不合理;草场建设速度跟不上草场的退化速度,大部分天然草地因过度放牧,加上毒草、害草大量侵入而严重退化。

二、生物多样性保护任务繁重。由于XX知名度的提高,XX旅游业迅速发展,但在旅游业的发展中,因规划滞后,开发水平低等,也给生物多样性的保护带来了压力。

三、生态多样性和脆弱性并存,保护难度大。XX在拥有丰富的生物资源的同时,由于地理环境限制,呈现出“种类多、数量小”的情况,一经破坏就很难恢复,导致生物多样性保护任务艰巨。

四、自然保护区基础设施建设严重滞后。州自然保护区面积虽然 大,但是无偿投资少,建设标准低,不能满足保护管理工作的需要。

五、珍稀野生动植物面临威胁。由于珍稀野生动植物栖息环境受到人类活动的影响,许多野生动植物适宜的生境范围越来越小,并受到“岛屿化”、“生境破碎化”的影响。野生动物肇事补偿费严重不足,赔偿问题得不到解决,挫伤了群众保护野生动物的积极性。

为保护好XX生物多样性,应尽快建立生态保护机制,加大对自然保护区的建设投入,增加伤害补偿、搬迁补偿等资金扶持,解决高原湖泊、湿地保护经费等。

推行“洱海保护治理模式”

大理州州长 何金平

近年来,大理州州委、州政府高度重视生态环境建设和生物多样性保护工作,把生物多样性保护工作列入林业工作的议事日程。

自然生态保护的法规正在逐步完善,制定实施了《大理白族自治州洱海管理条例》和《大理白族自治州苍山保护条例》。管理机构得到进一步加强,17个自然保护区中,已有13个保护区建立了专门的管理机构,占保护区总数的76%。先后组织完成了《大理苍山洱海自然保护区能力建设项目可行性研究报告》等报告、规划的编制和上报工作。加大了洱海保护治理的力度,一是采取“双取消”,一次性取消了洱海湖区所有的机动捕鱼船和网箱养鱼。二是开展了“三退三 还”,即在洱海1965.69米范围内环湖退鱼塘还湖4324.94亩,退耕还林7274.52亩,退房屋还湿地616.8亩。三是成功实施了小关邑和洱海西区10公里湖滨带生态恢复建设示范工程,洱海西区48

公里湖滨带得到恢复。四是在洱海流域全面禁止使用含磷洗涤用品,严禁向洱海排放粪便和垃圾。五是严格控制点源污染,环湖工业企业实行达标排放。六是确立了以“城市污水处理及环湖截污、主要入湖河道环境综合整治、农业及农村面源污染治理、洱海湖滨带生态恢复建设、流域水土保持、洱海流域环境管理”为主要内容的洱海保护治理“六大工程”。七是大理市实行了河(段)长制的管理模式,各镇镇长为其行政范围内河道管理的河长,并聘请了350名河道管理员、滩地管理员,以及900多名农村垃圾收集员。沿湖已建成9座乡镇垃圾中转站,全流域共配备垃圾清运车71辆,建成垃圾收集池706个,购置垃圾箱87个,基本建成了“村组垃圾收集→垃圾中转站→垃圾处理场”的垃圾收集、运输、处理网络。建成农村卫生公厕50座,农村生态卫生旱厕500座。洱海保护治理得到了上级有关部门的充分肯定,使洱海成为全国城市近郊保护得最好的湖泊之一,被国家环保总局总结为“洱海保护治理模式”并向全国推广。

加强生物多样性保护宣传

怒江州州长 侯新华

在以“大峡谷”和“世外桃源”著称的怒江州,全境以高山峡谷地貌为主,具有垂直气候明显、土壤种类丰富、热量类型多样、降水量高等特点,特殊的地貌气候使怒江境内聚集着中国从南到北各种类型的生物物种和植被类型。

在主要以保护湿性常绿阔叶林、亚高山温凉性、寒温性针叶林为主的森林垂直景观和森林生态系统,羚羊、滇金丝猴和云南红豆杉为代表的珍稀濒危物种及原始生态系统和重要的水源涵养地为主的高黎贡山国家级自然保护区和云岭省级自然保护区,总面积为397111公顷,这些珍稀动植物种群具有较大的经济价值和科研意义,是不可多得的生物基因资源。

在这样一个特殊的、丰富的生物多样性富集之地,开展生物多样性保护工作也碰到了一些难题,主要是从业人员数量太少且业务素质较低,尚不能满足现代生物多样性保护管理工作的需要,以自然保护区管理部门为代表的相关职能部门基本设施条件非常落后,业务设备极为欠缺,地方财力有限,对生物多样性保护工作心有余而力不足。

应该继续加强生态环境保护宣传教育和生物多样性保护宣传活动,使越来越多的公众自觉自愿参与到生态和生物多样性保护的行列中来,使生态保护和生物多样性保护由特定职能部门的工作逐步转化为全民重视、全民参与的爱心工程。加强对本州生物多样资源的保护和管理,对环境保护、自然保护等部门予以更多支持和帮助,使之能更好地适应现代生物多样性保护管理工作的需要。推进以高黎贡山保护区为主的生物多样性保护基地建设工程,从各方面提高生态与生物多样性保护的能力。建设怒江生物多样性保护基地和宣传教育中心,加强对濒危物种的保护和管理。

增加野生动物肇事补偿资金

保山市副市长 张建明

在云南省西部的保山境内,生物资源非常丰富,已知高等植物有2200种,鸟类257种,兽类50余种,列为国家重点保护的动物有21种。这些丰富的资源让保山拥有国家级自然保护区1个(高黎贡山国家级自然保护区)、省级自然保护区两个(小黑山省级自然保护区和腾冲北海湿地)、县级自然保护区1个(昌宁澜沧江自然保护区)。

