#浔溪小学教师个人专业发展培训5年规划和年度进修计划 搜索结果
浔溪小学教师个人专业发展培训5年规划（2011—2015年）浔溪小学教师个人专业发展培训年度进修计划（__2011__年）...
2024-04-27教学过程是师生交流,积极互动, 共同研究与提高的过程,在基础教育课程改革实验中,如何有效地开展教学研究,提高教师的专业素质呢?一、发挥集体研究优势教学的有效性关键在于教师。新课程改革给每一位教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇。因此设计自我专业发展,明确专业内涵,不但是教师教育品质的重要内容,也是取得教育教学效果的基础...
2024-04-09教师个人专业发展五年规划教师个人专业发展五年规划2015年8月21日，本学年师德培训刚刚开始，我校有幸邀请到XX省师训中心肖远军教授、博士来校作报告，聆听了肖教授的讲座，认识到进行教师专业发展规划对教师个人的长远发展有着非常重要的意义。鉴于此，特进行此规划书的制定，考虑到客观环境的不断变化，方案设计...
2024-05-16美术教育是党的教育方针的重要组成部分，是学生健康成长和综合素质提高的重要途径。美术教师是实施美育的关键环节，应该从以下几个方面促进自己的专业发展：一、端正职业态度1.热爱美术教育，实现自身价值。作为一名美术教师要有高度的责任感和工作热情，不能因为当前教育的整体环境挤占美术课时而失去信心、轻视美术教育...
2024-05-07摘要：分析了2011年江苏省基础教育青年教师高中化学基本功大赛的情况，从中获得一些体会和感悟，同时发现青年教师普遍存在的一些问题，寻求符合青年教师的专业发展之路。关键词：青年教师；基本功大赛；专业发展文章编号：1008-0546（201２）０9-0061-02中图分类号：G６３３．８文献标识码：Ｂd...
2024-04-26新教师个人三年发展规划结束了懵懂的大学生活，很荣幸地来到**中学担任生物老师。很多老教师都说，工作的头三年对于新教师来说很重要，它决定了新教师的起点和以后的发展。我常常在思考，这三年我应该往哪些方向努力，我应该做些什么让自己成长更快，变得更优秀。作为一个青年教师，我总是期望自己能够有所进步，有所成长...
2024-05-02物理教师个人专业三年发展规划天祝县第一中学 赵佳喜一、个人基本情况优势：我已执教将近八年，有着一定的教学经验。我一直从事着初中物理教学工作。参加过学校物理学科的公开课，学科基本功相对扎实。我热爱本职工作，对学校的发展充满期待，对教育事业充满热情。有高度的责任心，认真做好每一件事。虚心好学，积极进取，...
2024-05-03第一篇：个人5年发展规划某村5年发展规划文章标题：某村5年发展规划山西省**县郝村规划(2006—2010)为了贯彻落实中央关于推进社会主义新农村建设的精神，在现场实地调研并广泛征求基层干部和村民...
2022-06-21一、洞口县中小学教师培训工作的现状我校教学基础设施配套完善。建有教学仪器设备室2间, 设备价值55万元, 现代语音室、美术室、风琴室、多媒体教室等, 其中的相关器材设备都基本配套, 能够满足全县中小学教师培训工作的需要。同时, 建有洞口县中小学教师远程培训平台, 并实施中小学教师远程培训模式, 大大提升了教师培训工作的...
2024-04-10五年制学前教育专业专科学历教师培养模式与普通的幼师培养模式相比较,完胜于后者。其模式是站在幼儿教师的角度进行全局性的分析,十分适宜幼师人才的培养,同时也是初中起点五年制专科教育院校自身的一种专业优势。为此,笔者在对初中起点五年制学前教育专业专科学历教师培养模式进行探究。一、初中起点五年制学前教育专业专科学历教师人才培养...
2024-04-09我国一直以来倡导素质教育，而美术教育在这个体系当中是不可或缺的重要组成部分，具有其独特的教育价值和培养目的，因此针对小学美术教师的专业可持续发展的研究也有必要跟进。如果用文字来描述美术教育，那么可以将它称之为一种艺术形态的载体，以审美为核心，通过艺术加工让美感以实物来呈现，通过在小学阶段开展美术教育...
2024-05-13在当前机遇和挑战并存的历史交叉路口，作为基层中小学教师的培训基地，教师进修学校应如何重新定位，谋求新发展?笔者认为，加强教师进修学校的“五心”建设，实现学校定位的转型，是教师进修学校与时俱进的新抉择。县域中小学教师学习管理中心具有明确的发展目标是学校健康发展的前提。长期以来，教师进修学校是以完成...
2024-05-14第一篇：个人专业发展五年规划体育教师个人专业发展规划(五年)一、指导思想教师是学校发展的第一要素。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，强烈冲击着现有的教师教育体系，对广大教师和教育工作...
2022-11-29第一篇：教师年度个人发展规划教师个人专业发展年度总结工作总结/计划教师个人专业发展年度总结1、 学习教育理论，在理性认识中丰富自我。每学期读一本教育专著，如《多元智能》等，及时作好笔记，写出自...
2022-12-31第一篇：个人专业发展规划教师教师个人专业发展规划1、关心教学改革的动态，立足自己的学科教学，多学习与此有关的书籍，不断学习课程改革的理论知识，提升专业理论，积累实践经验，提高教学反思能力，并在教育...
2022-11-28第一篇：教师个人专业发展规划教师个人专业发展规划1、关心教学改革的动态，立足自己的学科教学，多学习与此有关的书籍，不断学习课程改革的理论知识，提升专业理论，积累实践经验，提高教学反思能力，并在教育...
2022-12-29第一篇：教师专业发展三年规划教师三年专业发展规划时不待人，蓦然回首，我已经在教坛上工作……个年头。2011年7月11日上午，静静地聆听了……老师关于教师专业发展的讲座后，感...
2023-01-01第一篇：教师专业三年发展规划教师三年专业发展规划时不待人，蓦然回首，我已经在教坛上工作……个年头。2011年7月11日上午，静静地聆听了……老师关于教师专业发展的讲座后，感...
2023-01-01第一篇：教师专业五年发展规划教师专业发展五年规划百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。为贯彻“科研兴校、质量强校、特色荣校以及和谐发展、追求卓越”的办学思想，把我校建成一个生动...
2023-01-01摘要：教师专业发展规划制约着教师专业发展水平高低,良性的教师专业发展规划是教师获得职业尊重的源泉,是提高教育教学质量的关键,是学校发展规划的核心要素,是新课程改革的内在要求。关键词：教师,专业发展规划,意义随着教育国际化的不断深入,国际教师教育改革的不断推进,促进教师专业发展成为当前教师实践创新研究的主流阵地,随之,对...
2024-05-14