#《垂直与平行》的说课稿 搜索结果
《垂直与平行》是学生在认识了线段、射线、直线和角等概念的基础上进行教学的，教材通过具体的生活情境，让学生充分感知同一平面内两条直线平行与垂直的位置关系。下面是小编为你整理了“《垂直与平行》的说课稿”，希望能帮助到您。《垂直与平行》的说课稿（1）一、教材分析“垂直与平行”是人教版四年级上册第四单元第一...
2024-04-29【教学目标】1.通过观察、讨论, 感知生活中垂直与平行的现象。2.初步理解垂直与平行是同一平面内两条直线的两种位置关系, 认识垂直与平行。3.培养学生的空间观念及空间想象能力, 引导学生合作探究的意识。【教学重点】正确理解“相交”“互相平行”“互相垂直&rdq...
2024-04-13一、教学目标经历探索平行四边形判别条件的过程，培养学生操作、观察和说理能力；掌握两组对边分别相等的四边形是平行四边形这一判别条件。二、教材分析本节课是在学生学习了平行四边形的两个判定定理之后即将学习的第三个判定定理——两组对边分别相等的四边形是平行四边形。三、教学重难点重点：探索并掌握平行四边形的判...
2024-05-16正数与负数的说课稿一 教材分析：1、教材的地位和作用本课教材所处位置，是小学所学算术数之后数的范围的第一次扩充，是算术数到有理数的衔接与过渡，并且是以后学习数轴、相反数、绝对值以及有理数运算的基础。2、教学目标：(1).知识与技能 使学生了解了负数产生的背景，理解正、负数及零的意义，掌握正、负数的表...
2024-05-09中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2014）08-0074-02《三角形的内角和》是人教版九年义务教育六年制小学数学四年级下册第五单元中的一课。下面，我将从教材、教法、学法及教学流程等几个方面进行说课。一、说教材（一）教材简析“三角形的内角和”是三角形的一个重要...
2024-04-09平均数、众数和中位数都是描述一组数据的集中趋势的特征数, 在使用时却有许多不同之处。一、描述的角度和方式不同平均数描述的是一组数据的平均水平, 是一组数据的“重心”, 是度量一组数据波动大小的基准。平均数的大小与一组数据里的每个数据均有关系, 其中任何数据的变动都会相应引起平均数的变动。众数是一...
2024-04-21八年级思想品德下册《人类的责任》的说课稿补充材料展示1:一，联合国推行可持续发展的努力联合国于1993年选举了50个成员国(定期分批改选)成立了可持续发展委员会(UNCSD),以作为联合国环境与发展大会的后续行动.该委员会每年举行会议,审议世界各国执行《全球21世纪议程》的情况,可持续发展委员会的具...
2024-05-17《平行与垂直》教学反思本课内容是在学生学习了直线与角的知识的基础上教学的，也是进一步认识平行四边形和梯形的基础。垂直与平行是同一平面内两条直线的两种特殊的位置关系，学生对这部分内容有一感性的经验：有些线是交叉的，有些线是不交叉的（学生往往会这样分类）。这节课需要做的是让学生在原有的认知基础上体验在同...
2024-04-18第一篇：直线与平面平行与垂直课题：两直线平行与垂直的判定一、学习目标：1.掌握用直线的斜率来判定两直线的平行。 2.掌握用直线的斜率来判定两直线的垂直。二、重点：两直线平行与垂直的判定及其应用...
2023-05-28我的说课内容是《金属钠的性质》。我将从以下六个方面说课：一、说教材1.教材的地位与作用：《金属钠的性质》是人教版高一化学必修1第三章第一节第二课时的内容，是学习元素化合物知识的起始章节。元素化合物知识是中学化学重要的基础知识，也是学生在学习过程中经常要接触，需要了解和应用的基本知识。通过对“钠”这种...