保山市委、市政府在发展经济、保护环境的同时,也高度重视生态建设和生物多样性保护工作。近年来,全市的生态状况得到明显改善,“十五”以来,全市总计完成营林造林任务149万亩,森林覆盖率已达47%。保护区物种和生物多样性得到有效保护,编制了《高黎贡山国家级自然保护区综合管理计划》和《小黑山省级自然保护区综合管理计划》,建立健全了保护区野外巡护制度,及时调查、了解、掌握保护区边界和资源的动态,发现问题及时处理和报告。加大林政执法力度,有效打击破坏保护区自然资源的违法犯罪活 动,积极探索自然保护区与社区实行共管的有效途径,注重保护区与社区的协调发展。社区公众的生态环境保护意识显著提高,1995年12月8日,在联合国大学、全球环境基金、美国麦克阿瑟基金会的资助下,50多位村民、教师、学生和护林员发起成立了我国第一个农民生物多样性保护协会。对部分重点土著物种进行了调查和重点保护。近年来,保山市对部分地方土著物种的分布情况进行了调查和研究,并提出了切实可行的保护措施。

在生物多样性保护工作中,保山市也面临一些难题。资金投入一直是制约保护区发展建设的瓶颈,其投入不足导致保护区的基础调查、科研监测、开发利用和建设发展等方面受到牵制。另一方面,保护区周边村庄稠密,在建设过程中,社区得不到相应补偿,因此,社区参与资源保护的积极性很难提高,给生物多样性保护工作带来了巨大压力。野生动物肇事补偿经费不足,严重影响了群众保护野生动物的积极性,外来物种的入侵也极为严重。

对此,在滇西北生物多样性保护工作会议召开后,保山市将加大对生物多样性保护工作的投入,增加野生动物肇事补偿资金,建立并完善生态效益补偿机制,不只对国家级自然保护区实行补偿,对省级、县级自然保护区也将按一定比例给予补偿;完善保护区生态旅游开发管理体系,研究、制定和完善保护区的生态旅游规划,增加对生物多样性保护政 策的倾斜和投入,明确各级保护区的资金投入渠道,建立保护区稳定的机构人员经费和发展建设资金投入机制;切实加强对外来入侵物种的研究,加强对周边外来入侵物种的调查和资料收集,形成分析科学预警机制。

“禁白”工程成功实施

XX市XX区环保局局长 张伟

XXXX区近年来在加强滇西北生物多样性保护方面做出了自己应有的贡献:一是成功实施了“白色污染”治理工程。从XX年7月1日起,XX区实施了禁止使用塑料包装物的“禁白”工程。“禁白”工程的成功实施,对高原珍稀动物的保护发挥了极大的作用。“禁白”工程开展以前,因为部分游客丢弃的塑料袋大多装有水果和糕点等食品,动物就会连塑料袋一起吞下,导致消化不良而死亡。玉龙雪山上就出现过牦牛等动物吞下塑料袋而死亡的例子。二是高度重视农村新能源建设。XX区成立5年来,全区累计完成沼气池建设8130口,并成功研制出一种适合于广大农户使用的新型铸铁节能环保灶芯。目前,在全区已经推广使用这种节能环保灶芯2450眼,深受广大农村群众的欢迎。三是全面实施了城市面山生态恢复治理工程,治理总面积达14万平方米,关闭砂石厂40多个。四是着力实施了重要的公益林保护工程。截至目前,全区重要公益林达到验收标准的已有27万亩。五是认真做好野生动植物保护工作,严厉打击破坏野生动植物 资源的违法行为。5年来,全区共查处各种野生动植物案件400余起,查获并放归大自然野生动物125只。六是积极开展“创绿”工作,成功创建大研镇为国家级环境优美乡镇,束河古镇为省级绿色社区,XX区一中为省级绿色学校。七是建成了面积为400亩的红豆杉繁育基地。

今后,我们要进一步加强基层环保部门的生态监察和生态监测能力建设。滇西北生物多样性保护区域内的18个州(市、区)应该联合开展“白色污染”治理行动,范围要延伸到农村和山区地区。

弘扬生态文明

云南省环保局副局长 高正文

滇西北是我国野生动物种类和生态系统类型最丰富的地区之一,也是我国高原湿地最为典型和国际重要湿地最为集中的地区之一,既是生物多样性宝库,又是生态安全的重要屏障。滇西北的生态系统类型多样,生物物种丰富独特而脆弱:一是丰富性,滇西北国土面积仅占全国的0.8%,却分布有脊椎动物788种,占中国总数的近1/4。有高等植物7000多种,占中国总数的27%以上。二是独特性,滇西北是中国三大特有物种起源和分布中心之一,有约200种以上的脊椎动物属于喜马拉雅山脉和横断山脉所特有,占中国特有物种的18%,此外,还拥有一大批物种孑遗种、独特种和古老种。三是脆弱性,滇西北山高坡陡、土壤瘠薄、气候冷凉,处于 生物地理区边缘过渡地带,物种多,但种群稀、数量少、分布区域小,生态适应能力低。在这里,物种很容易陷入濒危境地甚至灭绝。

近年来,滇西北整体环境状况良好,但问题依然突出。一是体制不顺,部门职责交叉和重叠;二是投入不足,保护能力和监管能力薄弱;三是缺乏综合的生物多样性保护政策规划;四是全民保护意识亟待加强。

环保部门将认真贯彻落实云南省政府《关于加强滇西北生物多样性保护的若干意见》的有关规定,狠抓各项工作任务的落实。严格执法,加强生态环境监管、严格建设项目的环境管理,推进规划环评工作的深入开展、强化节能减排,加强污染源监管、建立滇西北国家级生态功能保护区、全面推进生态创建,弘扬生态文明、积极探索生态补偿机制,努力开创滇西北生物多样性保护工作新局面。

实施林业生态工程

云南省林业厅厅长 陈玉侯

云南省委、省政府结合实际,创造性地启动了“滇西北生物多样性保护行动”,是实施“生态立省”的重大战略举措,云南省林业厅坚决拥护,并将全力抓好各项工作的落实。

实施林业生态工程,是保护滇西北生物多样性的重点工作之一。自1998年全国启动天然林保护工程后,云南省就在滇西北全面停止了天然林的商业性砍伐。10年来累计投资 14.85亿元,有天然林保护专职管护人员8214人,不仅使滇西北境内397.9万公顷林地得到有效保护,还完成了53.7万公顷公益林的建设任务。建立自然保护区是生物多样性保护最有效的方式,截至目前,滇西北已建立了各级各类自然保护区26处,保护区面积达98.48万公顷,占滇西北5个州(市)18个县(区)国土面积的12.8%。林业部门还开展了对野生动物和湿地的保护,在滇西北建立了两个国家级、5个省级陆生野生动物疫源疫病监测站,监测和防控重大动物疫情。80%左右的高原湖泊、季节性湖泊、沼泽和沼泽化草甸被纳入保护区保护范围。云南省林业厅还在退耕还林、生态修复和加强森林防火上大做文章,启动退耕还林工程,安排滇西北退耕还林14.37万公顷,筹措森林防火专项经费1.2亿元。与此同时,为加强生物多样性管理力度,森林公安先后开展了“南方二号行动”、“天保行动”、“猎鹰行动”、“绿盾行动”等一系列严打专项行动,XX~XX年的林政案件查处数达14272件。

