#李园小学《小学德育纲要》实施细则 搜索结果
德育生活化是近年来德育理论界倡导的一种德育观念, 主要指教育与学习应该从受教育者的生活实际出发, 根据现实生活的需要, 让学生通过生活的体验来理解社会的道德要求。美国教育家杜威早有指出:“教育即生活”, 德育是教育的一种, 教育强调与生活的联系, 那么, 德育也就理应适应生活的需要, 关注人的发...
2024-04-18李园小学《小学德育纲要》实施细则一、德育内容和要求一、二年级：1、知道自己是中国人，知道我国的国名、国旗、国徽、首都和国庆节，热爱自己的祖国。知道今天的幸福生活是在中国共产党领导下取得的，认识革命领袖并敬爱他们。知道爱国小英雄的故事。2、敬爱父母、尊敬老师。对父母、长辈和老师有礼貌，听从他们的教导，...
2024-04-262015年6月11日—12日,由杭州师范大学经亨颐学院和浙江省中小学体育区域教学联盟主办,杭州市行知小学协办的“《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》指导下的小学体育单元教学观摩研讨活动”在杭州市行知小学举行。中国教育科学研究院于素梅博士,杭州师范大学经亨颐学院叶哲铭副院长,浙江省体育教研员、特级教师余立峰,特级教师...
2024-04-19李园小学副校长工作职责副校长协助校长负责所分管的工作，教学副校长主管教导处工作，主要负责学校的教育、教学、教研管理。1、坚持四项基本原则，贯彻党的各项方针、政策、法规、法令，执行上级指示和学校决议，努力做好分管的工作。2、对分管的工作有计划、有步骤、有创造性地加以完成。阶段工作有安排、有检查、有总结...
2024-05-21李园小学体育卫生工作自查报告根据县教育局转发市教育局《关于做好中小学体育专项督导检查工作的通知》精神，结合我校实际情况，坚持软件从严，硬件从实的原则进行自查，现将自查情况报告如下：一、学校概况。我校共有6个教学班，在校小学生数109人，幼儿园有1个班，幼儿124人；教职工11人。学校占地面积1000...
2024-05-28李园小学2010-2011学年第二学期信息技术校本教研活动总结一学期来我校信息技术的教研活动，以课程改革为动力，进一步加强教育科研；加大了课程标准的学习力度，转变教师教育观念；优化学生学习方式，致力于学生“自主、合作、探究”能力的培养，让学生成为学习的主人，促进学生在知识与技能、过程与方法、情感与态...
2024-06-11李园小学家长委员会工作制度为了本委员会有效的开展工作，为了配合学校完成教书育人的重任，结合本校家长的具体情况，特制定本工作条例。一、工作制度1、本委员会的全体成员必须遵守国家政策、法律，必须遵守家长委员会的具体工作制度，认真履行自己的职责，努力工作，架起学校和家长的桥梁，作好家长们的代表，团结在学校...
2024-06-11农村小学的德育生活化教学现状面临的问题是教学方法单一,老师只是运用传统的说教方式开展教学,所以,学生在课堂上学习兴趣不是很浓厚,在教学内容上也有着比较大的局限性,老师因为教学资源的有限给学生举的教学案例大多数都是书本上的案例,导致学生对教学内容学习没有新意,所以,联系生活开展德育是势在必行的教学模式。一、农村小学德育生...
2024-05-04第一篇：小学德育实施方案小学德育方案说明：民族实验小学的德育工作实施方案共传过去两份，一份是德育总体方案，一份是子方案：主题教育实施方案。民族实验小学2010—2011(下)德育工作实施方案新学...
2022-07-22第一篇：小学德育课题实施方案 石洋小学德育实验课题研究实施方案一、主题：学礼仪规范，做文明学生二、课题研究的项目：“明礼”道德实践活动三、课题研究的背景我国是一个有着悠久历史的文...
2023-04-04第一篇：小学德育工作考核细则 小学班主任工作量化考核细则小学班主任工作量化考核细则为了进一步强化班主任工作，增强班主任的责任感，规范学校班级常规管理，公正、公平、合理的评价班主任及班级管理...
2023-04-04第一篇：小学德育活动实施方案小学德育活动实施方案一、指导思想本学期，我校德育工作将以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持育人为本，德育为先，积极探索新形势下学校德育工作的新思路、...
2023-04-04和溪镇桑坝学校贯彻落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》实 施 方 案为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部颁发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》，根据黔教办基[2011]155号、遵教办基[2011]64号文件要求以及和溪中心小学关于贯彻落实《中小学文...
2024-05-02德育是教育者根据一定社会和受教育者的需要,遵循品德形成规律,采用言教、身教等有效手段,通过内化和外化,发展受教育者的思想、政治、法制和道德几方面素质的系统活动过程。一、小学生德育的重要性孩子是祖国的未来,是祖国的希望。可是由于年龄小、知识少、阅历浅和缺乏社会生活经验,又具有强烈的求知欲,正处于人的发展的基础阶段。儿童的...
2024-05-11现代教育制度的建立与完善, 对学校管理工作提出了更高的要求, 如何科学、高效地做好常规管理工作是摆在学校管理者面前的一个永久的话题。多年来, 本人在学校常规管理工作中通过不断探索和实践, 总结出几点行之有效的管理方法, 概括地说就是学校管理者在学校常规管理工作中要把握好六个“三”。学校常规管理工...
2024-04-13以善育爱 尚能行健——八集小学德育工作实施方案一、指导思想根据县局《关于加强学校德育工作提升学生素养的实施办法》文件精神，以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，坚持以 “善爱”教育为主线，强化行为规范养成教育为重点，创造性地开展德育工作，整合利用校内外资源，让孩子的道德在学习中增值、孩子的实践能力...
2024-04-152012年3月11日, 我们海南省中小学骨干教师一行50人, 怀揣梦想, 带着参加“破冰”活动后难以抑制的激情坐上厦航的飞机, 飞赴津城, 开始三个月的跟班学习生活。我和其他5位老师被安排天津市北辰区华辰学校。学习期间, 我们积极认真完成“海南省教师跟班学习培训项目培训手册”各项内容, 进班听课、参加教研活动、与导师同...
2024-04-15一、引言德育在学校教育工作中占着极为重要的位置, 为培养新世纪的新型人才, 发挥着巨大作用。目前, 学校德育似乎进退维谷, 一方面, 人们总习惯将德育的过程看成是强制性的灌输社会价值规范体系的过程, 似乎是教育者单方面完成的, 而同时人们又发现教育者付出巨大的努力, 让受教育者熟知了各种各样的道德规范及其意义, 而德育...
2024-04-18良屯小学事故灾难应急预案一、总则（一）编制目的为了及时、有效预防和应对可能发生或已经发生的学校突发公共事件，全面提高教育局应对各种突发公共事件和风险的能力，保障师生生命财产安全，维护公共利益和社会秩序，保持和促进我校政治稳定与教育事业持续、健康、协调发展，特制定本预案。（二）工作原则以人为本、生命至...
2024-04-18社会实践是在校学生德育教育的重要环节, 尤其是对于身心正在成长阶段的中小学生。学生通过参与相关的社会实践活动, 了解活动本身的意义、作用以及参与过程中遇到的问题, 能够提高自身的思想品德素养, 并且能够培养学生的社会责任感, 促进学生良好习惯的养成。各个学校应该重视学生的实践活动的参与度, 从社会实践与德育教育的有机结...
2024-06-09