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听课评课是校长最需要做的工作,它对教师的教学工作有检查、指导、督促、评估等作用。抓好了听课评课,既能促进教师教学能力的提高,又能全面提高课堂教学质量。校长只有经常深入教学第一线,经常走入课堂听课评课,才能了解课堂教学的现状,才能掌握第一手材料,避免瞎指挥,给教师以正确的指导和帮助。“没有水平的校长抓...
2024-04-29听课记录及评课稿一、复习检查1、背诵9个复韵母和3个鼻韵母2、这些音节词你会读吗?tian an menxianyanyinyuelantianshanshuizhentoujinyu【评：复习内容是否可以让学生集体认读，不需要一个一个地读？一个一个读可以让学生巩固的更好，但是既然是复习内容，也可以...
2024-05-10第一篇：初中历史听课评课记录评课听课记录在教学实践中，课堂低效一直是教学的一大难题。课堂的低效能导致学生厌学和教师厌教。因此，信息技术促进生本高效课堂的构建势在必行。《狼和小羊》与《小动...
2022-10-26一、问题的提出为了寻求课程改革进程中的最佳课堂教学效益, 共享优质教学资源, 推动课堂教学过程的管理创新, 学校都很重视教师的专业发展和课堂教学研究, 规定了每学期听课次数, 有些学校甚至组织全员教学大展示, 公开开展教学评比活动。然而, 通过听课笔记的检查工作, 我们发现部分教师的听课、反思、评课流于形式, 听课笔记...
2024-04-15评课是教研员的一项常规工作,这项工作非常重要。从老师角度讲,教师的教学理念在评课中确立,教师的研究意识在评课中强化,教师的专业技能在评课中提升,教师的科研能力在评课中发展,教师的教研氛围在评课中形成。从教研员角度讲,确立教研员指导地位,树立教研员学者形象,建立教研员专业权威,很大程度都与评课这项工作紧密关联。评课的前提...
2024-04-19评课听课记录在教学实践中，课堂低效一直是教学的一大难题。课堂的低效能导致学生厌学和教师厌教。因此，信息技术促进生本高效课堂的构建势在必行。《狼和小羊》与《小动物过冬》这两节课很好地体现了信息技术对课堂教学的优化和促进作业。1、信息技术促进师生互动、生生互动，在交流中互相学习。《狼和小羊》这堂课的导入...
2024-05-13中图分类号：G623.8 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2014）09-0125-02听课、评课是教师在他人帮助下自我反思和自我提高的过程，也是提高教学水平的主要手段。因此，体育教师必须学会听课和评课。一、做好准备工作1.学识准备①熟悉课程标准，准确把握教材。课程标准规定着学生在某个...
2024-04-30《曹冲称象》教学评课《曹冲称象》一课，重点是讲到了，但有点蜻蜓点水，不够突出，学生根本没有理解了曹冲称象的办法。尽管老师也演示了称象过程，但由于对电脑使用不熟练，效果没有出来。最后也没有总结课文。其实这篇课文应该很好理解，一个是了解曹冲称象的办法，一个是比较官员与曹冲的办法，最后得出曹冲是个善于动脑...
2024-05-18放小鸟听课记录及评课稿交流听课是一种对课堂进行仔细观察的活动，它对于了解和认识课堂有着极其重要的作用。课堂上许许多多司空见惯的问题经由听课者自觉的观察，就可洞见到很多值得探索、深思的地方。听课是提高教师素质，提升教学质量的重要方式，下面是放小鸟听课记录及评课稿交流，请参考！放小鸟听课记录及评课稿交流...
2024-05-29科学课听课心得体会今天，我们听了赵辉老师的科学课，此次听课，让我科学教学有了更深的认识。使我认识到了真正一堂好课应该脱掉花俏的外套，在有限的课堂时间内更有效地让学生自主学习、积极探究，且学有所获。赵辉老师认真备课，挖深教材，巧妙的引导与实验设计另我们佩服。我认识到科学的教学离不开实验，离不开与现实生...
2024-05-09【摘 要】学好一门功课，听课是关键，他是教会学生如何学会学习的方法，正所谓“授之鱼，不如授之于渔”。只有掌握了正确的方法，一切问题都会迎刃而解的。在以后的学习过程中，包括看、思、写的多种行为能力都能充分的调动起来。【关键词】听课；预习；高中语文要想学好一门功课，听课是关键。一位优秀的教师，在课堂上传...
2024-04-18听课，是生物教师专业化成长中必须高度重视的常态性活动。在教学实践中，听课是生物教学最常规的教学活动之一，它是生物教师之间互相切磋、取长补短、开展有效教学研讨的中心环节。听课是生物教师在互动中获得经验、自我提高的过程，是生物教师在日常教学活动中经常性的不可或缺的教研活动，是促进生物教学观念更新，教学经...
2024-04-22听课是我们中学教师最经常的活动，也是自我学习提高、促进专业发展的最有效途径。每学期除各教研组组织的正常的同事间的相互听课外，还有学校教务处组织的新教师的展示课、过关课，优秀教师的示范课、研讨课等等，提供许多听课学习机会。但是，在不少学校里，许多老师却将听课这种有意义的活动流于形式，把听课当作一项不得...
2024-06-15初一数学听课记录初一数学听课记录怎么写？第一部分是书上知识点的解释说明，比如如果你的老师习惯于写板书，你可以将板书分条列到本子上（也许有人认为板书不必要记下来，浪费时间，那就错了，老师的板书格式多半是书上内容的高度概括，他们在课前备课的时候其实都会想好哪些有用或没用，把最精华的部分节录下来，我在上高...
2024-06-16初中生语文学习成绩的好坏主要取决于自己上课效果如何，只有很好地掌握了一定的听课技巧才会事半功倍。那么如何提高初中生语文听课技巧呢？我认为应从以下几个方面入手：一、符号助记法无论记忆力多么强的人，不可能把老师所讲的话全部记住，听课必须记笔记。无论书写速度多么快的人，也不可能把老师所讲的话全部记录下来，这就必须借助符号帮助...
2024-05-24听课记录范文 听课记录怎么写 如何写听课笔记天师附小 王红梅听课是学校进行教学研究的一个主要形式，也是老师借鉴学习的一个主要途径。老师有效地做好听课记录，同写教学故事、反思、案例一样重要，都是老师教学资源积累的重要内容。现在，有的老师不怎么会记听课记录，有的记成流水帐，有的记得不完整。过一段时间，再...
2024-05-26第一篇：电子听课记录范文小学数学听课记录《重复》听课随记一、 故事引入：《理发师的困惑》：某理发师正在给客人理发，就听到一声门响：“叔叔，我和爸爸要剃头”，又一声门响：“师傅，给我和我...
2022-05-25第一篇：科学听课记录范文小学科学课听课记录在11月30日来自xx区各小学的专兼职科学教师齐聚xx小学多媒体教室。由xx教师带来的《运动起来会怎样》一科在此观摩研讨，赵老师首先出示了集气瓶和盖玻片...
2022-05-29第一篇：听课记录高校范文 高校教师听课心得本学期参加了学校的听课活动，作为一名新老师感触良多。通过本次教研活动，吸取并借鉴了经验与教训。在教学活动中可以发现，老教师老练的教姿、教态、教风都...
2022-06-01第一篇：听课记录大学范文小学数学听课记录《重复》听课随记一、 故事引入：《理发师的困惑》：某理发师正在给客人理发，就听到一声门响：“叔叔，我和爸爸要剃头”，又一声门响：“师傅，给我和我...
2022-06-01