四年级每周工作记录

2024-05-25

四年级每周工作记录(精选4篇)

篇1:四年级每周工作记录

四年级每周班主任工作小结

第一周班主任工作小结

本周主要进行的工作有:

1、对学生进行收心教育;

2、垃圾分类放:室内放两个纸盒,分别装废纸、易拉罐、瓶子;室外垃圾桶放不可回收的垃圾;

3、定岗定位,每个人都有自己的岗位;

4、学习《校规校纪》;

5、组队班委会;

6、整理班级文化布置环境;

7、发放书籍、卫生等工具;

8、对本周进行小结,周工作小结:

本周是开学的第一周,常言道:良好的开端是成功的一半。这一周是非常关键的一周,做好学生的收心工作及习惯教育工作至关重要,包括:节约水电、学会吃饭不浪费、假期作业没做完的补起来再发书、班干部的职责分工、记载,课间监督岗、大课间的活动等。感觉收得多,做得也多,班级工作很快上了路,学生也较快进入了角色。还有队列要继续整顿,大课间的活动器材要继续强调。对体校学生要加强教育,他们太随便了,没有什么好习惯。

黑老师

第二周班主任工作小结

本周主要进行的工作有:

1、检查强调大课间学生活动器材;

2、教学生如何摆放课桌椅,如何保护桌面的干净;

3、强调课间不疯打以及劳技课器材的保管,不能伤害别人;

4、整顿路队和出操队列;

5、完成黑板报和粘贴板;

6、强化对学生行为习惯的教育;

7、进行小结,发放奖品。

周工作小结:

本周以强化学生行为习惯教育、安全教育、督促每个人做好各自的工作为核心工作,狠抓学生如何摆放桌椅、如何吃饭、放餐具、督促学生积极参加晨跑、大课间、如何做好环境卫生、如何站队等工作,而且,感觉学生的责任心都强多了,大多数学生都能做好分内事,老师的负担减轻了不少;因为学生在队列、卫生、吃饭、就寝以及对集体活动的参入方面都好多了,特别是室外卫生完全都能让人放心了;不足的是:学生的纪律观念、纪律性还很差,以后会在这方面多下功夫。

黑老师

第三周班主任工作小结

本周主要进行的工作有:

1、大课间学生活动组织有序,制止“放鸭子”自由散漫的现象;

2、室内外清洁的保持和维护;室外的早中仔细的扫,放学后再捡一捡;走廊早上扫一扫就可;中午吃了饭就开始做清洁:拖和扫结合,先用是拖把拖,再用干拖把拖;

3、结合“交通安全”知识补充强调了校园里要注意的安全;

4、出操队列和路队秩序更加关注,对体校学生更规范管理;

5、学雷锋活动的宣传;及时表扬好人好事:

6、大力做班干部、学生、家长的思想工作;

7、抓纪律;

周工作小结:

本周班级工作同样以往习惯养成教育、文明礼仪教育、安全教育为中心,重在对方法的指导,做到规范管理,比如对室外室内卫生的打扫就注重方法的指导和时间上的规定;成绩方面要取得较好的成绩,我通过各种途径做学生和家长的工作:给家长个别打电话;用校讯通与家长沟通,找班干部谈心„„

黑老师

第四周班主任工作小结

本周主要进行的工作有:

1、早上坚持晨跑,让大课间成为学生的锻炼阳光浴的最好机会;

2、表扬室外清洁,督促室内清洁形成规律,告诉学生走廊早上不用是拖把拖,一扫就可;

3、餐具的摆放又有点问题,再次指导;

4、加强对体校学生路队的严格管理;将做操队列进行调整;

5、表扬好人好事,弘扬雷锋精神,认真学习、认真书写;

6、对学生讲春天要注意的安全小知识以及如何锻炼和预防流感。

周工作小结:

本周班级工作暴露了一些问题:体校生站路队不规范,提前散队或是个别人偷跑;另外,餐具的摆放不够整洁;这说明教育没有一劳永逸的,学生的习惯培养是一项反复长期的工作,天天讲,月月讲,坚持成习惯班主任的担子压力就轻松多了。所以,本周,我还是一抓习惯养成教育为主,并结合突发事件和季节特点对学生进行教育。学生在教育中在慢慢进步,我们的教育也要持续下去。

黑老师

第五周班主任工作小结

本周主要进行的工作有:

1、关注学生的表现和变化:请学生谈谈自己的进步及原因;

2、进一步落实每一位班干部的职责,特别是管清洁的两位劳动委员,给他们再具体各自的管辖范围;

