#初中生物八年级试题 搜索结果
第一篇：初中生物八年级试题初中八年级生物总结初中生物总结1、一朵花中最重要的部分是(雄蕊)和(雌蕊)。2、受精完成后，花的各部分都有凋落，只有(子房)最终发育为果实。3、吃玉米是常有缺粒的现象，这...
2022-08-06第一篇：初中生物八年级上试题 济南版初中生物八年级下册《传染病及免疫》试题一、选择题1、下列各组疾病中，属于传染病的一组是()A、肺结核、流行性感冒、坏血病B、呆小症、贫血、蛔虫病C、麻疹、...
2022-10-17关于八年级生物会考模拟试题选择题(本题包括15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.当显微镜视野很暗，影响观察时，应采取的措施是A.使用小光圈B.换高倍目镜C.选用反光镜的凹面D.调节粗准焦螺旋2.根尖吸水的主要部位是A.根冠B.成熟区C.伸长区D.分生...
2024-05-07第一篇：初中八年级上册生物初中生物八年级上册《植物的无性生殖》教学设计济南版初中生物八年级上册《植物的无性生殖》教学设计 我执教的《植物的无性生殖》隶属于初中生物济南版八年级上册第四...
2022-08-05第一篇：初中生物八年级上册初中生物八年级上册《植物的无性生殖》教学设计济南版初中生物八年级上册《植物的无性生殖》教学设计 我执教的《植物的无性生殖》隶属于初中生物济南版八年级上册第四...
2022-08-06教学目标1、知识目标：①举例说出传染病的病因、传播途径、地方措施。②描述人体的免疫功能③区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。2、能力目标：①调查当地常见的几种传染病，并说出其病原体、传播途径和易感人群。②理解抗原和抗体的概念及二者的关系。②了解自己接种疫苗情况，体会父母对子女健康成长的关心。教学重难...
2024-04-23第一篇：八年级生物下册测试题2016学年八年级下册生物第八单元测试题一、填空题1、传染病是由病原体引起的，具有传染性和流行性等特点。2、皮肤和粘膜是保护人体的第一道防线，属于非特异性免疫。3、...
2022-10-11第一篇：八年级下册生物测试题2016学年八年级下册生物第八单元测试题一、填空题1、传染病是由病原体引起的，具有传染性和流行性等特点。2、皮肤和粘膜是保护人体的第一道防线，属于非特异性免疫。3、...
2022-10-11第一篇：生物八年级下册测试题2016学年八年级下册生物第八单元测试题一、填空题1、传染病是由病原体引起的，具有传染性和流行性等特点。2、皮肤和粘膜是保护人体的第一道防线，属于非特异性免疫。3、...
2023-02-28生物学八年级上册期末测试题一．单项选择题1．鱼体向前游动时的动力是（）A．胸鳍的作用B．背鳍的作用C．尾鳍的作用D．尾部的摆动和尾鳍共同的作用 2．鱼离开水便会死亡，其实质是（）A．缺氧，鱼不能呼吸 A．不能游动C．缺食D．陆地环境太热 3．在观察外部形态时，可以发现鲫鱼身体的腹面呈白色，这有利于躲...
2024-05-05第一篇：初中生物八年级下教案八年级下生物实验教案 - 江西腊的日志 - 网易博客八年级下生物实验教案网易博客八年级下生物实验教案无性生殖一、教材分析绿色开花植物的无性生殖方式很多，平时学生们...
2022-10-25一、快乐教学方法的提出背景数学是我们学习过程当中一门很重要的学科,学好数学这门学科是社会发展的需求,我们学习数学,不仅要掌握基本的数学知识和数学技能,最重要的是学习数字思维,那种逻辑性强的理性思维,这是一个人整个文化素质的重要组成部分。但是现在数学的教学出现了很多的问题,趋于社会利益的追逐,孩子从小就被送到各种补习班、...
2024-04-131 分析当前初中生物教学现状 (1) 教学方法过于单一, 学生学习兴趣不高。当前, 初中生物教学模式, 大多仍是传统的讲授式教学, 学生只是被动地接受知识。教学方式过于单一, 由于生物课程本就抽象性较强, 学生难于理解, 再加上枯燥乏味的讲授, 很多学生都逐步失去了学习的兴趣。传统教学当中, 教师是课堂的主体, 学生在...
2024-04-16摘要：在医学基础课程学习阶段形成一定的科研思维体系,对医学八年制学生而言至关重要。笔者在医学八年制生物化学教学中,以理论课所教授知识为基础,引导学生提出问题,在老师的指导下开展研讨式论坛,从而培养学生形成自主科研思维体系,为今后全面提高科研创新能力打下坚实基础。关键词：研讨式生物化学论坛,医学八年制,科研思维医学八年制...
2024-05-05八年级生物教案：生物进化教学目标1.知识目标(1)达尔文自然选择学说的主要内容。(2)种群、种群基因库、基因频率的概念，以及基因频率的计算方法。(3)突变和基因重组为生物进化提供原材料的原因。(4)自然选择在生物进化中的作用。(5)隔离的概念和类型，以及隔离与物种形成的关系。2.能力目标通过教学过程...
2024-04-18中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）17-344-01教学目标：1、知晓“克隆”的相关知识。2、学会快速筛选提炼有效信息的方法。3、进一步学习说明方法和的说明顺序。教学重点：学习快速筛选有效信息的方法。教学难点：了解“克隆”的有关知识。教学理念：提倡主动探究...
2024-04-08第一篇：八年级生物上册鸟八年级生物上册第六节《鸟》教案（推荐）第六节鸟一、教学目标：1.阐明鸟、昆虫等适于空中飞行的形态结构特点;说出恒温动物与变温动物的概念;2.通过探究实验，培养学生思考问题，分...
2022-06-23第一篇：八年级生物教案上册八年级生物上册《鸟》教案《鸟》教案 教学目标：1理解家鸽适于飞行生活的形态结构特点(难点)。2概括鸟类的主要特征。3了解鸟类与人类的关系，培养关爱生命，保护环境意识。4...
2022-08-03第一篇：八年级生物试卷下册八年级生物试卷分析一、整体分析这次期末考试，生物试卷共100分，考试时间60分钟。试卷由两个大题组成，分选择题和解答题。突出考察学生基础知识的掌握情况和实验的能力。就...
2022-08-03第一篇：八年级生物上册教案八年级生物上册《鸟》教案《鸟》教案 教学目标：1理解家鸽适于飞行生活的形态结构特点(难点)。2概括鸟类的主要特征。3了解鸟类与人类的关系，培养关爱生命，保护环境意识。4...
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