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《数蛤蟆》教案一、导入新课1、师：小朋友，老师给你们出个谜语猜猜，好吗？“水中有位歌唱家,穿件绿色花衣裳,唱起歌来呱呱叫,田里数它本领大”.猜一猜它是谁?2、生：青蛙3、师：青蛙有个好朋友，外形跟它长得很相似，你知道它是谁吗？4、生：蛤蟆。5、师：你们知道青蛙和蛤蟆有什么区别吗？6、生答。7、师：下...
2024-04-22《数蛤蟆》教案李秋侠（一）教学内容：学唱歌曲《数蛤蟆》（二）教学目的：1、学会演唱歌曲《数蛤蟆》；2、通过为歌曲创编歌词，培养学生的创造力；3、通过歌曲教学，教育学生要保护益虫。（三）教学难点：在熟悉旋律的同时为歌曲创编歌词。（四）教学过程：一、导入（出示青蛙玩具）问：“同学们，今天老师给你们带来一...
2024-04-23中班音乐教案《数蛤蟆》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿在问答游戏活动中，学习记忆歌词内容，初步熟悉旋律及歌词，用对歌的形式较清楚地学唱歌词，唱准6 1 6 1 2之处，在学歌过程中，体验与教师对歌的乐趣，快来看看幼儿园中班音乐《数蛤蟆》含反思教案吧。活动目标：1、初步熟悉旋律及歌词，用...
2024-05-18《大班语言公开课教案《蛤蟆大姐穿新衣》》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1.理解诗歌内容，了解蛤蟆大姐新衣裙的变化及相应心情，在此基础上学习朗诵儿歌。2、感受儿歌幽默、诙谐的风格，对文学作品感兴趣。3、懂得做事要动脑筋、有主见，不能听别人怎么说就怎么做。4、愿...
2024-05-25教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书数学二年级下册第68～69页。教学目标:1.学生经历数数的过程, 会数1000以内的数;认识计算单位“千”, 初步体会每两个相邻计数单位之间的十进关系。能认、读、写千以内的数。2.结合现实素材感受大数的意义, 逐步发展学生的数感。3.通过数学活动体验学习...
2024-04-14大班综合：蛤蟆吃西瓜活动目标：1、引导幼儿理解、感受作品，把握作品中人物形象的特点和主题倾向。2、帮助幼儿感知故事，并用语言清楚地表达出来。3、帮助幼儿体验劳动、爱动脑筋和愿意与同伴分享劳动成果的愉快感。4、幼儿通过看、摸、尝感知西瓜的基本特征。活动资源：1、探索工具一批：如石头、放大镜、塑料刀、榨...
2024-04-14花蛤蟆（十册第五课音乐教案）副标题：作者：好开心 文章来源：本站论坛 点击数：1487 更新时间：2005-2-2一、歌曲 花蛤蟆二、读知 倚音三、综训 声乐训练四、欣赏 喜庆胜利教学目的：一、通过学唱《花蛤蟆》，学习山东民歌的音调特点及风格，感受当地儿童的生活情趣。二、认识倚音记号，并在歌中感受其...
2024-04-18《癞蛤蟆和小青蛙》教学目标：1、通过学唱《癞蛤蟆和小青蛙》，感受当地儿童的生活情趣。2、通过表现歌曲《癞蛤蟆和小青蛙》培养学生音乐表现力及合作意识。教学重点与难点：用中弱、中强的力度变化唱出这首歌曲。教学准备：课件、录音机、磁带。教学过程：一、组织教学。师：同学们都见过小青蛙吗？ 生回答。同学们都听...
2024-04-28中班优秀语言课教案《蛤蟆吃西瓜》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能根据自己的生活经验想出帮助蛤蟆的新办法，学习倾听并理解故事内容，培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯，快来看看幼儿园中班优秀语言课《蛤蟆吃西瓜》含反思教案吧。活动目标：1、学习倾听并理解故事内容。2、能根据自己的生活经验想...