3、抓学生的书写,作业强调书写规范、正确、美观,表扬有进步的学生;

4、教育同学之间要团结友爱。男生不许欺负女生;

5、再次强调大课间活动器材要带齐;

6、对学生进行安全教育以及自觉说普通话的教育。

周工作小结:

本周班级工作主要是处理好突发事件。首先是男生有欺负女生的现象;再有随意迟到事件;还有配合学校各部门工作,如:完成试卷;交各种资料;积极倡导学生“说普通话,写好规范字”。并利用班会时间组织了一次题为《说好普通话,写好规范字》的主题班会,已引起学生的高度重视,为迎检做好准备。

黑老师

第六周班主任工作小结

本周主要进行的工作有:

1、通知学生抓紧办好户口复印件带来;

2、强调上学放学的路上过马路时见绿灯或绿人才能通行;教育学生争做文明市民,为创建文明新武汉出一份力;

3、做好周末安全教育工作;

4、教育学生外出应注意的安全知识以及同学之间的团结友爱;

5、提前做好外出实践的分组工作,强调活动间的安全、协作和纪律等各方面的知识,确保活动的有序和圆满;

6、强调养成一进校门就自觉说普通话的好习惯。

7、强调双休日洗头、洗澡、剪指甲、理发„„搞好个人卫生。周工作小结:

本周班级工作有两件大事较好完成:在迎接普通话验收中,鼓励班上部分积极配合各部门工作,每个环节的工作认真落实,给家长发校讯通做好铺垫工作,使活动得到了全体家长的支持。这是成功的重要因素。

黑老师

第七周班主任工作小结

本周主要进行的工作有:

1、协助教导处,查清学生学籍;

2、教育学生争做美德少年,了解美的标准;

3、出一期主题为“做美德少年”的黑板报;同时更换粘贴板的内容;

召开家长会;

4、强化安全强调双休日洗头、洗澡、剪指甲、理发„„搞好个人卫生。

周工作小结:

本周班级工作中完成了以下几大工作:

教育学生珍惜幸福生活,了解美德少年标准,争做美德少年;完成了一期主题为《做美德少年》的黑板报,内容充实;而且也更换了粘贴板的内容,包括边框也进行了换新,给人面目一新的感觉。圆满完召开了本学期的家长会,与到会的家长汇报了学生的表现和开学三单元测试的情况,使家长真正了解了孩子在校的真实情况。并利用此次机会宣传了学校的发展和班级在校的地位。使大家明白了学校开展的一些活动的必要性,并表示支持学校一切正当的活动,如办卡等。

黑老师

第八周班主任工作小结

本周主要进行的工作:

1、对学生进行传统教育;

2、进行个人安全及卫生教育。

3、开了一次《讲英雄故事,做美德少年》的主题班会。

周工作小结:

本周班级工作中完成了以下几大工作:

本周是清明节后的一周,所以只有三天。但这三天完成了一件学校大队部要求完成的大事:每个学生响应学校大队部的倡议——每个学生带五斤废旧书报,以捐助灾区小朋友。全班有四十多个学生参加了这项活动,因此共收废旧书报224斤。另外,还结合辛亥革命一百周年,开了一次题为《讲英雄故事,做美德少年》的班会。教育学生珍惜今天的幸福生活。还提醒学生注意双休日的安全的个人卫生。

黑老师

第九周班主任工作小结

1、期中考试

2、《一日我会》自评组评

3、成长统计

4、期中考试质量分析

5、晨跑要求强调。

期中试卷整体来说,及检测学生基础知识掌握情况,又有检测学生灵活运用能力的内容,没有离开前四单元内容。对学生考试情况再看了试卷后有所准备,但也有出乎我意料的。首先从教师身上找原因:

1、在平时教学中考试卷上积累的内容都要求学生背过,理解的内容在课堂上也讲过,但课后落实到写不够,特别是在学校检查不够,没有做到人人过关;

2、平时在课堂上只进行了口头设置情景引导运用词语,没有设计这样的练习让学生做;

3、给予学生审题训练时间不够,包括作文审题。

4、对于三年级课时量认识不充分(与低年级课时相比少了一些),没有合理安排教学和复习巩固时间。其次从学生身上找原因:

1、本班学生浮躁,不踏实,学习习惯较差,独立完成作业的能力也比较差。

2、很有一部分家长不能监督孩子保质保量地完成作业(积累的内容除了课文没有要求默写,其他的都要求默写,但很有一些达不到要求)

