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【中图分类号】G635【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）01-0204-02养成教育是培养学生好习惯的教育，学生良好习惯形成有多种途径与方法，其中榜样示范法对学生良好行为习惯形成具有重要作用。现代心理学研究表明：人的一切行为，从动作的模拟到语言的掌握，从态度的建立到人格的形...
2024-04-14摘 要青年教师是未来教育的希望。如何加强对青年教师的培养，使他们尽快成为教育中坚力量，是各所学校都重视的问题。一直以来，师徒结对制被视为教育培养青年教师的有效手段而被大力推广。在很多普通高中尤其如此。不可否认，这一做法有其实用性有效性，但在推行过程中，存在的种种失衡现象不容忽视、不容回避。关键词青年...
2024-04-19摘要：近年来,各职业学校纷纷采取各种措施来壮大班主任队伍,重视班主任队伍的专业性。师徒结对是近年来培养青年班主任的创新形式和重要途径。文章对中职校班主任队伍建设当中存在的问题进行了分析,探讨了实施师徒结对、梯队培养的重要意义,并提出了使这种培养模式更加有效、更加实用的方法。关键词：中专学校,班主任,师徒结对,现状,培养...
2024-04-25师徒结对心得各位老师好!我从去年到现在，参加“蓝青工程”师徒结对活动也有一年了，首先我要感谢我的两位师傅，李佩芬老师和张君波老师，对我的指导和鼓励。我觉得这个活动的本质就是一个师徒相长的过程。那么我就从徒弟的角度谈谈我的收获。首先是听课评课方面：我们作为徒弟的去听师傅的课，或者是任何老师的课，肯定对...
2024-04-25师徒结对活动师傅总结中岭小学本学期我校创立了师徒结对的平台，给予我们老师们一次新的提高与学习氛围，第一次担任师傅的任务，觉得身上担子重大。主要是自己各方面的经验还不是很足，更是没有做师傅的经历。既然学校安排了，我也只有接受这一任务，并尽力把它做好。唐吟老师是一个努力上进的徒弟，工作热情，平时的备课和...
2024-05-05我们从“备课、上课、反思”三个环节研究“师徒结对”的有效模式。一、备课这一环节我们采用了“徒备师纠”的方式。首先, 师徒确定一节指导课, 由“徒弟”先依据自己对课标、教材的把握和自身业务能力水平准备出教学预案, 之后, “师傅”结合“徒弟”的教学预案同“徒弟”共同商讨, 纠正不恰当之处, 提出更好的策略和建议, 使教学...
2024-04-07第一篇：师徒结对封面范文教师青蓝结对师徒结对总结“青蓝结对”师徒结对总结本学年，我有幸成为孙启环老师的师傅。在师徒结对活动中，我们互相学习，互相帮助，努力提高自身素质。对于本学期的...
2022-06-01第一篇：师徒结对小结范文师徒结对小结踏入工作一年，拾起了语文课本，在教学中，我遇到了很多疑惑，在我茫然之际，学校给我安排了一位非常关心我的师傅，使我在教学上有了引路人，帮助我们站上讲台，站好讲台。我...
2022-06-01第一篇：师徒结对反思范文师徒结对子反思师徒结对子活动教学反思这一年是我步入教师行业的第三个年头，担任了高一两个班的数学教学工作和一个班的班主任工作，对于年轻的我来说突然感觉身上的担子重了...
2022-06-01第一篇：师徒结对材料范文师徒结对活动材料2013-2014学年度第二学期师徒结对活动材料教师师傅：林广辉教师徒弟：孔英杰学科：数学、语文 2014-7师徒结对子计划次渠家园小学孔英杰教师结对子活动是为了教...
2022-06-01第一篇：公司师徒结对材料师徒结对活动材料2013-2014学年度第二学期师徒结对活动材料教师师傅：林广辉教师徒弟：孔英杰学科：数学、语文 2014-7师徒结对子计划次渠家园小学孔英杰教师结对子活动是为了教...
2022-07-01第一篇：教师师徒结对计划教师师徒结对计划新的学期开始了，作为年轻的教师，我深知自己存在许多不足，因此我更期待迅速、稳定地发展，同时不断提高自身的教学水平和业务素质。虽然本学期我的师傅不在，但我...
2022-07-06第一篇：教师师徒结对协议教师师徒结对协议（范文）教师师徒结对协议为提高我校师资队伍的整体素质，尤其是青年教师教育教学水平，加快新教师成长，同时使老教师教学观念及时更新，形成“以老带新，以新促...
2022-07-06第一篇：教师师徒结对小结幼儿园新教师师徒结对小结师徒结对总结XX班XXX 时间的脚步真是飞快，转眼间踏上幼儿园教师的工作岗位已经一个学年了，回想这一年来的点点滴滴，虽然很忙碌，但也收获了许多。这一...
2022-07-06第一篇：教学反思师徒结对师徒结对子反思师徒结对子活动教学反思这一年是我步入教师行业的第三个年头，担任了高一两个班的数学教学工作和一个班的班主任工作，对于年轻的我来说突然感觉身上的担子重了...
2022-07-07第一篇：青年教师师徒结对青年教师师徒结对协议书师傅：_____________教师徒弟：_____________教师为加快青年教师的成长，按照县教育局有关精神，我们决定师徒结对。为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强...
2022-07-12第一篇：师徒结对学员感言教师青蓝结对师徒结对教师青蓝结对师徒结对(徒弟)总结在这个学期里，我很幸运拜江鸿老师为师。回顾这一个学期，可谓是酸甜苦辣，我是师徒结对的受益者，因为在师傅和其他老师们的...
2022-07-16第一篇：师徒结对事迹材料师徒结对活动材料2013-2014学年度第二学期师徒结对活动材料教师师傅：林广辉教师徒弟：孔英杰学科：数学、语文 2014-7师徒结对子计划次渠家园小学孔英杰教师结对子活动是为了教...
2022-07-16第一篇：师徒结对计划小结师徒结对小结踏入工作一年，拾起了语文课本，在教学中，我遇到了很多疑惑，在我茫然之际，学校给我安排了一位非常关心我的师傅，使我在教学上有了引路人，帮助我们站上讲台，站好讲台。我...
2022-07-16第一篇：师徒结对帮扶计划师徒结对帮扶计划2018.3一、指导思想为进一步加强我校师资队伍建设，提高教师队伍整体水平，建立有利于教师 快速成长的培养机制，根据相关要求，结合我校实际情况，特制定本新老教...
2022-07-16