#大班诗歌教案蒲公英 搜索结果
第一篇:大班诗歌教案蒲公英大班语言蒲公英教案大班语言《蒲公英》临水中心幼儿园刘丽活动目标1.帮助幼儿在观察认识蒲公英的基础上,欣赏散文,理解散文优美的词句和比喻句。2.要求幼儿学会有感情地朗...
2022-08-06第一篇:大班诗歌蒲公英范文大班语言蒲公英教案大班语言《蒲公英》临水中心幼儿园刘丽活动目标1.帮助幼儿在观察认识蒲公英的基础上,欣赏散文,理解散文优美的词句和比喻句。2.要求幼儿学会有感情地朗...
2022-06-08大班诗歌《摇篮》教案一、活动目标:1、培养幼儿热爱自然、热爱生活的美好情感。2、引导幼儿能大胆表达,发展口语表达能力,培养欣赏文学作品的兴趣和想象力。3、在理解诗歌内容的基础上,体会诗歌宁静、温馨的意境,初步尝试有感情的朗诵诗歌。4、初步学习使用动词:飘、翻、吹,进行仿编诗歌的尝试。二、活动准备多媒...
2024-05-25第一篇:大班诗歌摇篮教案[语文教案-大班诗歌[摇篮]] 一、教材分析我今天说课的内容是大班诗歌"摇篮",这首诗具有奇妙别致的想象,将大海、天空、花园、妈妈的手这些美好的景色比喻成摇篮,描写出了小宝...
2022-06-25第一篇:大班语言优秀诗歌教案幼儿大班语言诗歌教案(本站推荐)幼儿大班语言诗歌教案通过提问的方式,学会分析诗歌,理解诗歌的结构,学习用动作表现重叠的动词词组。以下是小编为大家整理分享的幼儿大班语...
2022-10-28第一篇:大班蒲公英旅行记蒲公英旅行记 我是一棵小小的蒲公英花籽。蒲公英的花就是我们的房子,茎就是我们家的支柱,我们的房子是深黄的,像一个个小小的盘子,等到我们长大的时候就成了白房子了,房子下面...
2022-06-25活动目标:1、知道我们的祖国是中华人民共和国,他在世界的东方,在太平洋的西岸,我们的首都是北京。2、了解我们的祖国有着世界最高的山、最长的城墙、雄伟的天安门等名胜古迹。3、能大胆的用语言表达自己的感受,为自己是中国人感到自豪。活动准备:1、长城、天安门、喜马拉雅山和太平洋的图片各一幅。2、在活动室里...
2024-05-05第一篇:蒲公英儿童诗歌范文蒲公英的孩子诗歌注定的流浪无法回避,或许这是此生的光荣使命看过花开草绿之后繁华,凋谢在午夜的街头霓虹灯看见我闪烁的内心一丝向往的忧郁没有痛苦公园的长椅,安放脚步的...
2022-06-14幼儿园大班语言教案:诗歌《妈妈的心》活动目标: 1.理解并掌握诗歌内容,并能有感情的朗诵诗歌。2.体验妈妈对自己的爱,并知道了长大衣后该怎么回报妈妈。3.根据诗歌的内容进行简单的创编。活动准备: 1.画一幅妈妈照顾自己的画,布置“亲情树”。2.面具。3.一位妈妈讲述从怀孕到出生,以及如何照顾孩子的故...
2024-04-15大班上册主题七---美丽的家乡(语言)《风》野沟湾小学赵翠萍教材简解:《风》是“大班上册主题七—美丽的家乡”活动中的一篇散文诗,语言优美,意境深远。诗歌中对于风的描述,把我们置身于大自然的怀抱和勃生机的情景中,让幼儿和树儿一起翩翩起舞,和花儿一起频频点头,和小草一起轻轻晃动,一起寻找绿意和花香,一起...
2024-06-07第一篇:美术教案画蒲公英教案《蒲公英》教案《蒲公英》[教材分析]本文是一则童话故事,全文采用拟人的手法,写蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐有不同的想法和做法,结果他们的命运也各不同。从而告诫人们...