3、仍然有少数学生因为书写慢、卷面题量较以前大,卷上的题目没有完成。本次考试个别学生发挥失常,但也反映出该生灵活性不强。下一步改进措施:

1、深钻教法,提高学生理解能力,提高课堂学生学习效率;

2、不依靠家长,加强积累知识的巩固和复习。

3、提高家长教育和管理孩子的意识,争取家长的配合。

4、协调教学和其他方面的工作。

黑老师

第十周班主任工作小结

1、课间文明整顿

2、班内自评组评

3、成长统计

连续两周文明礼仪没能得到旗子,学生没有一点感觉,仍然我行我素。现在即使再忙也得抽时间整顿整顿,于是就要求课间和中午午餐后在教室里休息玩耍。由于学生游戏场所受限制,许多孩子开始玩画片。孩子天性爱玩,完全控制他们不玩,只读书看报肯定有悖于儿童心理。于是我改变策略,允许孩子玩画片,但是对他们的玩法和时间提出了要求:在桌上玩不趴在地上;下课玩不在课堂上玩;达到要求的,玩时不受限制,达不到要求的就没收,并作为奖励给其他的同学。这一方法很快凑效,课间疯跑的现象减少了许多。但有个别学生控制能力弱,上课也玩,提出了重点批评。

黑老师

第十一周班主任工作小结

1、家庭作业整顿。

2、建立本班群

3、班内自评组评

4、成长统计

5、家访

自从建立群之后,家长们能在群里发表正确的言论。从群中看到家长们在教育上的困惑,看到相互之间的帮助,看到他们在带孩子过程中的无奈......为了提高家长们的教育能力,我尽量抽时间帮助家长们解决问题,解释工作中家长们的疑惑。并利用这个平台将本班学生学习情况进行公布,督促家长以身作则和严格教育,是本班学生学习和行为有较大提高。

黑老师

第十二周班主任工作小结

1、家庭作业整顿。

2、建立本班群

3、班内自评组评

4、进行个人安全及卫生教育。

怎么解决课间疯打现象?一致都是我很头疼的问题。在本周,我结合学生爱玩卡片和溜溜球特点,再没有禁止他们玩这两样东西,而是提出要求,只允许在课间玩,不能爬在地面上完,上课不允许玩。刚开始有个别学生控制不住,于是没收作为奖品奖励给表现好的学生。几次下来,学生明显有改变,课间疯跑现象明显减少,因为他们有事情可做了。找到适合学生特点的教育方法比强行制止效果要好得多。