今后,云南省林业厅将充分发挥林业部门的作用,加强林业生态工程建设,大力推进滇西北集体林权制度改革,加强森林资源管理,做好滇西北生物多样性保护的基础工作,大力发展林业产业,提高科技和人才支撑。

积极开展“七XX南保护行动”

云南省建设厅党组书记 叶建成

云南省的滇西北地区是我国风景名胜和世界遗产资源最密集、民族文化资源最丰富多彩的区域,更为重要的还在于风景名胜区是维系我国生态环境最重要的自然资源。

目前,滇西北区域有世界遗产和世界文化遗产各1个,有国务院批准设立的国家级风景名胜区4个,云南省政府批准设立的省级风景名胜区5个。

云南省建设厅将按照国务院《风景名胜区条例》确定“科学规划、统一管理、严格保护、永续利用”的原则,围绕“创品牌、建精品、强保护、促发展”的工作思路,实施“立法规、做法规、建机构、强监管”等加强风景名胜资源的保护和发展工作:在配合国家建设部完成为期5年的国家级风景名胜区综合整治工作基础上,规范国家级风景名胜区内的建设行为。完成滇池、九乡等4个国家级风景名胜区总体规划并上报国务院审批;开展省级风景名胜区综合整治工作;结合修改《云南省风景名胜区管理条例》开展执法检查;加强与联合国世界遗产中心国际专家的合作,配合国家有关部门,力争完成三江并流世界自然遗产边界细化工作;积极开展“七XX南保护行动”等。通过加强一系列的生态文明建设工作,为滇西北建设人与自然和谐发展的风景名胜区,促进滇西北社会经济的健康发展打下坚实的基础,通过展示世界遗产和风景名胜资源为滇西北地区的经济发展创造巨大的经济利益。

矿山生态环境进一步得到改善

云南省国土资源厅副厅长 褚中志

按照国务院和国土资源部等9部委关于整顿和规范矿产资源开发秩序的工作要求,云南省国土资源厅全面开展了对矿业秩序的治理整顿工作,经过两年多的努力,基本完成了全省整顿规范工作的各项任务。

XX年9月以来,在滇西北5个州(市)中共清查探矿权591个、采矿权1252个;注销探矿权59个、采矿权65个;责令停产整顿矿山249个;关闭矿山86个、关闭选矿厂9个。严格控制滇西北地区的探矿、采矿权,对重点矿区、重点矿种按照整合方案完成了35个矿区的资源整合,通过整合减少了矿业权193个,矿山开发布局趋于合理,矿山生态环境得到进一步改善。

云南省国土资源厅积极争取国家对计划经济时期建立的国有老矿山、政策关闭性矿山等的矿山地质环境恢复治理补助项目支持,国土资源部、财政部先后批准实施了兰坪特大铅锌矿区南大沟泥石流灾害治理、德钦县城鲁春矿区地质环境治理、腾冲县滇滩铁矿矿山地质环境治理。据不完全统计,XX年以来,在滇西北5个州(市)恢复治理矿山地质环境面积300多公顷。XX年云南省国土资源厅制定印发了《云南省矿山地质环境恢复治理保证金管理暂行办法》的配套文件,在全国处于前列。滇西北5个州(市)中,已制定了具体 实施办法,工作正在逐步推进,目前采矿权人已交存保证金近3500万元。

近5年来,国土资源部、财政部共补助给滇西北5个州(市)内国家地质遗迹保护区和地质公园1280万元,各地按照要求配套了资金,开展地质遗迹保护和地质公园建设。由于云南省滇西北地质环境背景和条件复杂脆弱,各级共投入地质灾害治理资金10700余万元,治理面积10300多公顷。

作者:(郑劲松 张静 资敏供稿)

篇2:滇西北生物多样性保护

1、濒临灭绝

2、生存环境的破坏与改变

二、保护生物多样性最为有效的措施--建立自然保护区

三、法律保护

《中华人民共和国森林法》

篇3:保护林业生物多样性的思考

生物多样性(biological diversity)是一个内涵很广的概念,通俗地说,生物多样性就是地球上植物、动物、真菌、原核生物等所有的生物及其与环境形成的生态复合体,以及与此相关的各种生态过程的总和。它不仅指这些不同层次的结构,而且也指功能和过程。简单地说,生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。

遗传多样性也就是基因的多样性,是生物多样性的本质。物种多样性是衡量生物多样性的基本尺度,它包括物种的丰富度与均匀度,可用不同的物种多样性指数测度。物种多样性是生物多样性中最基本的也是最首要的内容。生态系统多样性是维持生物多样性的根本保证,只有生态系统多样性才能保证物种多样性,进而保证遗传多样性。所以,维护生态系统的多样性,尤其自然生态系统的多样性是保护生物多样性的根本途径。生物多样性是现代生态学极力维护和追求的目标,也是现代林业坚持的一项重要原则。

2 生物多样性的重要意义

生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。归根结底,人类的生存与发展依赖于自然界各种各样的生物。生物多样性是人类赖以生存的各种有生命资源的总汇和未来工农业、医药业发展的基础,为人类提供了食物、能源、材料等基本需求;同时,生物多样性对于维持生态平衡、稳定环境具有关键性作用,为全人类带来了难以估价的利益。生物多样性的存在,使人类有可能多方面、多层次地持续利用甚至改造这个生机勃勃的生命世界,而丧失生物多样性必然引起人类生存与发展的危机。

