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第一篇：七年级生物教学实录七年级下册语文《伤仲永》教学实录及反思从我们上学始，伤仲永一课就已选入中学课本，算来已有三十多年了，受之天与受于人的辩证统一思想，影响了一代又一代人…近来教读...
2022-08-22《风筝》一文是贾平凹先生写的，是一篇极富儿童气息，充满情趣的文章。这是人教版第五册第三组的第二篇课文，与其同组的是《古诗两首》、《秋天的雨》《听听，秋的声音》以及单元练习。《风筝》一文围绕风筝叙述了孩子们做风筝、放风筝、找风筝的情景，文章详细地描写了孩子们的动作、神态、心情，做风筝时满怀憧憬和希望，...
2024-04-13三年级作文和家人在一起课堂教学实录一、图片引入师：同学们，今天老师给大家带来一些大家熟悉的图片，你们想不想看看生：想。（播放图片）师：同学们，刚才看了这些图片，你想到了什么？生1：妈妈对我的爱。生2：爸爸妈妈很爱我们。生3：我想到了我的奶奶很爱我。师：是啊！爱，是一个多么亲切，多么温馨的词语。爱，一...
2024-05-06苏教版《品德与社会》三年级上册【活动目标】1.情感与态度:能懂得尊敬长辈的一些礼节,愿意尊敬长辈,乐意与同伴分享亲情故事,体会家庭成员之间的亲情。2.行为与习惯:在生活中正确称呼家庭成员,逐渐养成尊敬长辈的习惯。3.知识与技能:懂得“我”和家庭成员之间的关系(家庭结构),初步理解什么是家庭,指导学生...
2024-05-23第一篇：王崧舟教学实录二年级王崧舟教学实录笑谈《草船借箭》的智慧【观点】诗意语文是自由对话的语文。自由对话，首先要致力于课堂自由文化的建构。自由文化的建构，我们认为有以下一些要义：一、师生...
2023-03-19《兰兰过桥》是第三册的教材，它是一篇科学幻想式的小品文。这类文章重在开发学生的想象力，启迪学生大胆地去幻想，培养学生的创新意识。这课的教学目的是正确、流利地朗读课文;让学生了解新型的桥，激发学生发明创新的兴趣。根据教材的特点和教学的要求，设计以下的教学过程。第一课时一、导入：兰兰过桥课堂实录1、小朋...
2024-05-31苏教版小学语文四年级上册《珍珠鸟》教学实录第一课时 教学过程： 课前交流：师：同学们，语文学习重在积累，听你们老师说，你们课下积累了不少古诗，今天孙老师也带来了几个诗句，我们一起来读读…… 师：读了诗句，你发现了什么？生：都是写鸟的。……（你们有一双慧眼）师：是啊！林间欢飞的鸟儿是大自然的精灵，是人...
2024-05-26一、教学目标1、学会4个生字，能正确美观地书写，理解由生字组成的词语。2、认识“鸟”“隹”两个偏旁，认识了解6种鸟。3、培养学生识字能力以及热爱祖国语言文字的思想感情。二、教学准备1、教师准备：课件、小黑板2、学生准备：了解有关6种鸟的资料。三、教学过程（一）导入新课小朋友，世界上生活着各种各样的鸟...
2024-05-09教材分析《瀑布》是“清清的水”中第一篇主体课文。它按观察顺序，由远及近，从声到形，生动、形象的描绘了瀑布，抒发了作者对祖国山河无比热爱的深厚感情。读诗歌《瀑布》，既如聆听一曲气势恢弘的交响乐，又像在欣赏一幅绮丽的山水画，无时不给读者以美的享受。学生分析1、瀑布对于学生本身就有...
2024-04-27导语:巧妙的留白, 隐形的风雨师:讲课前, 请大家欣赏一幅中国古画。 (师在黑板上画图, 牧童骑黄牛, 头上顶荷叶, 柳条倾斜) 这幅画有一米八高, 除了下部画着这些内容, 上面是一片空白。这是中国古代的一幅名画。你们能根据画面内容, 给这幅画取一个恰当的名字吗?生:牧童。师:古画的名字都有一个特点, 后面加一个&ld...
