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第一篇：七年级地理第2课时七年级地理下册 8_4 澳大利亚(第2课时)教学案(无答案)(新版)商务星球版1澳大利亚(第2课时)【课型】新授课 【课标要求】1·通过澳大利亚资源分布其后分布图气候分...
2022-08-01第四节 澳大利亚第一课时一、教学目标（一）知识目标１、澳大利亚的位置特点、范围、首都和主要城市的分布。２、澳大利亚特有的动物及其形成原因。３、澳大利亚地形和气候的分布、特征。４、城市、人口的分布特点。（二）能力目标１、通过引导学生看景观图片和澳大利亚古老生物录像(或VCD盘)，运用小组探究式提高学生...
2024-05-13七年级地理下册《美国》第一时教案设计美国第一时xxx中学“三学四导”导学案主备人：xxx审核人：地理组时间：XX年上学期型新授年级七年级时第二十时科目地理题第九章西半球的国家第一节美国第一时学习目标、知识与技能：（1）知道美国的邻土组成、地理位置；（2）知道美国人口的分布、居民的组成。2、过程与方法...
2024-04-20七年级地理下册《俄罗斯》第一时教学设计标解读标要求根据地图和其他资料概括该国家自然环境的基本特点用实例说明自然环境的影响。学习重点、难点分析俄罗斯的气候特征，俄罗斯重工业发达、轻工业薄弱的原因教学方法读图观察分析法、对话法、引导法、归纳法、教学准备多媒体教室、电子白板设计理念教学设计以“俄罗斯是一个...
2024-05-05【精练精析】2.2.1《代数式（第一课时）》（沪教版七年级上）一、选择题（每小题4分，共12分）nk21.在式子m+5,ab,a=1,0,π,3(x+y), ,x>3中，是代数式的有()180(A)6个(B)5个(C)4个(D)3个 选A.a=1和x>3不是代数式，其余6个都是代数式abm12....
2024-05-15新目标英语八年级上册第一单元第1-2课时教案How often do you exercise?教案 周村区实验中学 韩俊玲 第一课时 教学目标 1.熟练运用How often引导的特殊疑问句。 2.熟练掌握频度副词的用法。 3.能够描述自己和他人的日常生活。 教学过程 一，自由对话。 请几组同学围...
2024-05-04第3节 传统工业区与新工业区第2课时【课标要求】用案例分析和对比的方法，理解传统工业区形成的区位条件、衰落的主要原因，新工业区形成的区位条件和发展。【教学目标】知识与技能1.了解工业生产活动对地理环境的影响，学会分析矿产资源与工业部门之间的联系，2.掌握阅读、分析、运用工业图表和工业数据的技能。过程...
2024-04-23七年级上册第五单元作文450字：和平篇一：八年级上册第一单元作文100字：和平我们不愿战争因为战争人们曾遭受苦难失去了宝贵的生命孩子失去了家园失去了往日的微笑我们不要战争我们要和平为了给孩子们一个温馨的家无忧无虑的生活全世界应该一致行动起来维护和平、制作战争篇二：七年级上册第五单元作文450字：和平...
2024-05-19魏家地学校七年级体育与健康教案 第15课时魏家地学校七年级体育与健康教案 第15课时 授课班级：七年级2、3班 教师：李新峰 教学 内容 室内课：篮球规则及裁判法 教学 目标 1、掌握篮球规则中违例的内容与判断标准及其罚则。 2、进行课堂组织纪律教育。 教学内容及手段 违例的内容、判断标准及其罚则...
2024-04-12魏家地学校七年级体育与健康教案 第30课时魏家地学校七年级体育与健康教案 第30课时授课班级：七年级2、3班教师：李新峰 教学 内容 耐久跑(二) 教学 目标 1、发展心肺耐力，提高自信水平; 2、知道处方教学的学习方法和练习要求,在练习过程中体会交流与合作的重要性; 3、通过处方教学,能选择适合自...