生物多样性有利于遗传基因的保存。遗传基因是人类最宝贵的资源,没有遗传基因就没有物种,基因的消失就意味着物种的消失,会造成人类不可挽回的损失。生物多样性越高,保存的遗传基因越多,越有利于人类的生存和发展。生物多样性有利于生物的进化。任何生物要获得生存和发展,仅靠自身的调节和更新能力是不够的,还需要生物之间相互依存、协同进化。不仅植物与植物之间相互依存、协同进化,植物与动物之间,植物与微生物之间也是相互依存、协同进化的。生物多样性有利于生态系统的稳定。生态平衡的保持,依赖于生态系统内部的自我调节机制,自我调节机制越强,则生态平衡越易保持,而调节能力的强弱又与生物多样性有着密切的关系。生物多样性有利于环境条件的改善。良好的自然生态环境的形成,常常是多种生物生存发展的结果。一个高度多样性的森林生物群落,必然产生良好的生态环境,而一个良好的生态环境又有利于生物的进一步发展。随着生物群落由简单到复杂,生物多样性提高,环境条件会得到改善。生物多样性有利于经济的发展。经济的发展与生物多样性有着密切关系,生物多样性能够提供人类生存所需要的各种食物和药物以及多种多样的工业原料。生物多样性高,则提供的物质和能量多,有利于经济的发展。

3 林业生物多样性的保护对策

现代林业有两大任务。一是保护和改善环境,为人类提供良好的生存条件;二是为社会提供木材和其他各种林副特产品,满足社会主义经济建设的需要。但是,过去由于对林业认识不全面,只把林业看作是生产木材,不重视对环境的生态作用与各种林副特产品的生产,结果不但不能满足社会主义经济建设的需要,并且还破坏了生态环境,带来了严重的生态后果。在实践中,人们逐渐认识到生态必须与经济协调发展,林业从单一经营木材转向多种生物综合经营,才能取得高经济效益、生态效益和社会效益。总之,生物多样性是现代林业发展的新趋势,应当高度重视。保护林业生物多样性有以下对策。

3.1 依靠科技发展林业,是实现林业生物多样性的根本策略

大力推动科技进步和创新,不断用先进科技改造和提高林业生产力,是实现林业可持续发展的根本保证。实施科技兴林,不断提高林业建设的科技含量是林业可持续发展的关键。一是建立林业科技创新体制,建立起以企业为主体、以市场为导向、以科技为核心、以效益为目的的林业科技创新体系,以促进林业生产力提高;推广“数字林业”的概念,利用现代信息科技手段,推动林业经营和管理的精确化、科学化,加快实现林业的现代化。二是深化林业科技体制改革,坚持科研成果从实践中来,到实践中去,指导林业的发展,从根本上解决科研与生产建设脱节的问题。要鼓励科技人员通过技术承包、技术转让、技术服务、联合开发、创办经济实体等形式,加快科技成果的转化。三是加强基础研究和应用技术研究。即,加强森林生态系统的研究,开展森林生态系统的监测;抓好良种壮苗和树种结构调整,充分利用先进的技术,提高良种苗培育水平;研究高新技术与改造传统的木材加工、制造、利用技术,尽快提升木材工业总体技术水平,增加木材和林产品的经济价值,增强市场竞争力。

3.2 减少化学物质的使用,是保护林业生物多样性的时代需要

农药是影响农林地区生物多样性的最重要因素之一,在喷洒的农药中,真正对病虫害起作用的农药仅占喷施量的0.1%,其余的99.9%进入到大气、水体和土壤中,对林业地区内动物、植物和微生物的多样性产生巨大影响,所以要严格控制农药的使用,走“以虫治虫”的病虫害生物防治道路。此外,化肥的大量施用可导致土壤微生物的多样性的减少,引起一系列的生态问题。因此,要充分利用农家肥和种植绿肥作物,培育土壤肥力,减少对化肥的过分依赖,提高土壤中的生物多样性。

实验证明,一些非化学品防治方法可以代替农药。这些技术包括:增强寄主植物的抗性、生物防治、作物轮作、短季作物的应用、加强水土和肥料的管理、种植诱虫作物,以及增加作物密度和利用遗传工程改变生物特性等。根据作物病虫害以及生态系统的特征,选用或综合运用这些方法可以减少农药的使用。

3.3 建立混交林,是保护林业生物多样性的新途径

混交林相对于纯种林具有较高的生物量,因为每个树种都有其独特的养分需求,树种混种能有效地利用土壤中复杂的养分混合物。混交林可改善生物多样性,因为不同的树种可伴生有不同的动物和微生物种。

此外,在经济林或天然林内,树种的多样性可减少病虫害对树木的危害,因而可增加生物量。如,白松象鼻虫对白松的危害和花松丛蛾对花旗松的危害,在纯种林内比在多树种林内要严重得多。

要避免大范围砍伐森林,因为这将减少生物量和降低生物多样性,而且植被的毁坏将加速土壤中养分的流失,最终导致整个生态系统生产力的下降,导致生物量的减少和降低生物多样性。沿河流植树有利于减少侵蚀、保护养分,同时也有利于增加生物多样性。但是,谨慎地、有选择地砍伐树木,能保持森林生态系统具有较高的生物多样性和生产力。

3.4 建立自然保护区,是保护生物多样性的有效手段

自然保护区可以保护典型的生态系统以及濒危物种栖息地和遗传物质系统,它在林业建设中占有重要的地位和作用。自然保护区是人类的生态屏障,是最重要的绿色生态工程。自然保护区大多数植被完好,生物多样性丰富,具有一定的保护价值。它的生态效益明显,具有涵养水源、保持水土、调节气候、防风固沙、改善环境的重要作用。

自然保护区是生物多样性最集中的区域。广西的生物多样性保护在过去10多年里取得了长足的发展。到2005年底,建立各类自然保护区72处,其中国家级自然保护区12处,自治级自然保护区42处,市(县),级自然保护区18处,并建有34个风景名胜区,26个国家森林公园,6个国家地质公园,现有森林面积0.13亿公顷,森林覆盖率达到52.71%,居全国第四位。红树林面积为0.84万公顷,占全国红树林总面积的38%,居全国第二位。广西又是全国重点集体林区,林业占地面积为0.15亿公顷,居全国第五位,占全区土地总面积的64%。全区活立木蓄积量达5.11亿立方米,居全国第七位。全区人工林、经济林和速丰林面积均居全国第一位。2007年全区林业总产值预计达515亿元,提前3年实现“十一五”规划目标。全区有31个市(区、县)列为全国生态示范区建设试点,其中3个县已获得国家级生态示范区命名,初步形成了类型比较齐全的生物多样性保护网络。

参考文献

[1]张桂萍.生物多样性现状及其保护[J].晋东南师范专科学校学报,2008.18(3).