2024-05-24玩, 是小学生的天性, 而童谣是小学生认识事物、表达心声的一种形式, 能促进小学生的语言发展和身心健康, 让他们在快乐的氛围中去认识未知世界。它的趣味性、音乐性、知识性深受孩子的青睐。下面我就浅谈一下英语童谣在小学英语教学中的几点益处:一、激活课堂学习气氛, 引导学生进入学习状态俗语说:良好的开端是成功的一半。课堂教学...
2024-04-14童谣通俗易懂、朗朗上口，是儿童十分喜欢的歌曲，它不但生动有趣，而且题材包罗万象，更能满足儿童的好奇心。在长期的社会生活中各地都会在不同的时期创作和流行不同类型的童谣。儿童可以从童谣中获取新的经验和知识，还可以通过地方童谣的学习来丰富他们的文化心灵。纵观我国中小学音乐教育，程式化的育人方式导致音乐教学...
2024-05-19活动目标：1、通过童谣让幼儿了解眼睛的作用以及如何来保护自己的眼睛。2、以故事的形式使幼儿知道要养成良好的用眼卫生习惯。3、愿意参加和同伴一起念童谣的活动。活动准备：自编故事《小猫的眼睛》活动过程：一、教师讲述自编故事《小猫的眼睛》。1、提问：咪咪是一只怎样的小猫？它学会了什么本领？小猫咪咪的眼睛为...
2024-04-26第一篇：闽南语童谣教案范文闽南童谣教案永春县邦大第一幼儿园 大二 班第 十六 周半日活动计划时间：2014.12. 15星期一上午活动地点：大二班执教者：邱幼玲活动一：艺术活动——天黑黑(歌曲) 活...
2022-06-14第一篇：两位数乘两位数教案两位数乘两位数复习教案两位数乘两位数整理复习教学要求：1、熟练掌握两位数乘两位数的笔算方法，并养成及时验算的好习惯。2、能熟练地分析信息，学习正确解决问题。3、熟练...
2022-08-19人教版二年级下册《口算两位数加两位数》教案教材分析“ 口算两位数加两位数”是义务教育课程标准实验教科书（人教版）二年级下册第91～92页本课教材是以解决乘船问题为载体，通过创设 “坐船出游”的情境，让学生解决“二（1）班、二（2）班能坐下吗？”和“二（3）班、二（4）班合乘能坐下吗？”这两个问题引出...
2024-05-09中班数学教案《数小鸡》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习儿歌尝试为儿歌创编动作，学习词语“依偎”，培养幼儿学儿歌的兴趣，热爱小动物，发展幼儿语言能力和点数能力，快来看看幼儿园中班数学《数小鸡》含反思教案吧。活动设计背景《数小鸡》是一首有趣的儿歌。为了使幼儿感兴趣，我制作了课件，以丰富...
2024-04-12从教以来,开过不少的公开课,而设计公开课过程中的深度思考每每让我受益匪浅,更促进了我以后的教学工作.苏科版八下10.6“图形的位似”这节课,我看开课者甚少,于是想尝试根据自己的理解在组内开这节课,在上完这节课后,我有了自己的几点想法,在此与大家进一步交流和探讨.一、在概念建构过程前的&ldquo...
2024-04-12第二单元表内除法（一）单元要点分析教材内容：本单元是在学生已经初步了解了乘法的意义、学会乘法口诀口算表内乘法的基础上进行教学的。紧密联系学生的生活经验，为学生创设解决问题的情景，让学生了解知识来源于生活，消除学生因为第一次接触除法而产生的陌生感，从而让学生积极主动地去学习。教学是通过学生动手操作，分...
2024-04-19“教学有法，教无定法，贵在得法。”我认为，利用“学案教学法”是一种行之有效的手段。学案教学法充分体现了“研究性学习”课程改革的灵魂——探索性，也体现了现今世界数学教学的潮流——创新学习。下面我结合实际教学情况来谈谈自己的一点体会：一、学案的设计依据和内容1.依据根据本届学生的实际，结合新课标在数学教...
2024-05-02第一篇：两位数乘两位数的教案两位数乘两位数的口算和估算_《两位数乘两位数的估算》综合练习二《两位数乘两位数的估算》综合练习二1. 口算2.估算3.参考答案1. 略2. 3200，1800，800，500，900，2000，1000，120...
2023-01-17