#初探英语教学中的“学案导学” 搜索结果
目前中小学英语教学低效高耗, 学生学习被动, 像是被老师牵着鼻子走, 亦步亦趋, 无所适从;学生学习起来感觉的确吃力, 索然无味;学习成绩不理想, 甚至有的学生有放弃学习英语的念头…&helli...
2022-09-10小学英语学案导学教学模式初探【摘要】随着新课程改革的不断深入，英语教育已受到普遍关注和重视。为了进一步研究和探讨英语教学改革的相关实际工作，本文针对学案导学模式在小学英语教学中应用的相关问题进行阐述与分析。学案导学教学法自问世以来，广受教育者关注，并在其指导下进行了多项关于教学模式的研究，但大多数都...
2024-05-24自2003年初中思想品德课程改革以来, “落实新课程理念, 突出学生的主体地位, 探索有效的初中思想品德课堂教学模式”成为广大思想品德教育工作者孜孜以求的目标。“学案导学&rdqu...
2022-09-11第一篇：复习课中的学案导学初中数学教学中的学案导学模式分析目前，各学校充分贯彻落实了新课改的具体要求，将学案导学运用到教学过程中，取得了一定的成效，其在初中数学教学过程中的优越性体现得更为明...
2022-08-09第一篇：学案导学教学模式探讨“学案导学”教学模式“学案”是指教师依据学生的认知水平、知识经验，为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习方案。“学案导学”教学模式是基...
2022-07-19第一篇：学案导学教学设计学案导学教学反思学习“学案导学”后的教学反思 乌伊岭区中学 祁亚红我们学校的“学案导学”教学模式已经实施一段时间了，通过两个学期的“导学...
2022-07-19学习“学案导学”后的教学反思 乌伊岭区中学 祁亚红我们学校的“学案导学”教学模式已经实施一段时间了，通过两个学期的“导学案”的课堂教学模式进行教学实践，我们逐步地改善了课堂教学结构，学生的学习方式、学习的态度也有了明显的变化，课堂的学习气愤也与以往有了根本的不同，学生学习的积极性、主动性与以前相...
2024-05-28第一篇：学案与学案导学教学法学案导学教学反思打古中心校：邱晓芹“学案导学”教学模式在我校推行使用已经有一段时间了。下面就从我个人开始着手使用以及在使用过程中的思考简要谈谈学案...
2023-03-19学生学习方式的改变是新课改的主要目标之一, 倡导自主、合作、探究的学习方式得到了人们的普遍肯定, 促使着教育研究者及一线教师不断改变课堂教学方法, 以适应新课改的要求。在此基础上, 短短几年内, “学案导学法”在国内几所教学改革先进学校的影响下, 在全国多个地区的课堂内铺散开来, 作为教学改革成功的一种标志。“学案导学...
2024-04-10第一篇：学案导学教学法范文学案导学教学反思打古中心校：邱晓芹“学案导学”教学模式在我校推行使用已经有一段时间了。下面就从我个人开始着手使用以及在使用过程中的思考简要谈谈学案导...
2022-06-17第一篇：学案导学课堂教学模式学案导学教学模式“学案导学”课堂教学模式的构建作者：佚名 文章来源：王圣东荐更新时间：2005-11-8 16:08:05“学案导学”教学模式的总体思路为：突出...
2023-03-20第一篇：学案导学教学活动反思学案导学教学反思打古中心校：邱晓芹“学案导学”教学模式在我校推行使用已经有一段时间了。下面就从我个人开始着手使用以及在使用过程中的思考简要谈谈学案...
2023-03-20一、什么是“学案导学”教学模式“学案导学”教学模式是一种全新的教学模式,它以引导学生主动学习的“导学案”为载体,以教师的侧面指导为主导方向,以学生的自主学习为主体,以师生共同合作完成学习任务为目标。这种教学模式改变了过去“老师讲、学生听”为主的“满堂灌”的教学模式,更加充分地体现了教师的主导作用和学生的主体作用,使主导...
2024-04-17所谓的“学案导学———自主展示”的教学模式是一种把“引导学生了解目标、学生开始自主探究;引导学生交流合作、点拨学生自主学习;厘清该课知识要点、给予学生达标练习”三个环节结合在一起的教学模式, 简单的说叫做“导学练&rdquo...
2024-05-18学案导学，是指学生在教师的指导下填写可用于交流和评价的导学方案（即学案），进行有计划、有目标的主动学习。让学生首先课前根据学案自学进入主动探索知识的过程，鼓励学生应用已有知识技能去初步探究问题；继而在课堂教学中，教师依据学生自学中存在的疑难问题与学案中设计好的探究性问题，组织学生有针对性地对各种问题...
2024-05-09“导学案导学”是一种新的教学理念，它的精髓在于转变学生的学习方式，引导学生自主学习，让学生真正成为课堂中学习的主人。它是为达到以上目的应运而生的师生教学互动的介质。“学案导学”教学模式在我校已经大力推行了半年的时间，现在大多数教师的课堂都是以学生学会学习为宗旨，以学案为依托，以教师为主导，以学生为主...
2024-05-26学科教学是实施素质教育的主战场,加强课堂教学模式的研究可促使我们重新审视课堂教学目标的设置,使我们的课堂教学真正培养学生符合素质教育要求的知识和技能体系,有效提高教学实效。如何从最基...
2022-11-17学案是教师为了给学生进行有效的指导, 根据不同的学生具有不同的知识储备, 进而设计的学习方案。 教师为了帮助学生学习教材知识就是学案的本质作用, 学案也可以帮助学生提升自我学习的能力, 其...
2022-09-12第一篇：71学案导学范文学案导学“学案导学——交流展示——巩固提升”课堂教学模式解读“学案导学——交流展示——巩固提升”课堂...
2022-05-23自新课程改革以来,有一些学校开始实行“学案导学” 的教学模式。这既是一次机遇,又是一次挑战。既是一场思想上的革命,又是一次教学方式上的革命。“学案导学”教学模式运用得如何,就会直接影响教学的效果。下面,笔者谈一下在课堂教学改革中通过实施“学案导学”教学法,转变学生学习方式的几点做法。一、从传统教案到“学案导学”模式设计...
2024-04-13