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第一篇：壶口瀑布教案范文《壶口瀑布》教案教学目标1.整体感知，理解课文内容，感受黄河的气势，以及黄河厚重的文化和民族精神。2.抓重点段落和词句，体味文中营造的壶口瀑布的形象和蕴涵的赞美与陶醉之情...
2022-05-27第一篇：1壶口瀑布教案范文壶口瀑布教案《壶口瀑布》教学目标： 知识与能力：1、抓住壶口瀑布的特点，掌握作者的游踪，体会文章布局的妙处。2、欣赏本文优美抒情的语言，学习借景抒情的表达技巧。 过程与方...
2022-06-06第一篇：壶口瀑布名师教案七年级语文下册名师教案第五单元《紫藤萝瀑布》部编版教材《紫藤萝瀑布》教学设计教学目标：1、知识与能力：学会有感情的朗读课文，了解作者含蓄而深沉的思想感情体会文章语言...
2022-07-03清晨, 伴着山中清脆的鸟鸣, 挟着凉爽的晨风, 望着薄雾后徐徐上升的红日, 我们从宜川出发, 向着本次夏令营的最后一站——壶口瀑布进发了。大巴行驶在如画的绕山公路上, 给人感觉路途并不遥远。大约一小时后, 大巴驶上了高约70米的黄河大桥, 从车上俯瞰黄河, 黄河没有一丝波澜, 平静如镜, 没有一...
2024-04-27瀑布是自然景观的点睛之笔。一挂挂姿态各异的瀑布，把神州大地打扮得格外亮丽，也为旅游观光者平添了诸多情趣，尤其在暖暖的六月去观瀑布，那才叫爽呢。黄果树瀑布 位于贵州省镇宁布依族苗族自治县西南15公里的白水河上。瀑布宽81米，从66．8米的悬崖之巅跌落，凭高作浪，发出轰然巨响，云垂烟接，万练倒悬，细似...
2024-05-23王荣华 虞其昌教材内容选自人教课标版第十一册第四单元。教学目标1能用较快的速度阅读课文，了解课文内容。2有感情地朗读课文，想象大瀑布今昔的不同景象，了解造成瀑布悲剧的原因。3能联系实际交流感想，增强环境保护的意识。教学重、难点把握课文内容，明白菲格雷特总统为大瀑布举行葬礼的目的和意义，激发学生保护...
2024-04-142、瀑布汲冢多媒体小学：孙振亚一、教学目标：1、知识目标：指导学生会认“叠、喻、屏”3个生字，会写“瀑、滩”等7个生字，掌握“瀑布、重叠、涌上、岸滩、衬着”等词语。2、能力目标：指导学生有感情地朗读课文，注意读出诗歌的节奏、韵律，背诵课文； 理解重点诗句表达的意思，体会比喻写法的好处； 帮助学生学习...
2024-05-09《礼记二则》课文原文虽有嘉肴虽有嘉肴，弗食，不知其旨也;虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎?大道之行也大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲...
2024-05-16我们下了车,跟着旅游团来到了苗寨。那里群山环绕,山的形状也是千奇百怪,有的像威武的战士、有的像一只巨大的乌龟、有的像一座华丽的城堡……池塘的水很浅,水底下有很多光滑的小石子儿和一些小螃蟹,水面上还漂着几只小船。水也很清,清得能看见水底下的泥土和沙子。但最壮观的还是从山上垂下的瀑布。瀑布虽然不大,但还是吸引了众多游客。瀑...
2024-05-0114＊《大瀑布的葬礼》教学设计设计理念：1.本文是一篇略读课文，教学时，重点引导学生对大瀑布今昔景象的认知、感悟和探究，激发学生的情感，引起学生的悲鸣。在感悟文本的基础上，鼓励学生质疑，让学生真正成为课堂中的主人。2.在课堂中，教师是主导者，学生是学习活动的主体。应该引导学生自读自悟、合作探究学习，...