黑老师

篇2:四年级每周工作记录

_______中心小学

______年春季

窗关门关风扇再离校。

9、检查昨天作业的完成情况,对学生做出相应批评或表扬。

10、提醒学生天气多变,要注意保暖。

11、提醒全班同学课间玩耍注意安全,最好不要再去幼儿园玩,以免撞伤小朋友。

12、提醒值日生做好卫生。

13、提醒学生列队下楼时不可推挤、打闹。

14、提醒学生最好不要打赤脚在教室或走廊到处跑,以免滑倒。

15、对作业完成不及时或有错误的同学进行个别辅导。

16、教育学生进行大扫除时要注意安全,不要和高年级的大同学推挤。

17、提醒学生放学及早回家,不再学校逗留。

18、利用班会课进行周末的各项安全教育。尤其是防火安全和交通安全。

第三周

1、参加升旗仪式。听老师做关于习惯养成的国旗下讲话。

2、提醒学生明天将有领导、老师来我校检查,希望大家能整理好自己的仪容、不可迟到、佩戴好红领巾、遇到客人要敬礼问好。

3、提醒学生放学要早点回家,不要在校内或路上玩耍,注意交通安全。

4、早上集队时,讲话的人不少,对大家作出提醒。

5、下午指导值日生拖地。

6、提醒下去活动的同学要注意安全。

7、个别同学没有佩戴红领巾,提醒他们下午一定要记得戴。

8、批评个别上课时小声讲话同学。

9、表扬周勇等同学本学期写字工整多了,希望其他同学多多向他们学习。

10、个别同学指甲又长又脏,提醒他们要赶紧修剪,注意卫生。

11、利用班队课进行主题为“交通安全”的安全教育。也提醒大家在学校要注意防滑,放假期间不去危险的地方玩耍,三无产品不购买、不食用。

12、与个别家长电话交流,希望他们督促好孩子的学习,完成作业。

第四周

1、早上参加升旗仪式。

2、提醒大家放学及时回家,不要在学校逗留玩耍。

3、教育学生课间活动注意安全,不要推挤冲跑。

第六周

1、早上参加升旗仪式。听老师做关于“知荣明耻,讲文明”的国旗下讲话。

2、提醒学生天气已经开始慢慢变凉了,要多多关注天气变化。

3、教育学生要切实做好值日卫生。

4、教育学生要认真做好眼保健操。

5、教育学生不能携带刀具,一经学校发现将没收并进行严肃处理。

6、教育学生要团结友爱,班级是我们共同的家。

7、教育学生在大课间活动不应玩得太过火,以免影响接下来上的课。

8、时值秋季,气候转凉,教育学生要注意预防秋季传染病,注意食品卫生、个人卫生,合理时间,增强体质锻炼。

第七周

1、早上参加升旗仪式。听老师做关于“在竞争中成长”的国旗下讲话。

2、教育学生要努力学习,在班级里面形成竞争氛围,提高班级的整体成绩。

3、教育学生要努力学习,牢记毛主席的那句话“好好学习,天天向上。”

4、教育学生放学后应立即回家,不可在校外逗留。

5、教育学生要切实做好值日卫生。

6、教育学生要认真做好眼保健操。

7、教育学生在大课间活动不应玩得太过火,以免影响接下来上的课,发现有部分学生打赤脚,教育学生要穿鞋子保护脚。

8、对学生进行法制教育,提醒学生要知法、守法、用法。

第八周

1、聆听老师国旗下讲话

2、表扬班级在上周的评比中表现优异,教育学生要再接再厉。

3、教育学生午休期间要遵守纪律,不大声喧哗、随意走动等等

4、集队时要做到“序、静、齐”。

5、教育学生要团结友爱,班级是我们共同的家。

6、教育学生要努力做好卫生打扫工作,特别是室外的卫生。

7、教育学生要互相帮助,不要因为一点小事就伤了和气。

8、宣传教育森林防火基本方法及防火安全常识。

第九周

1、聆听老师关于“我是文明小天使”的国旗下讲话

2、教育学生身为一名少先队员更要爱文明、讲文明。

第十二周

1、教育学生要做到不迟到、不早退

2、上课应认真听讲,不可精神分散

3、告诫学生要出去游玩注意交通安全、食品卫生安全。

4、聆听老师关于“积极的心态,成功的保证”主题的国旗下讲话

5、对班级个别学生不认真听国旗下讲话提出批评教育

6、对学生在集队做操的时候出现拥挤、吵闹的现象提出批评教育

7、教育学生要爱惜自己的学习用品。

8、注意食品卫生安全,不要吃隔夜剩下的饭菜

9、时刻关注天气变化,多喝水,适时增减衣物,谨防感冒发烧。

10、天气逐渐变凉了,课件活动不要太剧烈

11、要养成早睡早起的好习惯,晚上更要早点休息。

第十三周

1、对学生进行交通安全的教育,生命对每个人只有一次,时刻注意交通安全,容不得半点马虎。

2、聆听老师关于“远离毒品,健康成长”主题的国旗下讲话;

3、教育学生要珍爱生命,远离毒品。

4、教育学生上学、放学做到不迟到、不早退,不无故旷课

5、教育学生要养成良好的个人卫生习惯

6、教育学生要注意食品卫生安全,不吃隔夜的饭菜,注意个人卫生

7、下午放学后,要尽早回家,不可在路上或者学校里面逗留玩耍。

8、天气越来越凉,教育学生大课间活动不要玩得太剧烈。

9、做操集队的时候,要做到“序,静,齐”

10、教育学生要注意食品卫生安全,不购买“三无”产品,不吃隔夜的饭菜,做好个人卫生。

11、聆听老师关于“增强自我保护意识”主题的国旗下讲话。

12、教育学生要做好自我保护,不与陌生人讲话,防范坏人。

第十四周

1、教育学生要利用好早读时间,多背背书,读读书。

2、值日生要提前到校,做好早上的值日卫生工作。

3、对两位同学上课不认真提出批评,教育他们上课应认真听讲。

4、教育学生应该佩戴好红领巾。

5、教育学生从进入校门的那一刻起就要佩戴起红领巾,这是作为一名少先队员最起码

3、冬季寒冷,教育学生要勤洗澡、勤换衣服,做好个人卫生。

4、对学生进行防火安全教育,教育学生不得玩火。

5、对学生进行考前心理辅导,教育学生答题时要沉着冷静,认真作答、先易后难;

