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中图分类号：G633.98 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2014）03-0090-02学生获得知识的途径是多方面的，除了在课堂上，还可以在生活和实践中学习。应让学生在大自然中学习知识，增长见识，以进一步了解丰富多彩的自然现象，探究其中的奥秘，使自然科学從生活走向课本，从课本走向社会...
2024-04-22如何指导学生写科学小论文 篇1：如何科学应用田字格指导小学低年级学生写字 摘 要：写字教学在小学低年级阶段有着极其重要的意义。教师在小学低年级写字教学中应科学应用田字格指导学生写字：一是...
2022-04-23科技小论文的题目怎么写 篇1：1、我国省级科技情报机构服务科技智库的能力及策略研究2、江苏科技金融资源对科技产出的影响对比研究3、以科技就业为导向的中职科技英语教学模式探讨4、金融科技背景...
2022-05-06第一篇：小学生科技小论文金融科技赋能科技金融 助力小微企业发展我国和国外关于金融科技赋能科技金融、助力小微企业发展的模式和路径有所不同、各具特色。我们应当扬长避短，在充分发挥自身多元化...
2022-05-13中学生科技小论文 篇1：科技小制作对中学生能力的培养作用 摘要：物理学是一门以实验为基础的学科，演示实验是物理实验中一个非常重要的成分。演示实验的对学生能力培养有重要的作用，能够激发学生学...
2022-04-15第一篇：小学五年级科技小论文浅谈小学五年级英语教学摘 要：英语是我国非常重要的一门学科，也是我国高考必考的一门学科，我国对英语教育非常的重视，特别是在我国与外国的交流变多以后，英语的重要性就更...
2022-05-14科学技术是一把“双刃剑”, 它在造福人类的同时, 也潜藏着危害人类自身的可能。比如说, 工业的发展可能造成水和空气的污染;克隆技术可能引发伦理问题, 击碎人类几千年文明进步所形成的家庭观念;网络技术会给渲染暴力、色情、犯罪、文化侵略等带来可乘之机, 高科技犯罪、计算机犯罪将成为全世界共同面临的棘...
2024-05-14第一篇：小学生科技创新小论文东盛：小创新解决大问题浙江东盛印染有限公司同样在节能减排方面做出了巨大努力。东盛印染办公室主任徐荣兴告诉记者，东盛印染是第一批签约搬迁到滨海集聚区的印染企业。...
2022-05-14小学生科技创新小论文 学校：泥江口镇工农学校 学生姓名：C34罗范轩 辅导老师;刘小平老师 为什么白醋会显字？我看见科学书上说，白醋能显字，我不相信。白醋是白的，怎么也出不了字来，会不会书上说错了。哎！只有做了这个实验才能见分晓。我迅速找来一支蜡烛、一张A4的纸、打火机、毛笔、一瓶白醋。我先用毛笔沾...
2024-05-15三等奖:《论布依戏舞台美术的审美意涵》龚德全(贵州民族大学)从艺术审美的视角观照民族民间戏剧,是我近几年的学术旨趣之一。此一学术理路,既表达了我对民间戏剧在当下生存境遇的一种关切,更深蕴着我对传统戏剧观念的诸多反思。长期以来,受传统戏曲艺术审美思维的影响与掣肘,我们习惯或倾向于将表演艺术的精致、 华丽、圆熟作为艺术审美...
2024-04-07摘要：随着中国科技的进步以及现代化教育的发展,我国教育正在进行着一次巨大的改革,改革的一个关键点就是从应试教育向素质教育的过渡,如果改革成功,这无疑是我国教育史上的一次重大历史变化。然而...
2022-11-15怎样引导学生写科学小论文 篇1：对《科学》课程培养小学生科学素养的思考 摘 要： 要想更好地培养小学生的科学素养，增强小学生对科学技术的好奇心，首要任务就是改变学校、家长重知识传授，轻自主探究...
2022-04-26高中数学学生写的小论文题目 篇1：1、数学文化在高中数学课堂中的渗透分析 2、浅析高中数学课堂教学如何有效利用多媒体技术 3、谈高中数学有效教学的策略谈高中数学有效教学的策略4、高中数学微课...
2022-05-04第一篇：如何写新闻小故事看新闻图片写故事执教：张燕萍【教材内容】“据古巴《起义青年报》9月29日报道，一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然，几只小鸭子失足跌入了路...
2022-07-13如何指导学生写议论文 篇1：浅议如何指导小学生写好汉字 《语文课程标准》提出:“写字教学要重视对学生写字姿势的指导,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的写字习惯。”写字作为一项重要的...
2022-04-18如何引导学生写议论文 篇1：浅议如何引导学生轻松写作 摘 要:阅读与写作是语文教学中两个重要的内容,阅读是写作的基础,可以在阅读教学的基础上引导学生轻松写作。 关键词:阅读课文 教学 习...
2022-04-18如何写小学低年级数学论文题目 篇1：1、双减政策下小学低年级数学教学的相应策略2、小学低年级数学趣味性教学的策略研究3、分析小学低年级数学教学中如何借助数学游戏提高学困生学习能力4、“说”...
2022-05-08听、说、读、写是语文基本知识的综合体现,是语文教学的重要组成部分。培养小学生的听、说、读、写能力,提高了小学生学习语文的能力,促进了学生终身学习能力的提高。此外,培养小学生的听、说、读、写能力,还活跃了课堂气氛,让语文课堂变得有声有色,从而让语文课堂丰富多彩。一、引导学生学会听首先,教师要充分认识到倾听的重要性,了解每...
2024-05-01《语文课程标准》明确地指出:作文教学是使学生“能具体明确、文从字顺地表达自己的意思。能根据日常生活需要, 运用常见的表达方式写作。”写作是语文教学的重要内容, 培养学生具有一定写作能力是语文教学的主要目的之一。但作文难教也是许多语文教师的普遍感觉。作文难写也是学生经常发出的感慨。那么如何引导学生...
2024-04-22科技小论文题目(精选100个) 篇1：1、政府购买公共科技服务的“科技创新券”模式研究2、科技局整合科技成果资源 力争科技成果就地转化超过30%3、基于科技前沿热点数据试析科技期刊选题管理4、陕西...
2022-05-01