2023-01-22我是一株蒲公英,被四月的阳光照耀着。没有原因,我就在阳光里绽放着,开心着,欢乐着,微笑着……一种单纯的近乎甜美的梦境时刻在我脑海中回放。我们在花丛中微笑,把欢笑尽情地挥洒。你永远在我身边,给我依靠。漫天的雨,洋洋洒洒,那样温柔地在花田慢慢散播,小心翼翼。我们相拥在一起,接受雨的洗礼,洗去满身的尘埃;一起迎接黎明,迎接崭...
2024-04-19同学们,今天我要告诉你们一条特大新闻:假如我是一名建筑设计师 , 我要设计一种有特异功能的房子——会飞。为什么呢?下面就听我详细地来介绍给大家听吧!会飞的房子,这是为了更好地满足人们的需求。现在人们出去旅游的机会多了,但出去旅游时我们不仅需要买火车票或飞机票,还要支付相当大的一笔住宿费,并且在旅游旺季时旅馆还特别难找。...
2024-04-16假如我是蒲公英,我将会乘着风去观赏祖国的大好河山。我要飞向秀丽的黄山,去欣赏那令人赞叹不已的“黄山四绝”——奇松、怪石、云海、温泉;我要飞向雄伟的布达拉宫,去欣赏古代建筑的精华,西藏文化艺术的宝库;我要飞向美丽的长江三峡,去游览雄伟险峻的瞿塘峡、奇秀多姿的巫峡和滩多水急的西陵峡;我还要飞向有“桂林山...
2024-06-07《蒲公英的梦》教案第二课时教材分析1、《蒲公英的梦》是一篇通俗易懂的童话故事,它通过童话题材和故事中鲜活的形象,向人们介绍了有关环境污染问题,教育人们增强环保意识,保护我们的家园,尤其对儿童来说有着很强的可读性,并能起到很好的教育作用。2、根据本课内容和学生认知规律,在教学过程中强调“阅读教学的有效...
2024-04-19《蒲公英的梦》教学设计一、教学要求:1、知识与技能(1)正确、流利、有感情地朗读课文。(2)理解课文中重点词、句的意思,体会作者表达的思想感情。(3)读懂课文内容,使学生了解环境污染的危害,自觉增强环保意识。2、过程与方法(1)通过各种形式的朗读,加强对课文内容的理解。(2)通过学习课文理解课文,体...
2024-05-13设计理念:抓住“英雄”一词,从哈尔威船长下达的四次命令入手,紧扣一个“情”字,着力体现一个“悟”字,充分挖掘教材潜在的人文内涵,提升学生对生命意义的认识。引导学生反复诵读文中的相关语句,通过对人物表情、语言、动作的揣摩,并运用联想、质疑等方法,体会...
2024-04-08《小班语言优质课教案《蒲公英》含反思》这是优秀的小班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!活动目标:1.知道蒲公英是春天开的一种野花,有很特别的花朵和有趣的茎,叶子.2.用自己的认识表达对蒲公英的认识.3.乐意回答老师提出的问题活动准备:4.促进幼儿的创新思维与动作协调发展。选择蒲公英盛开...
2024-04-09第一篇:蒲公英苏教版教案蒲公英教案《会飞的蒲公英》一、 复习导入:1、继续学习,齐读课题2、表格:A 上节课初读课文后老师留了一个表格作业,这节课让我们一起来交流一下表格的内容,同学们打开书,同桌交...
2022-07-11大班诗歌教案:家在学习、工作乃至生活中,大家对诗歌都再熟悉不过了吧,诗歌节奏上鲜明有序,音谐韵美。那些被广泛运用的诗歌都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的大班诗歌教案:家,欢迎阅读与收藏。大班诗歌教案:家1活动目标:1、初步感知理解诗歌中“家”的含义,读准“树林、田野、花园”的字音。2、借助教师...
2024-05-02