6、教育学生要预防感冒,一旦发现自己有出现头晕、头痛、发热等症状要及时通知家长和老师。

7、教育学生要注意饮食卫生,预防食物中毒;

8、教育学生在装水的过程中不应盛得过满,否则溢在走廊上,学生容易摔倒;

9、教育学生要利用好晨读时间来背诵和记忆;

10、教育学生期末复习就是在进行查缺补漏,对于自己不懂的问题一定要寻求同学或者老师的帮助,当天的问题当天解决,从而获取成就感

第十八周

1、教育学生抓紧每一天时间认真复习。

2、教育学生答题时要沉着冷静,认真审题。

3、教育学生要注意四项内容:防交通事故,防食物中毒,防火,防溺水。

4、教育学生抓紧这一天时间认真复习。

5、教育学生要利用好晨读时间来背诵和记忆。

6、教育学生期末复习就是在进行查缺补漏,对于自己不懂的问题一定要寻求同学或者老师的帮助,当天的问题当天解决,从而获取成就感。

7、教育学生要注意饮食卫生,预防食物中毒。

8、教育学生在装水的过程中不应盛得过满,否则溢在走廊上,学生容易摔倒。

第十九周

1、对学生进行考前心理辅导,教育学生答题时要沉着冷静,认真作答、先易后难;

2、教育学生要预防感冒,一旦发现自己有出现头晕、头痛、发热等症状要及时通知家长和老师;

3、教育学生要勤洗澡、勤换衣服,做好个人卫生。

4、教育学生不可在走廊上追逐打闹,以免发生意外事故。

5、教育学生要认真做好每天的复习工作。

6、值日生须做好每天的卫生打扫工作,营造良好的读书环境。

7、放学后,立即回家,不可在路上逗留玩耍。

8、教育学生盛水时不能盛得太满,也不要边走边喝。

篇3:四年级作文阅读能力每周训练

一、我会帮“zhù”找朋友。10分

()址帮()()虫()册()子()守()福()名构()()就

二、正确答案,我会填。

1.改正下列成语中的错别字。8分

娇阳似火()南猿北辙()搬门弄斧()不计其数()

左故右盼()暗渡陈仓()迫不急待()坐无虚席()

2.填写反义词近义词,组成成语。(8分)

弃()投()取()补()()材()用将()将()

花()巧()()朋()友调()遣()风()云()

3.选词填空。(5分)

(1)他从小就养成了一种()书籍的习惯。(爱惜珍惜)

(2)老师来了,教室里立刻()下来。(安静平静)

(3)他老是()别人对他不尊重。(埋怨抱怨)

(4)他买了一些学习上()的用品。(必须必需)

(5)()的工作,累得他更加消瘦了。(沉重繁重)

4.根据意思,填上恰当的词语。(5分)维持保持坚持预宁预定

(1)使现有的状况继续存在下去。()

(2)指坚决保护、维护或进行。()

(3)指维持原状,使之不消失或减弱。()

(4)指预先规定或约定。()(5)指预先订购。()

5.请将下面的字各添上一笔,使它变成另外一个字。(10分)

田()止()日()刀()乌()

哀()己()白()斤()万()

三、我会按要求完成句子。(10分)

1.扩写:()春雨()下个不止。

2.缩句:老师转过身向同学提出同样的问题。_________________________________________________________.3.仿照“翠鸟像箭一样掠过水面”这句话的写法,用一句话来描写一种动物的动作。

_____________________________________________________________________________________________________________

4.用“胸有成竹”这个词来写一句话,表达自己做事情很有把握。

_______________________________________________________________________________________________________

5.用第三者转述:同桌对我说:“我真比不上你!”_________________________________________________________

四、我会积累,我会运用。(12分)

1.每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发电子邮件,可以引用

“________________________________________________________”这句诗表达自己的思念之情。

2.要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样:

“_________________________________________________________。”

3.小明读书不认真,班长想帮他,他却对班长说:“你别狗抓耗子()”,真是“狗咬吕洞宾()”气死人。

4.我国古代四大发明:_________________________________________________________

5.我知道珍惜时间的名言警句:(写一句就行)_________________________________________________________

6.我会写关于理想的名言警句:(写一句就行)_________________________________________________________

五、阅读

饮茶的好处真多。盛夏喝上一杯凉茶解渴消暑吃了饭以后喝杯热茶可以帮助消化看书倦了呷几口清茶既清醒

头脑又保护视力

1、给这段话加上合适的标点符号。4分

2、用“___”划出这段话是围绕哪句话写的。2分

3、读读划线的句子,用加点的关联词写一句话。3分

既……又……_________________________________________________________

4、说说这段话是从哪几个方面来说明饮茶的好处多的。3分

___________________________________________________________________________________

六、创意写作(20分)