[2]朱文玉.我国生态农业政策面临的挑战——协调农业和生物多样性[J].求是学刊,2007,34(1).

[3]尚占环,姚爱兴.生物多样性研究中几个热点问题的研究现状[J].自然杂志,2003,25(2).

[4]张步辩,李凤民.生物多样性与种群数量动态研究中的几个问题探讨[J].中国生态农业学报,2005,13(3).

[5]尤民生,刘雨芳,侯有明.农田生物多样性与害虫综合治理[J].生态学报,2004,24(3).

篇4:用影像保护生物多样性

提名理由

中国是世界上物种最为丰富的国家之一,而社会的不可持续发展给自然造成了巨大的破坏,大量珍稀动物处于灭绝的边缘,一个抢救性的影像生物多样性调查迫在眉睫,IBE在摄影师徐健的主导下应运而生。三年间,IBE影像生物多样性调查的“视觉记录者”,在云南梅里雪山、丽江老君山、西双版纳、四川石渠、藏南地区等11个区域开展18次调查,抢救性地拍摄了十多万幅精彩图片和大量高清视频素材,为科学研究和公众生态教育作出了杰出贡献。

弥补科研和物种记录空白

徐健希望通过生态影像记录和传播的方式让更多人关注、了解并支持中国的自然保护,因为“我们的自然生态从来没有像现在这样不健康,养育我们的这片土地和生活在上面的野生生物急需呵护,而影像记录是最基本的工作”,徐健说道。

在大学时期,徐健曾担任北林环保社团—山诺会的副秘书长。大学时期参与环保活动的经历促使他立志成为一名职业自然保护工作者和野生动物摄影师。2000年大学毕业后,徐健到《中国国家地理》杂志工作,负责自己喜爱的野生动物报道,这更坚定了他的选择。2004年开始,徐健一直是“中国野生动物摄影师训练营”的指导老师之一;2006年他还参与了BBC-CCTV自然纪录片《美丽中国》的拍摄。2008年开始,徐健和一群志同道合的朋友一起创立了影像生物多样性调查所(IBE),开始了以专业自然摄影师团队工作的方式,记录一个地区的生物多样性。

虽然中国是世界上生物多样性最丰富的国家之一,但生物物种的丰富多样和独有性常常不被人们所了解和重视。很多自然保护区的野生动植物数据都是10~20年前的老数据,和现有物种情况已经有很大差别,而且更加缺乏生物多样性的影像资料。“很多特有物种,在我们尚未了解和研究的情况下,就已经消失”。因此,IBE越来越觉得,最起码把这些物种的影像留下来,对保护、监测、研究一定具有重要价值。

其实在国外,业余爱好者提供的自然影像资料和信息是科学家研究野生动植物物种的重要数据来源。IBE借鉴国外做法,将所调查的影像资料和数据用在自然保护和科研中。虽然,徐健和IBE的其他成员在物种鉴别上已有相当专业的水平,但每次野外调查总有大量物种让他们既兴奋又无奈,因为许多物种还一时无法进行分类和命名。徐健说:“人类对生物多样性的研究还很肤浅,尤其是在种类众多的植物和昆虫方面。这些难以识别的物种,很可能是未知种类,我们会把它们交给有关专家进行研究。”

做职业生态摄影师的一条探索之路

“自然摄影费时费力,成果无法保证。因此,很少有人会愿意花那么多钱和时间让摄影师在野外守候拍摄野生动植物。”这成为职业摄影师难以长期坚持和生存下来的重大阻力。

在中国,职业生态摄影师究竟该如何生存?这是热衷野外拍摄、立志成为职业生态摄影师的徐健一直欲寻求的答案。何不为林业部门、环保部门、自然保护区等机构提供一整套生物多样性影像、调查、数据收集、培训、宣传教育的服务?

有了这个想法,徐健和他的搭档们成立了影像生物多样性调查所(IBE)。很快,这群生物学背景深厚、野外经验丰富的专业自然摄影师团队就赢得了很多保护区、林业局、保护NGO的信任,工作开展得顺风顺水。徐健认真描述:“保护区提供全部费用,邀请我们在一段时间、一定区域,进行生物多样性的调查拍摄,我们提交的所有物种信息成果都有图像和GPS信息作为证据,真实可信,而且利于宣传,很受保护区的欢迎!”

三年多的时间里,这群“野外生物学家、野生生物摄影师”在云南梅里雪山、丽江老君山、广西大明山、云南西双版纳、四川石渠、西藏雅鲁藏布大峡谷等11个区域开展20次野外调查,拍摄了十多万幅生物多样性图片和视频。调查实践证明,这种方式是很多自然保护区、林业局需要和乐于接受的,也是适合职业生态摄影师生存发展的一条可行之路。

调查背后不寻常的经历

通常情况下,一次IBE调查由6~10位自然摄影师合作完成,每到一地他们就分头行动,有人负责植物,有人负责鸟类,有人负责昆虫,有人负责两栖爬行类动物……之后再将影像和数据汇总成IBE调查成果。

长期扎根野外拍摄,徐健及队友们经常会有意外的收获和经历。在云南梅里雪山的调查中,他们本来是去一个水塘试图寻找黑熊和水鹿,但到了地点才发现水塘已经干涸,但在途中的山脊上却意外邂逅了两只小熊猫,“野生小熊猫确实非常难得一见”。还有一次,他们在隐蔽帐篷里蹲守拍血雉,长时间蹲守无果准备收工时,却蹦蹦跳跳来了两只青鼬。“它们是黄鼠狼中体形最大的,能够近距离地观察和拍摄它们,真是让我们兴奋了好几天。”

在四川石渠的调查必须骑马进行,长时间在陡峭的山路上骑行,队员中有被马踢的,有从马背上掉下来的,但是十多天下来,大家都练就了骑马的好功夫。

在雅鲁藏布大峡谷,他们遭遇了野蜂的攻击,队员中有三人被蜂蜇伤住院,打了一天吊针后又继续工作。但来自野兽攻击的危险则极少,徐健说:“现在中国的野兽都非常怕人,只要闻到人的气味就远远逃掉,我们想见到都难。”

