#人生因挫折而精彩的议论文 搜索结果
王伟涛, 陕西师范大学新闻与传播学院2012级现代教育技术学在职教育硕士, 2011年毕业于陕西师范大学, 大学毕业后原是陕西籍毕业生的他, 志愿选择到拉萨第四高级中学任教。○小人物的梦想故事“毕业时, 大部分同学选择了去大城市、好地方发展, 我选择了西藏!”“我用镜头记录他们的生活...
2024-04-15人生因挫折而精彩作文550字种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨练；大海里没有礁石激不起浪花，生活中经不住挫折成不了强者。——题记书桌上，堆满了学习用品，其中最显眼的是那本物理练习册。一个女孩正趴在书桌上，一直紧锁着眉头，手握着笔，可...
2024-05-07摘 要：生活即作文，作文即生活。生活是一只五味瓶，有着酸、甜、苦、辣、咸；生活如七彩阳光，有着红、黄、橙、绿、青、蓝、紫……生活如源泉，文章如溪水，泉源丰盈，溪流当川流不息。作文，因生活而精彩！关键词：作文；生活；灵感；精彩问渠那得清如许？为有源头活水来。——（宋）朱熹《观书有感》生活如源泉，文章如...
2024-04-30记忆中高考那两天，风和日丽，一切被安排得井井有条，走进考场的一霎那，紧张感完全消失了，取而代之的是强烈的兴奋。其实许多人都一样，在接受挑战前战战兢兢、犹豫不前，往往更多地考虑到最坏的结果，而真正面对挑战时，却总能爆发出巨大的力量。当然，这一切必须建立在积累的基础上，只要你自己有底气，那么自然而然就会...
2024-04-21人生因读书而精彩敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是——《读书吧，你的人生将因此而精彩！》我们常说：书籍是攀登高峰的阶梯，是开启无知大门的钥匙，是引你走向成功彼岸的桥梁。自古以来，读书对于一个人的影响是巨大的！因为喜欢读书，陈景润自学成才，成为赫赫有名的数学家；因为喜欢读书...
2024-05-13我校在半个多世纪的风雨历程中, 注重校园人文思想的构建与实践, 注重将先进的办学理念融入学校管理之中, 在“和谐管理、和谐教育”办学理念指导下构建和谐校园, 给学校带来了无限生机...
2022-09-12小学生的知识背景、思维方式、情感体验等和成人比较, 还处于初级阶段, 再加上表达方式与能力的发展还不够完善, 所以在数学学习中不可避免地出现这样或那样的错误处于一线的老师通常更多看到的是错误的消极方面, 处置不当就会挫伤学生的自尊心和学习数学的积极性.实际上错误是一种学生自己创造出来的宝贵的教学资源, 教师只要抓住错误...
2024-04-07第一篇：课堂因变化而精彩生活，因变化而精彩有些时候，我也会像许多人一样，抱怨校园生活的云淡风清，枯燥无味，这种感觉学习苦闷时，越发显得明显。此时，我忽然明白为什么有些同学会有着“唯恐天下不乱&...
2022-07-08第一篇：课堂因灵动而精彩课堂因互动而精彩 学生因自主而发展——对杜朗口中学教学模式的感悟与思考近段时间，全国各学校都在提倡学习《杜朗口中学的教学模式》，同时这阵改革的春风也毫不...
2022-07-08第一篇：青春因奋斗而精彩青春因奋斗而精彩“青春”是人生中最美好的一段旅程，是生活中最诗情画意的季节，是生命中最温暖明媚的阳光。下面是关于青春的积极向上的励志文章，欢迎欣赏。一、《...
2022-07-11第一篇：青春因拼搏而精彩 青春因拼搏而精彩600字作文生命因拼搏而美丽，青春因拼搏而精彩!青春，它真正的含义就是在于勇敢地去拼搏， 即使面对的是失败，我也会高兴地去面对，因为我拼搏过。记得那是在初一...
2022-07-11第一篇：生命因读书而精彩读书演讲稿生命因读书而精彩尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好。今天我演讲的题目是《生命因读书而精彩》。美国著名诗人狄金森曾经说过：“没有一艘船能像一本书，没有一...
2022-07-15第一篇：生命因感动而精彩生命因梦想而精彩在人生的旅途中，梦想是最好的伙伴，如果说梦想是一棵常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说梦想是一朵常开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升...
2022-07-15第一篇：生命因负重而精彩生命因梦想而精彩在人生的旅途中，梦想是最好的伙伴，如果说梦想是一棵常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说梦想是一朵常开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升...
2022-07-15第一篇：作文因生活而精彩作文因扎根生活而精彩江苏省连云港市赣榆县墩尚镇中心小学 陈赪摘要：生活是五彩缤纷的。在作文教学中，教师要时时把握“惟有生活才是作文的源泉”的宗旨，引导学生...
2022-07-29第一篇：作文因网络而精彩作文因扎根生活而精彩江苏省连云港市赣榆县墩尚镇中心小学 陈赪摘要：生活是五彩缤纷的。在作文教学中，教师要时时把握“惟有生活才是作文的源泉”的宗旨，引导学生...
2022-07-29预设与生成,有一个有趣的比喻:预设与生成是课堂上的两张网,学生正像渴求食物的“鱼”,老师可用预设的网先逮“大鱼”,再用生成的网捕逮住“小鱼”。对于一些不往...
2022-09-11教学细节, 顾名思义, 是教学中一些不易察觉的小处。如果课堂中能把握好这些细节, 它会成为教学中的闪光点, 成为学生思维的开启点, 成为教学难点的破解点, 学习习惯的矫正点, 素质培养的落脚点。...
2023-02-05新课标指出:数学教学要紧密联系学生的生活实际, 从学生的生活经验和已有的知识体验出发, 引导学生从数学角度去观察问题、思考问题。还要发展学生的思维能力, 让学生体验学习乐趣、感悟数学的作用。数学知识来源于生活, 对于小学数学, 更能在生活中找到其原型。因此, 为了能学生终身可持续发展打好基础, 我们必须开放小课堂, 让...
2024-04-30新课程倡导以学生发展为本的教育理念,让学生的思维动起来。这样就要改变传统教学中采用的“接受性学习”的方式,它虽然有利于在短时间内储备大量知识,但由于所获得的知识未经过紧张的脑力思考,没有与兴趣结合,因此很容易从记忆中“蒸发掉”。“探究式学习”能激发学生的学习欲望,激发深层次的思维,使学生的学习潜力得到开发。教师教学的目...
2024-05-02