2024-04-15初中的同学们，物理学科可是很重要的哦，记好物理公式对解答物理试题可是有着很关键的作用，下面是小编整理的初中物理滑轮说课稿，欢迎来参考！一、说教材教材分析：本届讲授的是定滑轮、动滑轮和滑轮组的省力情况和各自的优点，指出定滑轮的实质是一个等臂杠杆，动滑轮的实质是个动力臂等于阻力臂二倍的杠杆，并用杠杆平衡...
2024-05-04写在前面——城乡捆绑结硕果裴星童是今年年初从南关区幸福中心校来我校实行“城乡教师捆绑交流”的年轻教师。这节“垂直与平行”一课是她的一节常规课，但从常规中透视出许多不常规的亮点。她让学生“做中学”“学中思”把枯燥无味的数学知识变成了学生手中的魔方、玩具、手工作品，使学生在动手操作中感悟到了知识的生成，...
2024-04-15纵观多年的高考试题，可以发现，立体几何中平行、垂直两类问题尽管难度不大，但几乎是每年必考的知识点.学生若能理解掌握立体几何的有关公理、判定和性质定理，当有中点条件出现或适当地引入中点作出辅助中线，立体几何平行、垂直的证明问题将会变得异常轻松.下面的例子便可具体说明"中点"策略的采用在解决立体几何中平...
2024-04-18知识的学习是学生的三种学习之一。知识的掌握是教师必备的专业知识。可是，目前我国教育界知之甚少。特此作一扼要介绍。一、知识及其掌握概述知识是一种认知经验，是人脑在反应事物的基础上形成的一种认知结构。知识包括陈述性知识和程序性知识（操作性知识）。它是行动的指南及行为调节机制，是能力形成发展...
2024-05-01案例：“生物的特征”说课稿教学内容：《义务教育课程标准实验教科书〃生物学》(苏教版)七年级上第一单元第一章第一节：生物的特征。一、说教材1．教材分析。新教材打破了学科体系，构建了以人与生物圈为主线的体系，所以把生物圈作为第一单元，把“认识生物”作为第一章，把“生物的特征”作为第一节，说明了本节课在教...
2024-05-11一、说教材：1、说课内容今天我说课的内容是人教版四年级上册《数学广角》中的《烙饼问题》。2、教学内容的地位、作用及意义：数学作为一门基础学科，其基础性就体现在为其他学科提供了学习的思想内容和主要通方法，这也是课标与众不同之处，增加了一些数学思想方法的内容。在日常生活中优化问题是人们经常要遇到的问题，...
2024-04-12爱之链的说课稿我说课的题目是苏教版小学语文第11册第八课《爱之链》，这是一首爱的赞歌，文章极其细腻地描写了一个发生在严寒的冬夜里的充满爱的故事：下岗的乔依无偿帮助老妇人修好汽车，老妇人在用餐时又得到乔依妻子的悉心照顾，也受到了爱的感染，留下一些钱，悄悄地走了。阅读文章，我们不难发现人间的友爱互助，值...
2024-04-15歌唱歌谣虫儿飞说课稿（通用5篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要准备好一份说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的歌唱歌谣虫儿飞说课稿（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。歌唱歌谣虫儿飞说课稿1一、说学习学要分析我园目前正在开展《幼儿园音乐...
2024-04-21我说课的内容是冀教版二年级上册第四单元《认识乘法》第1课时。这部分内容是学生学习乘法的开始，是在学生学习了100以内加法的基础上学习的，使学生道乘法的含义，又为以后学习乘法的其它知识作铺垫。这节课的目标是：1、结合具体情境和问题材，经历由加法算式抽象出乘法算式的过程。2、了解乘法的意义，认识&ldq...
2024-04-24一、说教材《分苹果》是义务教育课程标准实验教科书第一册（上）第40-41页的内容。从教学知识角度来叙述今天的内容是“的数是10的加法和10减法”本课的知识是本册教材的重点。它是在学生学了9以内加减法的基础的进一步升入学习。原教材与新教材比较可以看出新教材的《分苹果》这课，强调从学生的生活经验和客观事...
2024-04-27