2024-04-13第一篇：壶口瀑布导游词范文黄河壶口瀑布导游词游客朋友们：眼前就是著名的晋陕大峡谷，母亲河黄河就流淌在我们的身边，到了这里，我们就进入了壶口瀑布旅游区，壶口瀑布是国家级风景名胜区，国家地质公园和国...
2022-06-11第一篇：黄河壶口瀑布范文阅《黄河壶口瀑布漫谈》经过近二个月，利用片断零碎的时间，床头、书案、列车上、车里等人时断断续续地阅览，《黄河壶口瀑布漫谈》今晨读完了。掩卷不忍将它纳入书架，如知友相别...
2022-05-27第一篇：优秀紫藤萝瀑布教案《紫藤罗瀑布》教案绥阳中学张东辉教学目标：知识目标：1.学习作者借景抒情、托物言志的写作手法; 能力目标：1.培养学生遣词造句能力，帮助学生进行有效的词语积累; 2.培养学生...
2022-09-06《紫藤萝瀑布》是一篇极为精细的工笔画, 仿佛在你眼前就展现出一条紫色的瀑布。绚丽的色彩, 拽动你的目光;郁郁的幽香, 缭绕在你鼻前……宗璞的写景散文, 一向重在对客观景物作精细、真切地描摹。她以女性作者特有的细腻与爱心, 品味景物的最积极的内在精神。同时, 她避免做主观的渲染抒发, 避免直接地说教, 而是以客观、精微、...
2024-04-16第一篇：紫藤萝瀑布优秀教案《紫藤罗瀑布》教案绥阳中学张东辉教学目标：知识目标：1.学习作者借景抒情、托物言志的写作手法; 能力目标：1.培养学生遣词造句能力，帮助学生进行有效的词语积累; 2.培养学生...
2022-09-15当前,网络备课逐渐盛行。顺应网络时代的潮流,充分利用网络的丰富资源来预设教学方案,优化课堂教学,提高课堂效果,是更好地实现“信息服务教育”的目的。为此,教案编写值得我们教师去探究,去尝试。一、网络备课的要求网络备课应做到“三定”:一定内容。学期初,备课组组长应将本册教材的...
2024-04-09大瀑布揽胜 教案教学设计[教学目的]认知要求：1)学习说明文中多种说明方法的综合运用。2)学习抓住说明事物特点，采用优美、抒情的语言来说明事物的写法。情感要求：1)激发学生对祖国山河的热爱。[教学重点、难点]重点：多种说明方法在一篇文章中的综合运用难点：对本篇说明文所表达的对祖国山河热爱之情的体会。...
2024-05-01教学目标：1．有感情的诵读课文，理解内容，感悟中心。2．揣摩词语和句子，理解作者感情变化的线索。3．学习并运用观察、感受、联想、思考的学习方法。4．体会作者对人生的独特感受，体味人生，感悟生命。教学难点：揣摩词语和重点语句的表现力，加深对人生的理解。课时安排：一课时。教学过程：一、整体感悟： 1．精...
2024-05-27任何事情的解决都是循序渐进的。我们开展研讨, 借鉴名师, 自我摸索, 努力寻找着解决途径。名师课堂《特殊的葬礼》给了我们很好的启发。 (一) 以情激情朗读是语文课堂的重点, 情感是朗读的生命。在课堂上, 教师自己首先要投入自己的情, 才能激起学生的情, 朗读才会有感情。“读读这些词语, 瀑布在我们的心中变得饱满起来 ,...
2024-04-12ling99106ling99106@163.com福清元洪高级中学宗璞一、教学目标：1．学习本文作者抓住景物特征，以优美词句描写景物的手法。2．掌握文章借景抒情、托物言志的方法。3．培养学生遣词造句能力。4．加强学生对事物观察欣赏的能力。5．通过文章使学生热爱生命、珍惜时光、努力学习。二、教学重点...
2024-05-24