2024-04-15小学数学二年级教案——苏教版 第七单元第一课时教学内容 2、3、4的乘法口诀（课本第73－75页，想想做做的第1－4题）教学目标1、创设情景使学生知道2、3、4乘法口诀的来源，理解每句乘法口诀的意义，初步记住2、3、4的乘法口诀，初步学会计算4以内的两个数相乘。2、引导学生主动探究，经历与他人合作交...
2024-04-21【摘要】 讲评课作为一种课堂教学模式，在教学活动中发挥着至关重要的作用。其操作是否得当，直接影响着教学效果的优劣。自主学习型的讲评课既能激发学生上评讲课的热情，又能提高讲评课的效率。让学生“会学”，让每位学生都能体会成功的喜悦，促进学生“乐学”;贯彻主体性原则，注重启发诱导，充分发挥学生主体作用。...
2024-05-16一、教材分析根据教参中对教材分析，结合我校的具体情况，从实际出发来进行教学设计。教参原意“在本课的学习主要是运用立体构成的基本方法进行纸质桥梁模型的设计与制作”；在具体分析学生情况时，考虑到今年我校七年级的学生，美术基础还比较薄弱。并且，在七年级上册的教学中，使用的是艺术教材。纸质材料的教学，仅上了...
2024-05-16第一节 人类的起源和发展 教学设计教学目标人类和现代类人猿的共同祖先：森林古猿 认识观察现代类人猿 推测森林古猿当时的生活状况关资料和内容，小组之间相互交流。 倾听教师有关生物进化论与神创论的介绍，并发表自己的观点。 观看现代类人猿生活的录像片。通过对比找出现代类人猿与人的异同点。通过观察图片和录像...
2024-05-18第二课时 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用课前准备有条件的同学可以准备GPS，同时搜集相关GPS的各种信息，到课堂上交流。师（创设情境，出示漫画）大家从漫画中看到了什么？你能解释这一现象吗？（先请对GPS有了解的同学作简要介绍。）生（学生讨论后回答）略。推进新课 师在车载IT设备中最受驾车人关...
2024-05-12【教学题目】（并注明教科书的名称及章、节、页数等）人教版 地理 八年级上册 第二章 第三节 河流 P42-44 【教学目的】 知识与技能：了解中国河流的基本情况。过程与方法：1.通过地图、图片及统计资料的分析，能够比较内流河和外流河的特点。2.学会分析河流的水文特征。情感、态度与价值观：培养学生树立...
2024-04-09一、将英语与地理常识相结合, 在画图中学习英语本节课的教学可以说是图片贯穿了全部, 除了采用很多图片外, 在教学案的课前预习中, 学生除了翻译天气词汇外, 还需要运用所学的地理知识或者生活常识, 画出气象图标, 除了增加乐趣外, 还为接下来的活动做了准备。例如:教学案上的课前预习题:翻译以下表示天气的词汇, 并画出天气...
2024-04-12王坟小学 五年级 科目：语文 教学设计时间：2010.11.28 设计人 国炳臣 审核人 杨宝林课题 练习6 课时安排 3 第（2）课时学习目标 写好钢笔字、口语交际。重点难点 1、口语交际，提高学生的口语交际能力。学习过程 课前延伸 学生课前观察同学中有无不良生活习惯，针对本班同学的实际，搜集相关...
2024-04-21第一单元正确认识自我第一课生命的乐章第二课时珍爱自己的生命[教学目标]★情感 态度 价值观：体会生命的美好、体会生命的价值，珍爱自己的生命★能力目标：对不同的生命观有一定的辨别能力 ★知识目标：知道对待生命的不同态度，了解珍爱自己生命的行为表现[教学重点]珍爱自己的生命[教学难点]对不同的生命观有一...
2024-04-14教学内容:人教版二年级上册第38、39页。教学过程:一、游戏导入,揭示课题1.同学们好,我们先来做一个猜图形的游戏,看看这个可能是什么图形?(师出示一个信封,里面装有学生已经学过的平面图形,露出一部分,让学生猜一猜。)2.先猜圆形,再猜长方形。教师再出示另一个图形,露出其中一个角让学生猜测。师追问:“咦!你们这次为什么...
2024-04-14