然而,作为一线目击者,他们也见证了野生动植物并不乐观的生活状况。调查队曾四次前往梅里雪山,发现当地生态环境前后变化很大,“有个村庄在我们春天去的时候,村子边有一片很好的树林,都是上百年的大树,有很多鸟;但冬天去时发现树林被砍掉了,用来盖房子,发展旅游。我们认为发展旅游不能以牺牲生态环境为代价……”

徐健用这样几句话形容中国野生动植物的处境:“它们的栖息地从来没有像现在这么少,生存状况从来没有像现在这么差,面临的压力从来没像现在这么大……作为一个现场目击者,我们很痛心,希望野生动植物减少的趋势能尽快得到遏制,希望更多的人关注、了解、支持中国的自然保护,因为它们是祖先留给我们的宝贵遗产,因为它们关系到我们每一个人。”

①在广西发现新种龙竹节虫

②国内首次清晰记录黄腰响蜜并发现新分布区

③2008年在贵州发现务川臭蛙的四个新分布区并记录繁殖行为

④首次拍摄到丽江老君山滇金丝猴种群

⑤2010年记录到非常罕见的昆虫丽江隐尾蠊

⑥发现中国特有物种白点鹛的新栖息地

⑦发现大紫胸鹦鹉多达2000只的越冬种群

⑧2009年在梅里雪山记录到丽纹攀蜥新亚种

⑨2009.10国内首次记录到蹼麝野外

在西藏发现亚洲野猫新分布区

国内首次影像记录羚牛不丹亚种

篇5:滇西北生物多样性保护

保护生物多样性

一、课题背景、意义

1、背景说明:

随着经济的发展,人口的增加,环境的破坏,生物灭绝的速度让人触目惊心,以前我们身边很多常见的动植物,我们的孩子都只能在书本上或电视上才能看到了。大量生物的消失已经严重影响了我们的生活。

2、课题的意义(为什么要进行本课题的研究):

通过本次实践活动让学生知道我县生物资源的现状,更深入了解生物多样性的重要性。通过亲身实践,较为全面地认识本地的生物,激发热爱自然,热爱家乡的情感,增强环保意识。通过参与实践活动,提高学生调查、收集、处理信息与人沟通的能力,以及互相合作学习、利用互联网学习的能力。通过实施本活动,让学生多角度地认识今天我们周边环境的情况,从而形成一种健康、进取的生活态度,激发学生爱惜我们的生物资源。养成负责任的社会态度,同时提高学生的环保意识。

二、研究性学习的教学目的和方法(按照新课程标准的三纬目标阐述进行研究性学习的教学目的)

知识与技能:

1、知道佛冈生物资源的现状。

2、了解本地生物多样性遭到的破坏,认识到保护生物资源的意义。

3、了解威胁生物多样性的原因、知道维持生物多样性的有效途径。过程与方法:

1、学会采用多种方式途径收集资料(上图书馆查阅、实地观察、调查访问等),并能对各种资源进行筛选、整理、分析。

2、经历发现问题、分析问题、解决问题的研究过程,初步学会探究学习的方法,能写出调查报告。

3、经历小组合作学习,调查取证,初步学会如何与人交际、与人协作。情感态度与价值观:

1、对生物资源遭到严重破坏的现状产生危机感。

2、积极主动地宣传生物资源的保护工作。

3、懂得在学校生活、家庭生活、社会生活中及以后生产生活中自觉保护环境、保护生物资源。xuéxiàoyánjiūxuéxí

4、更好地认识家乡,热爱大自然,热爱家乡和为家乡做贡献。

5、通过活动,增强相互关心、团结协作的集体精神。

三、参与者特征分析(重点分析学生有哪些共性、有哪些差异,尤其对开展研究性学习有影响的因素。)

1、学生是七年级的学生;

2、学生已经有500到800字的作文能力;

3、学生的有一定的统计知识;

4、学生对周围的生物比较熟悉;

5、学生思维活跃,善于和同学交流,乐于表达自己,渴望达到同学和教师的赞许;

6、学生非常乐意承担这个调查研究。

7、学生对生物多样性的认识不深,对保护生物资源的重要性与迫切性不太重视。

四、研究的目标与内容(课题研究所要解决的主要问题是什么,通过哪些内容的研究来达成这一目标)

课题研究所要解决的主要问题:

1、本地生物资源的现状。

2、生物消失与减少的原因。

3、生物资源被破坏的危害。

4、如何保护我们身边的生物及其生活的环境。

通过以下内容的研究来达成这一目标:

1.收集有关佛冈生物资源过去与现在的情况进行对比,找出两者不同之处,从而唤醒同学们对生物资源的保护意识。

2.本地生物物种与数量减少的调查及分析。

3.人的活动对当前生物生存环境影响的调查与分析。

4、生物多样性遭破坏对我们生活的影响调查。

5.政府社会对生物保护的态度与实施的情况。

学生可能的选题内容是:

1:保护我们周围的生物

2:我们身边最后的生物会是谁?

3:保护生物就是保护我们自己

4:家乡的变化

五、研究的预期成果及其表现形式(研究的最终成果以什么样的形式展现出来,是论文、实验报告、实物、网站、多媒体还是其他形式)

每个专题都会有一份调查报告,每个专题都会制作相应的手抄报,每个学生都会有记录活动过程的笔记,每个学生都会有喜爱生物的照片,每个学生都会有保护生物资源的宣传标语,每个学生都会得到一份来自自己、同组组员、他组以及老师评价形成的综合评价。

六、资源准备

根据主题教师提供的资源:

1、各种动植物的名录。

2、农业局、林业局、环保局等相关单位的联系电话以及联系人。

3、学校图书馆、电脑室、多媒体教室。

4、生物多样性的相关资料。

5、评价量规。

七、研究性学习的阶段设计

研究性学习的阶段

第一阶段:动员和培训(初步认识研究性学习、理解研究性学习的研究方法)接触、讨论问题。了解本次活动的学习目的。学习了解本次综合实践活动的步骤、方法、要求。

1呈现各种动植物的照片,触动学生的心灵。

2组织学生就问题谈感受,提问题。

3利用演示文稿介绍本次综合实践活动的步骤与方法。

第二阶段 课题准备阶段

提出和选择课题

1讨论要比较全面地了解本地生物资源的变化,应该从哪些方面展开调查呢? 2经过师生共同讨论,以学生最急于了解或最感兴趣的方面,确定研究主题,比如:

1、生物多样性破坏的原因。

2、生物多样性对我们的意义。

3、人类活动与生物资源。

4、本地生物史的变迁。组织学生讨论。与学生一起筛选课题,确定研究的课题。

成立课题组

1.学生根据自己的专长和喜好确定自己的选题,并根据选题形成小组。

2.各小组成立后,选定组长,学习讨论小组合作学习评价量规。

3.根据自己的选题,进行小组分工,小组内分工可以为收集资料小队、实地考察小队、科学实验队、宣传队等。

1在学生自愿成组的前提下,合理调配各组成员,以利于能力较弱的学生也可以安排到工作。

2制订合作学习规则(或者合作学习评价量规)提供给学生。3组织、指导学生的小组讨论、小组成员分工。

形成小组实施方案

各小组根据分工制定研究计划,分配研究时间,细分研究内容,制作调查表,预定成果等。

1设计“研究方案”模版,为学生制订研究方案提供指引。2设计“调查记录表”为学生调查记录提供指引。

3设计成果展示模版,为学生展示研究结果提供指引。

第三阶段:课题实施阶段

一、收集资料活动

本活动采取的形式多样:走访、上网下载、上图书馆查阅。活动分两个阶段进行,第一阶段:组织学生到相关单位采访专家,第二阶段采取分散方式,一部分同学走访群众,其余的同学广泛搜集各类相关书籍资料。

二、实地考察活动

选择几个典型的地方进行观察拍摄,了解当地生物的生活环境,摸清生物的种类和数量。

三、拯救生物活动

把搜集到的资料和拍摄调查到的材料整理,以各种形式向周围的人展示,宣传爱护生物,爱护我们的家乡。

1组织学生到农业、林业等部门采访专家;

2给学生一些明确的调查目的地;

3给学生一些考察重点提示;联系好一些种植户养殖户,让学生准备好笔记本,约定时间采访。5 给组长发放“活动记录表”,以用作每次小组活动后收集整理信息。

6及时跟踪了解各小组活动进行情况,为学生出谋划策,当好参谋指导作用,让学生随着活动的开展,不断修改活动方案,调整活动方式,保证活动的顺利进行。

第四阶段:评价

(思考:用什么样的方式对学生的学习过程、学习结果进行评价,以促进学生的学习。)1各小组分组汇报自己将近一学期的研究成果,如照片、手抄报、调查报告等。2各成员参照(评价表1)进行自我评价,由小组长收集,整理汇报。3 小组参照(评价表2)汇报小组自评。

4当所有组成果汇报完毕,各小组还要参照(评价表2)整理意见,对其他小组的活动成果展开评价。各组长整理汇报本组的“被访者评价”以及“家长评价”。6 各成员集成自评、组评、他评和教师评价,填写完成(评价表4)。

老师根据一个学期以来,各小组活动情况,利用(评价表3)给出教师意见。老师根据整个活动过程给出评价意见和指导意见。

篇6:保护生物多样性教案

第四章《生态环境保护》第四节《生物多样性保护》

主讲者:周爱

生物多样性保护

教案

【教学目标】

一、知识目标

列举生物多样性的层次、地球物种的数量与分布; 运用材料说明物种灭绝的自然原因和人为原因; 理解物种资源对人类的意义;

二、过程与方法

结合实例,认识物种灭绝是一种正常的自然现象;

结合案例,根据物种灭绝的加速趋势,认识人类活动对动物灭绝的加速作用;

三、情感态度与价值观

用辩证的、发展的观点分析问题,探索自然界的发展规律;

强化可持续发展的观念、增强学生对生物资源的保护意识,增强爱护环境的社会责任感; 【重难点】

物种灭绝的自然原因和人为原因; 物种资源对人类的意义; 【课时安排】 1课时

【教学方法】

案例分析,资料搜索、情景设计 【教学过程】 导入:

我们国家一直倡导优生优育,如果有可能,我想借助神奇的科学力量设计一个基因组合。让所有的人都有李钟硕或者范冰冰的外表,爱因斯坦的智商,马云的情商,从里到外,从头到脚都是一个完美无缺的基因组合,大家觉得有没有可能呢? 生:可能(不可能)

师:科学家说有可能,但他们绝对不会那么做。为什么呢?本节课我们来学习《生物多样性保护》。首先我们来看学习目标:

1、通过阅读课本,列举生物多样性的三个层次,概述它们之间的关系。(C级)

2、通过搜集材料、数据举例说明物种灭绝是一种正常现象并能解释人类活动加速了物种灭绝。(B级)

3、运用所学物种灭绝的原因尝试谈谈保护生物多样性的措施有哪些?(B级)

根据本节内容,我进行了课前任务安排,并呈现在大家的导学案上]:

本班分四大组,每一大组一个任务,共同合作完成,以PPT形式展示出来。小组同学亦可进行文字材料作补充说明。具体任务安排如下:

1、通过搜索图片、材料、数据证明物种灭绝是一种正常现象;

2、展示一组世界及中国濒危物种,并给予相应的介绍;讲解人类活动加速物种灭绝的具体原因;

3、我们周围环境有哪些行为正在破坏生物多样性;

4、搜索目前世界及中国有哪些可行的生物多样性保护措施;

过渡:明确目标,了解了任务请大家快速浏览课本66页至69页,并填写[知识存盘]。好,我们来检查自己的预习成果。哪位同学来回答。凡事预则立,他精彩的成果展示正说明预习的扎实。高中地理人教版选修六

第四章《生态环境保护》第四节《生物多样性保护》

主讲者:周爱

过渡:那么,什么是生物多样性,它包括哪些层次呢?

生物多样性是指所有不同种类的生命,生活在一个地球上,其相互交替、影响令地球生态得到平衡。

遗传多样性是生物多样性的重要组成部分。遗传多样性也就是生物的遗传基因的多样性。任何一个物种或一个生物个体都保存着大量的遗传基因,因此,可被看作是一个基因库(Gene pool)。一个物种所包含的基因越丰富,它对环境的适应能力越强。基因的多样性是生命进化和物种分化的基础。

物种多样性是生物多样性的核心。是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。目前世界已知的物种中,植物有30多万种,动物有150万种,微生物有10万种。中国是一个地大物博的国家,但相比世界物种已知数量,中国已知物种所占比重怎么样?

