#四年级差生辅导记录 搜索结果
2012—2013学年四年4班上学期语文辅导差生工作计划 本学期，为进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导、帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成基本能力。从培养能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实基础，提高整个班级的素养和成绩。一、任务目标：...
2024-05-01差生辅导记录义学堂中心小学张永亮转化对象介绍：李团谢婷颜飞飞学习态度差，上课注意力不集中，课后作业字迹潦草，家庭作业基本不做，而且经常性逃学，但好在他不管在校内还是校外一般不会做出格的事情，因此我把他定性为思想素质还可以的后进生。转化过程：1、寻找、分析原因经过多次与他交谈，以及从学生和他家周围的邻...
2024-05-27一年级孩子普遍自觉性不够，上课管不好自己，需要老师和家长不断地强化各种常规，或者学习能力较弱，读题解题较差，偏向直观性思维，抽象能力低。除了紧抓孩子的课堂学习和作业完成情况，我把对孩子的辅导重点放在学习习惯和学习兴趣方面，主要采取了几点做法：一、细心观察孩子，及时发现孩子情况刚开始，我对每个孩子不怎...
2024-04-13一、本班学生分析：由于一些学生平时学习不够努力，因而部分学生的基础知识掌握地不够好。二、存在问题分析：1、由于智力一般或纪律较差，很多问题老师讲数遍，他们照样记不住。2、一年级学生年龄小，缺乏自觉学习的积极性，贪玩上课不注意听讲。3、作业不按时完成，又因为答题速度缓慢，所以导致学习跟不上。4很多家长...
2024-05-27随着我国社会经济的不断发展, 尤其是我国的教育事业更是取得了空前的发展。然而, 相关的教育者不难在日常的教学中发现, 许多初中学生的数学成绩与其自身的注意转换工作有着至关重要的作用。因此, 如何在正确地解决初中数学优差生注意转换工作, 就成为了当前教学中一个重要难点。一、注意转换的内涵探析据相关资料调查显示表明, 当前...
2024-05-27一年级五班数学差生辅导教案城关中心小学王玲教学内容：练习课完成第13页的第4题－第8题教学要求：１、要求通过练习，学生能够熟练掌握十几减9的计算方法，能够运用自己喜欢的方法正确、快速地进行计算。２、培养学生的数感及与他人合作、交流的优良品质。３、通过练习，让每一个学生都能用几种不同的方法来进行计算，...
2024-05-23摘要：转化数学差生，弄清楚差生形成的原因，彻底驱除留在他们心底的自卑阴影，让他们对数学学习感兴趣，老师再辅以真情真爱，坚持不懈，多用科学的头脑，多用心计，最美的那颗钻石会在你手上打磨出来。关键词：不急不躁；对症下药；优异表现；坚持不懈中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661...
2024-05-02第一篇：四年级下册差生评语四年级下册期末学生评语陈近近：在老师的心目中，你是个活泼可爱的孩子。你的特长真不少，难忘你动听的歌声，谢谢你为班级出的板报。这学期有所进步，真为你高兴。勤奋是一把金钥...
2022-08-251. xxx同学：你是一个性情安静，白净秀气的小男孩儿。你平时严格遵守学校各方面的纪律，乐学上进。对待同学，你友善随和;你学习方面总体上各科目比较均衡，新学年里希望你更自信一点，更努力一点，兼读百科，突出优势。2. xxx同学：你大大咧咧，自由无拘而又敏感自强。虽然你时不时有到校拖拉的现象，但老师知...
2024-05-01尊重老师，热爱劳动，爱学习是你给老师最深刻的印象。一年来，在学习上，经过你不懈的努力，成绩有了很大的进步，如果你在书写上再下一番苦功，你的字一定写得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋，积极举手以言，那么你的进步会更大。这学期你有了不小的进步，作业速度快了很多，上课回答问题的次数越来越多,值得表扬！但作...
2024-05-06小学四年级差生评语1、你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的!2、你是个样样要强、聪明的女孩，你用实际的行动...
2024-05-03一、问题提出数学离不开解题, 数学教学有重视解题的悠久历史, 掌握数学的一个重要标志就是善于解题.在教学实际中, 一些学生反映, 会解题的不知道怎么就会了, 不会解题的也不知道怎么就老是学不会.数学课能听懂, 但一做题目或一碰新题却困难重重.这给我们一个重要的提示:“学生听懂数学知识与学会数学知识之间存在着...
2024-04-15摘 要： 本文主要围绕着乡镇小学差生的辅导工作展开探讨，分析了如何提高乡镇差生的学习成绩和学习兴趣，提出了个人的一些见解和建议，以期可以为同行提供借鉴。关键词： 乡镇小学；差生辅导；对策；建议一、前言目前，在学校条件较差的乡镇地区，差生的数量往往占总学生人数的一大半，如何让差生的学习成绩取得突破性的...
2024-05-16如何有效辅导差生后进生在每个班级中都是普遍存在的，而后进生形成的原因又是多种多样的。除少数是由于智力和生理有缺陷外，大多数后进生的形成是由于后天的环境与教育失误等因素造成的，因而是完全可以转化的。以下是我的一些体会及几点做法：一、深入了解、真诚理解俗话说“一把钥匙开一把锁”。要做好“后进生”的转化工...
2024-05-24辅导差生转化总结-------马敏健经过本学期辅导差生方法总结如下：我在辅导成时积极按照《小学体育新课程标准》的要求，为全面贯彻党的教育方针，坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨，加强体育课课外活动，用新的理念来强化体育教学转化后进生。培养他们全面发展的学生。1.“树立健康第一的指导思想，切实加强体育...
2024-04-14一、智力因素和非智力因素的关系教育心理学告诉我们，就大多数学生而言，智力差异并不悬殊，导致学生两极分化的重要原因之一，是由于非智力因素的发展存在较大差异。教学实践也证明，不少差生之所以能够后来居上，是由于改善了非智力因素的结果。因此，在学习中，智力因素的开发固然重要，非智力因素的开发也不容忽视。1、...
2024-05-01一个晴朗的日子，草坪上坐满了来野餐的人们，在草坪的不远处有一条小河。小河里鱼儿们正聚在一起开一场音乐会呢!首先出场的鱼是小黄鱼先生，他那浑厚的嗓音吸引住了所有的观众，它的歌声使观众陶醉其中无法自拔。忽然，“啪啪”的水声惊醒了鱼儿们，它们惊恐地四散开来，“啪啪&rd...
2024-05-24[摘 要]：亲子阅读在小学低年级语文阅读中有着重要地位，亲子阅读是一种互动的阅读方式，它对小学低年级学生的自主学习、思想道德培养以及身心健康都具有非常重要的意义。但是对于家长而言，由于受到种种限制，对阅读产生了误解，认为阅读就是对知识的了解和掌握，严重忽略了亲子阅读在小学低年级学生语文阅读中的重要性...
2024-04-18三年级数学上册课外辅导习题3姓名：一、应用题：1、三年级有203人，四年级有279人，三、四年级一共有多少人？2、水果店运进318千克荔枝，上午卖出276千克，还剩多少千克？...
2024-05-10作为老师, 必须对差生有一个正确的认识。差生的差是暂时的, 正因为他们现在学习成绩不理想, 才需要老师的帮助。更何况在一个教师手里的差生, 到了另一个教师手里成了尖子生, 正是一个教师人生价...
2022-09-10