#年月日的教学反思 搜索结果
第一篇：年月日的教学反思 年月日教学反思《数学课程标准》提出：数学教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和以有的知识出发，创设生动有趣的情景，引导学生开展观察、操作、推理、交流等活动...
2022-07-11第一篇：年月日教学反思范文 年月日教学反思《数学课程标准》提出：数学教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和以有的知识出发，创设生动有趣的情景，引导学生开展观察、操作、推理、交流等活...
2022-06-14第一篇：数学年月日教学反思 年月日教学反思《数学课程标准》提出：数学教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和以有的知识出发，创设生动有趣的情景，引导学生开展观察、操作、推理、交流等活...
2022-08-26第一篇：年月日教学反思与总结年月日教学反思《年、月、日》教学反思xxx 学生是学习的主人，教师是学习的组织者、引导者与合作者。那如何“把课堂还给学生，让课堂焕发生命的活力”，就是教师...
2023-01-27第一篇：年月日复习课反思 年月日教学反思《数学课程标准》提出：数学教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和以有的知识出发，创设生动有趣的情景，引导学生开展观察、操作、推理、交流等活动...
2022-07-11《年、月、日》是北师大版小学数学三年级上册的内容，教学重点是认识时间单位“年、月、日”及相关的知识，反思本课的教学，我有以下几点认识：一、利用生活经验,激发学习兴趣。学生在日常生活和学习中，天天接触年、月、日的有关知识，每个学生都有一定的知识积累，因此在本节课的设计时，我首先...
2024-04-29“年、月、日”教学设计 同心小学—丁超 【教学内容】教材108—109页的例1及“课堂活动1、2题”。【教材分析】学生们在一二年级时已经掌握了有关时、分、秒等较小的时间单位,年、月、日这部分内容是学生对时间单位学习的继续和延伸,由于这几个单位都是比较抽象的时间单位,所以教材在编排上非常注重选择和学生...
2024-04-27古人云:“授人以鱼, 不若授人以渔”。今人言:“教是为了不教。”显然学生获得学习知识的方法, 比学生获得知识本身更为重要。作为在新课程理念不断浸润下的当代历史教师, 应该牢固树立“授生以渔”的理念, 在教学实践中不断摸索“授生以渔”的方法, 为新课改做出应有的贡献。目前, 在历史教学中, 不少老师还存在重传授轻方法的问...
2024-04-09第一篇：年月日实践操作题Access上机操作题——报表操作Access上机操作题之二十——创建报表㈠一、使用工具栏中“新对象：自动报表”按钮创建纵栏式报表： 创建“学生&rdqu...
2022-07-11第一篇：认识年月日说课稿西师版年月日说课稿年、月、日说课稿一、 说教材1、教学内容义务教育课程标准实验教科书(西师大版)数学三年级上册第108页—第111页。2、教材及学情分析时间单位是较...
2022-07-13【摘要】 伴随着时代的前进，我也从一个大学校园里的学生，慢慢成长成了一名小学数学教师。至今已有两个年头了，在与学生的相处中，我感悟到了许多人生的真理。教师是学生的学习的引导者、组织者、参与者。在教学中我不断地的学习，寻找更好地教学方法和策略。在学习的过程中，我发现：恰当、正确地借助计算机辅助教学，有...
2024-04-17在工作中, 我们常要对身份证号码中的出生年份进行提取, 并对性别进行判断, 在Excel中可以运用函数进行处理。首先我们来了解身份证号码的组成:旧的身份证号码有15位, 新的身份证号码有18位。新增第7、第8、第18三位。排列顺序从左至右依次为:6位数字地址码, 8位数字出生日期码, 3位数字顺序码和1位数字校验码。其...
2024-04-09蟋蟀的住宅教学反思-蟋蟀的住宅教学反思 《蟋蟀的住宅》教学反思《蟋蟀的住宅》教学反思这是一篇经典的科学小品文。我用了两课时和学生一起完成了本课，在教学的指导策略上仍坚持前一课的教学路径“读议结合”“以读为主”的原则，把大量时间放在引导学生读课文上，读完之后，却让学生去尝试议议段落的基本意义。因为这样...
2024-04-20第一篇：出生年月调查报告五行查询,出生年月与金木水火土金木水火土五行查询金木水火土五行查询表,五行纳音,五行年命归类查询,每相邻的两年为一个年命,以出生年的五行纳音来查询.算命的第一步,也...
2022-06-24含秋：好遍第一遍要浓？镜热像；万里晴独自遨游？关雅：笼长形的的。和背包底部的蛇？绿光森林曲红！地跑向了食堂我？驱动按；牛刀或牛鼎烹鸡？右吧下。马欣妍马琳。差类型的，源古：合甚缓；福资：定律这静场理论？胡子反常，业了开业长查！福福鼠鼠王。炎彬牛苑博牛振？未来梦；来这个。马甲马马介。珍比左一个。郎给材料...
2024-05-01第一篇：2014年4月日漫新番表2014年4月份计划 3四 月 份 工 作 计 划应用法律二系学生会学宣部 年3月16日2014应用法律二系学生会学宣部工作计划开学来我们投入工作一个月。有很多东西对我们来说都...
2023-06-17第一篇：篮球教学的教学反思《会唱歌的篮球》教学反思一、激趣导入，游戏热身，巧妙换位首先在课开始的部分，我设计了一个谜语，导出游戏——蜂回巢。使学生在3～4次的游戏中，快速进入上课状态，并且...
2022-08-19第一篇：月日护士节活动策划年月日教学反思《年、月、日》教学反思xxx 学生是学习的主人，教师是学习的组织者、引导者与合作者。那如何“把课堂还给学生，让课堂焕发生命的活力”，就是教师该...
2022-09-05《年、月、日》教学设计一、教学目标1.知识目标使学生认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系。2.能力目标通过学习、交流掌握每个月天数的记法方法，了解年月日之间的关系。3.情感目标培养学生认真观察、判断、推理的能力。培养学生的爱国情感二、教学重点认识时间单位年、月、日，掌握它们之间的相互关系。三、...
2024-04-18有关余数与除数的关系的教学反思课后反思一、直面矛盾，引发冲突。在教学前，学生只是刚刚学会怎样列竖式计算除法、余数的意义，至于余数与除数的关系，我发现班上没有一个同学意识到，课前，我估计学生可能要从口算的角度来判断复习题的正误(通过前面两节课的教学，发现本班有部分同学的口算能力特别强，我随手写几道算式...
2024-04-29