篇4:每周安全班会记录

时间:20xx年xx月xx日

地点:六二教室

主题:“安全礼貌伴我行”

资料:

为提高广大师生的安全意识和避险本事,预防和减少各种安全事故的发生,养成“安全礼貌”好习惯,营造安全节俭、阳光和美、礼貌创新的绿色书香学校环境。经学校研究决定,从6月4日至暑假前,在全校开展“安全礼貌月”活动。

一、本次活动习惯养成教育目标:

1.安全好习惯:教学楼内做到“轻声慢步靠右行”;

2.礼貌好习惯:见了来宾及师长问声好—“教师好”;

3.礼貌礼仪值勤同学发挥表率带头作用,让“教师好”“同学好”“教师早”“同学早”“请轻声”“请慢走”“请靠右行”成为值勤礼仪用语,教师和同学要及时回礼。

二、学生安全礼貌值勤

除学校统一安排安全礼貌礼仪值勤人员外,每班每个课间及学生活动时间安排2名安全礼貌礼仪同学,负责管理评价落实本班区域“轻声慢步靠右行”及礼貌礼仪。(值勤岗位:前门口1名、后门口1名)

三、与一日常规相结合,培养好习惯

在组织落实“安全礼貌月”活动要求时,注意与学生在校一日常规教育紧密结合起来,强化学生已经养成的“早晨入室则读书、午间入室则练字、两操做到快静齐、路队出入有秩序、卫生整洁坚持久、公物爱护如自我、善思勤问好学习”等好习惯紧密结合起来,注意与本学期重点强化的课堂学习常规好习惯紧密结合起来,做到养成“安全礼貌”新习惯,不忘强化好习惯。

一:卫生工作

1.讲究个人卫生,以防病从口入。用眼卫生,做好眼保健操。

2.打扫并坚持好室内及卫生区域的卫生,卫生委员认真督促,值日生各负其责。

3.张成豪负责卫生工具摆放;马小雨负责电脑桌、黑板角卫生;刘倩负责图书角卫生。

4、课桌凳排放整齐,桌面学习用品摆设有序。戴嘉军、惠宝东负责整理桌凳。

二:对学生进行爱护公物的教育

1.爱护桌凳,不要损坏,不要乱涂乱画,不要乱贴乱刻。

2.不要在墙壁上乱涂乱画及喷射液体,不要用脚踩踏墙壁。

3.爱护图书,管理好图书角。

4.不要踢楼道及活动区域的护栏。

5.爱护冬青,不要践踏冬青。

6.爱护卫生间设施,不要乱涂乱画,不要乱扔垃圾。并能见到纸屑、果壳、烟头等杂物能主动捡起。

7、放学门窗、电灯等及时关掉。

三:安全问题

1.不要攀爬楼前栅栏和防护网,以免摔伤。

2.不要在楼内追逐打闹,上下楼梯轻声慢步靠右行

3.不要趴窗台

4.大课间活动服从指挥,进行跳绳活动,注意安全.

5.交通安全:不乘坐农用车、无交警部门标志的黑车。

6、在家和社会上,懂得基本安全常识,不做危险事情,树立安全第一的意识

四:礼貌礼仪教育

同学之间团结协作、互相关心。爱护热爱班团体。进取行动起来,与礼貌同行,学会问好,做礼貌人。

五、规范学习

(1)早晨进校就早读,有资料,定要求,姿势正确,声音响亮。

(2)午间能开展阅读等合理活动。

(3)上课虚心听讲,进取发言。

(4)作业认真,及时上交。

实施措施

除学校统一安排安全礼貌礼仪值勤人员外,每班每个课间及学生活动时间安排2名安全礼貌礼仪同学,负责管理评价落实本班区域“轻声慢步靠右行”及礼貌礼仪。(值勤岗位:前门口1名、后门口1名)

学生各负其责,值日组长和卫生班长监督工作。一周进行一次评比,评比出优秀组。

评比资料:团结友爱、安全守纪、规范学习、礼貌礼仪、爱护公物

四、评价表彰

由每日的值勤班长和安全礼貌礼仪监督员记录评价,每周评选礼貌礼仪之星,发放绿竹币,公布在班级博客上。

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