生:低(少)

生态系统的多样性的多样性是各种生物与其周围环境所构成的自然综合体。所有的物种都是生态系统的组成部分。它包括森林生态系统、山地生态系统、沙漠生态系统、草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统。为此我们可以看出,遗传基因多样性造就了物种多样性,而物种多样性又是生态系统多样性的组成部分。

过渡:请看题目,考察大家掌握的如何呢?哪位同学能告诉我答案。【巩固训练】

1、以下内容不能表示生物多样性的是()

A、生物种类的多样性

B、基因的多样性

C、生物数量的多样性

D、生态系统的多样性

2、地球环境中最具有生物多样性的地区()

A、沙漠生态系统

B、草原生态系统

C、热带雨林生态系统

D、农田生态系统 生:回答

师:完美,我没有什么可以补充的(针对学生回答不足给予点评)

在庞博的生态系统中,有一些物种,如今我们只能在博物馆看到它的标本,而有一些物种被标上了国家级保护物种,这是怎么一回事?现在我把时间交给大家,看看大家在课前搜集材料准备的怎么样了。

1小组总结语:大家认为怎么看,一起讨论讨论。生:讨论

生:质疑:恐龙到底是怎么灭绝的。(到底是哪一种原因导致恐龙灭绝的呢?)学生展示讲解。

谢谢1组精彩的展示。仁者见仁,智者见智;我将物种灭绝的原因归结如下几点: 生存环境的改变; 生物之间激烈竞争;近亲繁殖,使物种退化;

师:我们还可以大胆推测,若干年后,人类从地球上消失最有可能的自然原因是什么? 生:畅所欲言。

师:当然,我真不希望我们人类走向那一天或者成为濒危物种。目前,哪些物种濒临灭绝了呢?有请下一组。2小组展示

同学结束语:是哪些因素加速了物种的灭绝呢?有请下一组。3小组展示加速物种灭绝的人为因素。

根据两个小组共同的努力,我们可以尝试归纳出加速物种灭绝的人为原因有哪些? 高中地理人教版选修六

第四章《生态环境保护》第四节《生物多样性保护》

主讲者:周爱

同学回答。生1: 生2: 生3:

师:我将你们所述原因归纳如下:

滥砍滥伐;滥捕乱杀;环境污染;外来物种入侵; 请大家看题。【巩固训练】

材料一 2010年11月9~10日,“2010滇西北生物多样性保护国际研讨会”在丽江召开。会议主题为“研讨生态系统管理与生物多样性保护,展示滇西北生物多样性保护成果”。

材料二 于1998年6月正式批准建立的云南丽江拉市海高原湿地自然保护区,成为候鸟的栖息乐园。目前在拉市海湿地共有鸟类57种,每年来此越冬的鸟类有3万只左右,其中特有珍稀濒危鸟类9种,包括青藏高原特有鸟类斑头雁,国家一级保护鸟类中华秋沙鸭、黑颈鹤、黑鹤等。

(1)根据上述材料,你认为此次会议针对的问题是什么?(2)试分析生物多样性减少的原因。

生:回答 师:点评

巨大的经济利益驱使人们疯狂地破坏生物多样性。那么,我们见到周围哪些破坏生物多样性的案例呢?有请下一组。生:展示。

师:皮之不存,毛将焉附。人类活动除了破坏生物多样性,能不能试图保护生物多样性呢?有请下一组。生:展示

生:质疑:什么是迁地保护? 生:解释。

师:本小组搜集的有理有据,共四点。建立自然保护区; 迁地保护; 科学研究保护; 制定法律法规;

师:生物多样性是自然界长期演化的结果,是人类的共同财物,是人类赖以生存的最基本条件。保护生物多样性也尤为重要。下面我们掌声有请最后一组精彩的演讲。生:朗诵。

师:让地球的肺呼吸得更舒服些吧。为此,让我们为保护生物多样性来写一句公益广告词,进行全民呼吁。给大家一点时间。生:准备,设计。师:观察,讨论。

师:我看很多同学都写出了发自内心的呼声,让我们请他们来展示一下。生1: 生2: 生3: 高中地理人教版选修六

第四章《生态环境保护》第四节《生物多样性保护》

主讲者:周爱

生4:

师:我们每个人都期待完美,但是也因为我们个体中存在不完美的独特性,才让这个世界变得有趣而精彩。

所以,我们应该秉持着尊重和保护的心态,接纳生物多样性的存在!谢谢大家!下课!现在请大家完成当堂检测部分。

分析下列的图表资料,回答1~2题。

1.资料显示,全球各物种中,濒危物种所占比例最高和最低的分别是(A)A.哺乳类、两栖类

B.鸟类、爬行类 C.高等植物、两栖类

D.哺乳类、淡水鱼类 2.该图主要说明了(B)A.我们要保护生物资源,要禁止捕猎野生动物

B.栖息地的丧失是生物受威胁的主要原因,因此,我们要保护它们的生存环境 C.外来物种入侵能使生物多样性增加,因此,我们可以大胆引入外来物种 D.以上说法都正确

3.下列关于人类活动对物种灭绝影响的叙述,错误的是(C)A.人类的狩猎和采集活动加快了物种灭绝的速度

B.人类活动造成的工业污染和生态破坏加速了物种灭绝 C.当前物种灭绝加速,主要是自然环境的变化造成的 D.人口数量的多少与物种灭绝的速度相关 读下面漫画,回答4~5题。

4.这幅漫画可以用来说明(C)A.骆驼是由羊进化来的 B.草原逐渐进化为荒漠

C.物种赖以生存的环境改变是其灭绝的主要原因之一

D.一个物种灭绝后,又有新的物种产生,因此,人们不必担心生物多样性的消失 5.针对漫画中的问题,我们可以采取的措施是(A)A.保护和改善生物赖以生存的自然环境,防止其进一步恶化 B.物种灭绝是一种自然现象,对人类没有影响,所以可任其发展 C.在此地区大面积植树造林,防止沙漠进一步扩大 D.图示环境的变化与人类活动无关

高中地理人教版选修六

第四章《生态环境保护》第四节《生物多样性保护》

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