#东南西北教学反思 搜索结果
第一篇：东南西北教学反思《认识东南西北》教学反思本节课是第六单元《认识方向》第一课时的教学内容。本节课的教学内容是让学生认识现实生活中的东、南、西、北四个方向。这个内容对于学生来说有...
2022-06-26认识东南、东北、西南、西北1.结合实际，合理定位。从学生已有知识以及生活经验入手，引入新知识的学习，将生活素材融入教学中，创设学生熟悉的生活场景，绘制了主题图——校园操场平面图。这样不但能让学生处于学习的最近发展区，而且又能使学生感受到数学来源于生活，我们身边处处有数学，有利于培养学生用数学的眼光观...
2024-04-10第一篇：认识东南西北反思认识东南西北教学反思《认识东南西北》这节课感觉上的效果不好，所以上网搜了别人的教法，感觉南师附小提秀雷的方法不错，值得学习，复制下来以便学习：上课伊始，我问孩子：“你...
2022-07-13第一篇：东南西北教学设计《东南西北》教学设计教学内容：北师版小学数学二年级上册第五单元“方向与位置”的第一节内容《东南西北》 教材分析：本节课是学生在学习用“前、后、左、右...
2022-06-26第一篇：东南西北的教学设计认识平面图上的东南西北教学设计课题：认识平面图上的东南西北 教学内容：教材第4页 教学目标：1. 通过学习，让学生辨认东、南、西、北四个方向，知道地图上东、南、西、北四个方...
2022-08-07第一篇：认识东南西北教学课件认识东南西北教学反思《认识东南西北》这节课感觉上的效果不好，所以上网搜了别人的教法，感觉南师附小提秀雷的方法不错，值得学习，复制下来以便学习：上课伊始，我问孩子：&ldquo...
2023-02-12第一篇：认识东南西北教学设计《认识东南西北》教学设计程万顺教学内容：教材第58～59页的内容。 教学目标：1、经历在现实的情境中确定和区分东、南、西、北四个方向的过程，能正确地辨别这四个方向。2、...
2023-02-12教学内容:国标苏教版数学第四册P.39～40页。教学目标:1.引导学生在自主探索和合作交流的过程中掌握三个数连加的计算方法。2.能用连加知识解决一些实际问题, 从而进一步感受数学与生活的密切联系。3.在连加过程中能灵活合理地运用简便算法, 培养学生思维的灵活性。教学重点:掌握三个数连加的计算方法。教学难点:哪一位上的数...
2024-04-07西北农村学校课堂教学论文 篇1：西北农村教师专业发展学校的实践探索 【摘 要】西北农村教师专业发展学校的建立，使大学为农村中小学教师的职后培训提供了便利条件，为农村中小学教师解决教育实践...
2022-04-24摘要：教师专业身份认同越来越受到研究者的关注。师范生正成为热门的研究对象。专业身份认同不仅是教师教育的来源和动力,也是教师教育的效果指标。以往的研究表明,教师专业身份认同的发展能够促进...
2022-11-15重庆大学2010年度本科教学质量报告 2011年10月11日来源：重庆大学网站重庆大学2010年度本科教学质量报告——因材施教 打造特色 提高质量 培养高素质专门人才和拔尖创新人才重庆大学秉承“研究学术、造就人才、佑启乡邦、振导社会”的办学宗旨，确立培养“厚基础、宽口径、强能力、高素质、国际化”的高...
2024-05-13重庆市东南部(简称渝东南)的黔江、彭水、石柱、酉阳、秀山五个县都是少数民族聚居地,整体教育水平相对落后。这几个县主要的少数民族是苗族和土家族,由于世代的固有语言表达模式的限制,大部分苗...
2022-09-12综合地看, 高校教学管理的现状概括说主要表现在以下几个方面:学分制的推进、教学管理更加民主化和规范化、教学管理手段进一步得到改善、教学管理队伍的素质进一步提高。但是高校教学管理仍然存...
2023-02-21提高教学质量是高职院校生存发展的关键, 而教学督导是高职院校教学工作监控的重要手段。高职院校培养的人才是以实训为基础, 重点在于操作实践能力, 进入社会后主要从事技术性工作, 区别于一般的本科院校, 培养的是全面发展的人才。因此, 高职院校的教学督导工作区别于本科院校的督导工作, 更具有实践性和操作性[1]。高职教育是...
2024-04-23第一篇：东南西北教案范文东南西北教案课题导入：今天我来边个魔术。。我要把东南西北四个方向呀，都放到一张纸上。拿出张纸。师：我不仅能让东南西北放入我的纸中，我还可以让他站起来。制作一个完整的东...
2022-05-25第一篇：东南西北地图范文认识东南西北及地图方向的教学反思认识东南西北及地图方向的教学反思 本节课的教学内容是认识现实生活中的东、南、西、北四个方向。学生在日常生活中已经接触过东、南、...
2022-05-25第一篇：方向东南西北范文东南大学自动化考研方向东南大学自动化研究生专业及其研究方向 1 控制理论与控制工程01 生产过程建模、优化与仿真02 计算机管理与控制综合自动化03 计算机分布式控制04...
2022-05-25第一篇：科学东南西北范文2014东南大学管理科学与工程考研信息宏韬东大考研网2014东南大学管理科学与工程考研信息一、东南大学管理科学与工程信息如何查找?除了招生计划每年变动比较大以外，其他诸...
2022-05-29第一篇：认识东南西北范文认识东南西北教案认识东南西北教学内容：苏教版课程标准实验教科书小学数学二年级上册第58—59页。 教学目标：1、使学生能在现实的情境中指认东、南、西、北，会用东、南...
2022-05-31第一篇：东南西北折纸教案折纸教案《折纸风车》《折纸风车》教学设计【活动目标】1.引导学生自由拆解折纸作品探索学习风车折法，培养学生仔细观察、大胆表现的能力。2.通过折纸作品的变式操作激发学...
2022-06-26