#浅析群文阅读教学策略 搜索结果
第一篇：浅析群文阅读教学策略 群文阅读教学的策略摘要 ：群文阅读是最近两年在中华大地上悄然兴起的一种阅读教学的思想和实践。群文阅读改革了单篇文章阅读教学的模式，教师可以把相似的文章或片段放...
2023-02-04第一篇：浅析小学群文阅读教学小学语文群文阅读教学初探一、什么是群文阅读教学?说起阅读教学，老师们并不陌生，我们习以为常的教法便是一篇一篇地教课文。教学过程中，教师讲得多，学生听得多，教师抓字词...
2023-02-04第一篇：群文阅读教学策略 群文阅读教学的策略摘要 ：群文阅读是最近两年在中华大地上悄然兴起的一种阅读教学的思想和实践。群文阅读改革了单篇文章阅读教学的模式，教师可以把相似的文章或片段放到一...
2022-07-12第一篇：群文阅读教学的策略 群文阅读的教学策略清华小学校 何利亚“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”重视培养学生的语文实践能力，是语文教育革除陈弊，从“...
2022-08-22第一篇：群文阅读五步教学策略 小学群文阅读教学策略 群文阅读教学，是教师在一个单位时间内集中指导学生阅读相关联的多篇文章。群文阅读教学是拓展阅读教学的一种新形式，这种方式的教学更关注学生的...
2023-02-04阅读与一个人的精神成长有着密切的关系, 阅读能力也是当代公民应该具备的基本能力。只有充足的阅读, 才能促进我们心灵的成长, 才能促进我们精神境界的提升。中学阶段是学生身心成长的重要时期。...
2022-09-10新课标要求,我国九年义务教育的学生课外阅读总量需要达到405万字,同时还要求培养学生的阅读兴趣,增加学生的阅读量。群文阅读是近几年在我国兴起的一种全新的具有突破性的教学模式,是指教师在一...
2022-09-101.精选阅读教学内容。因为“X”的加入, 必须有相应的时间给学生阅读, 所以教师在针对“1”的教学时, 不能再面面俱到地分析提问, 必须精选核心学习内容, 尤其要抓住这篇课文的核心价值或目标进行教学, 促使教师更加有意识地寻找课文的“这一个”, 简化教学环节, 从而为“X”的介入提供条件。“X”的引入与“1”又形成了一...
2024-04-11每个语文老师都要认真组织学生群文阅读, 让孩子们在每一次的阅读中进行思考, 触碰心灵的火花。农村孩子的群文阅读离不开老师的引导, 为孩子创设群文阅读的环境。一、建立班级图书角, 培养学生自...
2022-09-10群文阅读是这几年才兴起的一种阅读教学模式。它是指教师用相同的议题把一组文章组合在一起, 指导学生进行阅读, 师生一同进行讨论。通过阅读表达自己的看法, 从而达到提高学生的阅读能力和扩展学...
2022-09-11“群文阅读”指的是在语文教学课堂中, 教师将几篇相似的文章进行归类, 引导学生进行阅读, 让学生在阅读中找到乐趣, 培养他们积极探索的热情、丰富其知识储备、全方位提升自我能力, 这是实现自我价值的一种阅读模式。“群文阅读”是一种高效的阅读模式, 在教育领域中是一种新的突破, 受到很多语文教学工作者的喜爱。一、小学语文“...
2024-05-01第一篇：小学群文阅读策略小学群文阅读教学策略研究摘 要：《语文课程标准》指出：九年义务教育的学生课外阅读总量应达到405万字，并提出“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，...
2022-07-22第一篇：小学群文阅读策略研究小学语文群文阅读教学策略研究摘要群文阅读教学是最近几年在我国逐渐新兴起的阅读教学模式，与以往的教学及阅读模式相比具有很大的突破性。主要方式就是语文教师和学生...
2023-04-10一、小学英语阅读教学的重要性在小学英语学习过程中, 阅读占着越来越重要的地位。这主要是因为阅读对大多数学生来说, 是吸收英语语言材料、增加语言知识、扩大词汇量的最重要的手段;而且阅读能...
2022-09-11语文学科有着自己的特点,其中最显著的特点就是应用性强。应用性就是指语文在日常生活中的应用范围和程度,不管是听、说还是读、写,在生活中均具有很重要的作用,所以语文是所有学科的基础。从高中...
2022-09-10对近两年兴起的小学群文阅读教学,评议有三,求教诸位 。一议 “ 群文 ”从阅读文章数量的多少看,可以把阅读教学分为单文阅读、互文阅读和群文阅读。不同的阅读教学类型具有不同的教学价值和不同的教学策略。群文阅读教学的教学策略在于“群文”。从学理看,“群文”在构建知识体系、实施比较策略、探索文章特点等方面具有重要意义。但是,...
2024-04-19第一篇：群文阅读教学范文群文阅读教学谈谈小学群文阅读教简介：摘 要： 随着时间的推移，学生学的课文越来越多，类似的课文和片段也在不断增加，因此可以把相似的文章或片段放到一起进行比较学习，加深学生的...
2022-05-30第一篇：群文阅读教学实践小学语文群文阅读教学的实践探索群文阅读指将单元内几篇或较多数量的文章重新组合在一起，让学生进行阅读，教师以总目标为导向给予学生相应的指导并鼓励学生勇于发表自身阅读...
2022-07-12第一篇：群文阅读教学反思群文阅读教学反思永城市第三中学刘珩语文教材的使用限制了老师的教学，也限制了学生的阅读。 群文阅读的出现，赋予了我们“编者”的身份，让我们拥有了“选择&r...
2022-07-12第一篇：群文阅读教学实录“单元整合，群文阅读”：“感动”课堂实录一、单元回顾。师：在第四单元中，我们一起学习了四篇文章，它们是：(课件出示课内四篇文章的题目，学生读文章题目)，其中的那些人，那些事都让我...
2022-07-12