2024-04-30一、课前朗读(语文活动)二、单元整体分析概括，询问学生预习情况三、教学过程师：请大家把书翻到31页，听我认真的朗读课文，一边听，一边勾画出文章中让你感动的(与作者情感产生共振)地方。教师认真的朗读完课文，同学们自发鼓掌。师：我想同学们的掌声，不仅仅是送给我的，更是送给我们的作家都德的，都德写的实在是...
2024-05-04“倍”的本质属性是什么?“倍”是由两个数量相比较而产生的，是两个量比较的结果，以一个量为标准，另一个量有这样相同的几份就是它的几倍。可见，“1份数”在“倍的认识”中具有重要性与关键性。只要“1...
2024-05-19《乃吆乃》-------音乐教学设计教学内容分析：《乃吆乃》是一首土家族的歌曲，表现了土家儿童幸福、快乐的生活。全曲只用了do、mi、sol三个音谱成，其旋律多为级进下行，极富民族风格和地方色彩，给人以奇特、质朴、清新之感。是一个让孩子们了解土家族，拓宽民族音乐文化的很好的载体。教学目标：知识目标：...
2024-05-19xiaoxue.xuekeedu.com一年级下语文教学实录-15放小鸟苏教版一、创设情境，导入新课：师：星期天，老师让大家做小记者，对你周围养鸟的人进行了采访，谁愿意把你采访的结果跟大家说说？生：交谈。师:这节课，我们要学习一篇与养鸟有关的文章，（板书课题：15、放小鸟）齐读课题。师：老师先带领大...
2024-05-15《雪儿》教学实录师：每个人都有一个名字。我的名字叫“薛法根”（书写在黑板上）。念念老师的名字，有什么感觉？ 生：感到很拗口。生：好象很生硬。生：不太好听。„„师：看起来，大家都不太喜欢我的名字。但我却感到很自豪，因为这个名字寄寓了我父母对我的殷切期望。请问，你叫什么名字？ 生：刘诗颖。师：一个悦耳的...
2024-05-17活动目标:1.感知水的重要性及我国水资源缺乏的状况。2.懂得节约用水的重要意义,自觉养成珍惜水资源的良好习惯。3.用自身行为影响家人及同学、朋友共同节水。 教学过程:一、激情导入同学们,这是我刚刚打来的一瓶自来水,你们看这一瓶水值多少钱?(同学们议论纷纷,作价不等)我们使用1吨自来水,收费1元。换个...
2024-05-19面积的初步认识教学实录xiaoxue.xuekeedu.com教学内容：苏教版小学数学三年级下册第九单元第一课时。教学目标：1.在观察、操作等活动的基础上，理解面积的含义。2.经历比较两个图形面积大小的过程，体验多种比较策略。3.在学习活动中，体会数学与生活的联系，激发学生学习和探索的兴趣，发展学生...
2024-04-15诗歌是用高度凝练的语言, 形象表达作者丰富情感, 集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学题材。而儿童诗是诗歌的一个分支, 指以儿童为主体接受对象, 符合儿童的心理和审美特点, 适合儿童吟诵的诗歌。作为语文学科重要的一种文学体裁, 儿童诗在一年级的语文书中也占了很大的比重, 承载着陶冶情操、开发思维、发展语言的重任。...
2024-04-21小鱼语文┊ 费尔教育┊ 初中资源网┊ 费尔教育论坛┊ 教育好网 6月21日 星期四 首页 | 语文 | 数学 | 英语 | 课件 | 下载 | 作文频道 | 英汉词典 | 淘宝网 您的位置：首页 > 语文 > 鄂教版 > 二上 美丽的愿望教案 教学要求：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜...
2024-05-31[摘 要]《夹竹桃》课文质朴文字中寄予了作者的人生追求和高雅志趣。在教学中可采用三读三悟的教学思路，带领学生三思三疑。初读追问爱从何来；再读探究夹竹桃的内在美；精读基于知人论世的考量，思考文本形式的真实自然。[关键词]品读 精读 爱 美 真[中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号...
2024-04-10