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第一篇：三年级好书伴我行 好书伴我行——记“书香高校”活动启动仪式由黑龙江省委宣传部、黑龙江省委高校工作委员会等单位承办的“书香高校”系列活动启动仪式于4...
2022-07-15阅读，使文字具有了永恒的价值，让我们可以站在巨人的肩膀之上，与世界对话。《阅读》杂志一直伴随孩子成长，启发教师思考。由江苏省全民阅读办公室和江苏教育报刊总社联合主办，《阅读》编辑部具体承办的第二届“阅读杯-好书伴我行·我的阅读故事”征文活动，经过认真、紧张、有序的评选工作，取得了圆满成功！本次征文活...
2024-04-15我爱看的书周栩帆在暑假里，我看了许多书。如：《能闻出孩子味儿的乌龟》、《猪仔头的温暖之旅》、《我们班的博客——五年级进行时》······我读得津津有味，但我最喜欢看的书是《能闻出孩子味儿的乌龟》。因为这本书讲了一个的道理，使我很受启发，所以我最喜欢看这本书。这本书的角色有：乌龟，背上像小鱼儿一样的甲...
2024-05-24第一篇：好书伴我行读后感好书伴我行——《木偶奇遇记》读后感一个叫杰佩托的老人，没有孩子，他用木头雕刻出了一个木偶人，并把木偶人当做自己的儿子。老人努力供他上学，可是小木偶一心贪玩，难改身上的坏...
2022-07-03第一篇：好书伴我行活动计划“好书伴我行”读书活动方案为了引导广大学生崇尚先进文化，提高人文素养。培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，实践《新课标》提出的“少做题，多读书”...
2022-08-14《与书为伴》主题对会卫民路小学一、活动目标：通过活动，让学生初步感知读书的意义，知道读书的好处，明白读书的重要意义。了解中外名人的读书故事，学习他们刻苦读书的精神。在联系自己读书经历的基础上激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，培养博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，树...
2024-04-26书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚曾经的我，是一个不翻开课本以外书籍的人，家里那堆积如山的书籍也未曾拿出过一本来专心致志地阅读。甚至课本上的一些重点课文，我竟只是走马观花地看了一眼便扔到了一边。就这样长期已久...
2024-05-09“学雷锋做有首先的人――好书伴我行”主题班会教案11动漫 2012.10.19课题：学雷锋做有首先的人――好书伴我行教学内容：倡导全民阅读和终身学习的良好风气教学要求：通过学习开展经典诵读、学习雷锋丛书、演讲比赛及“好书伴我行”读书卡片征集展示活动，使学生营造书香校园、健康成长。教学时数：一课时教学...
2024-05-03《交通安全伴我行》教案枣庄市山亭区徐庄镇辛召小学2015.4三年级张庆艳《交通安全伴我行》教案一、设计理念与活动目标科技的进步，交通工具越来越先进。生活水平的提高，人们使用交通工具越来越多。因此交通事故越来越多。对我们的青少年来说，掌握交通安全知识势在必行。根据这种现状我本着循序渐进的原则，从让学生...
2024-05-07相机伴我行作文400字我即将去旅行了。去目的地是黄山。如果说，去旅行的时候只能选择一样东西随身备用，你会选择哪一样呢？一个化装盒？一个手机？一本百科书？一部照相机？一部mp3？很难选择吧？尤其是生活在现代的女孩子。可是，我会毫不犹豫地告诉你：“我会选择照相机！”选择照相机？你...
2024-04-28两个人，同样贫穷，一个是物质上的贫穷，而另一个是精神上的贫穷，你最担忧哪个?要我说，物质上的贫穷并不可怕，可怕的是精神上的贫穷。人最需要的，就是要在精神上脱贫!如何脱贫?那就是读书。古往今来，人们都把读书看得尤为重要，无论是从杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，还是从高尔基的&...
2024-05-26如果能有好书相伴一生，我们的生活就会变得丰富多彩，充满快乐。我很幸运，在我的成长道路上总有好书相伴。小时候，每天晚上妈妈就给我讲童话故事。稍大一点就自己看。小时候觉得童话很美好：有美丽的白雪公主，英俊的白马王子;有善良的小矮人，可爱的小红帽;有慈祥的老奶奶，智慧的老爷爷。当然也有邪恶的王后，但善良最...
2024-05-24感恩父母，让爱永恒——读《文明美德伴我成长》有感“感恩”是什么意思？字典中的解释是：对别人所给的帮助表示感激。但我并不能百分百理解它。这个疑问伴随了我整整13年！直到有一天，我看了《文明美德伴我成长》这本书后才明白。“邓小平”这个名字大家都不觉得陌生吧！他是中国伟大领袖之一。在他16岁时考入重庆勤工...
2024-04-21交通安全时时刻刻伴随着我们，比如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……它就像我们的朋友，日日夜夜都守在我们的身边，教育着我们，生命是宝贵的，我们应该珍惜生命。在日常生...
2024-05-01消防安全伴我行(五年级)滦平县第一小学缪伟楠【教学目标】1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。2、通过本次班队会活动使学生学习必要消防知识，掌握火灾中的自救常识，加强防火意识。3.通过演练，让学生们学会如何报警，以及学会选择正确合理的逃生方法。【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意...
2024-05-01书能让我们增长许多知识，所以我很喜欢书。我家有很多书：有科普书，它带我们领略大自然中许许多多的奥妙;有神话故事书，它能为我们插上想象的翅膀，在无边无际的蓝天中自由自在地翱翔;有作文书，它里面丰富的内容，精彩的好词好句，就像一位“小老师”，手把手教会你该怎样把作文写得更生动;有...
2024-05-10一年级第一单元：雷锋精神伴我行一、《少先队活动课程指导纲要》要求（一）本单元活动主题：雷锋与我们、我们从小学雷锋、雷锋就在身边。（二）本单元活动内容：了解认识雷锋，了解雷锋精神、学习雷锋精神，发扬乐于助人的优秀品质。（三）本单元雏鹰奖章： 雏鹰勋章：1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事...
2024-04-19五年级国旗下文明礼仪伴我行演讲稿导语：文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。下面是小编整理的文明礼仪伴我行演讲稿，欢迎阅读。五年级国旗下文明礼仪伴我行演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我叫刘芷秀，来自五年三班。今天我演讲的题...
2024-04-25思想品德：第五课《友情伴我同行》训练题（鲁教七上）一、基础知识题1、友情是我们特别渴求的一种___，它和父母的疼爱、老师的关心一样，都是我们健康成长中的____。2、友情能使我们____、____、_____，有助于我们______，_____。3、友情给我们____和____，让我们获得更多的幸福...
2024-05-17饮食卫生饮食卫生记心头，饭前一定要洗手，用餐时间不嬉笑，细嚼慢咽消化好，无证摊贩东西脏，不洁食品不进口，自带午饭要加热，生吃瓜果要洗净。课间安全遵守秩序进校门，不拥不挤不奔跑，上下楼梯靠右行，先后有序不争抢，走廊通道慢慢走，奔跑打闹太危险，进了教室要文明，不踩桌椅不攀高。上下楼:上下楼，讲文明，守规...
2024-04-22