#“填数游戏”教学案设计 搜索结果
一、前言《高等学校英语专业英语教学大纲》(2000,3)提出:课堂教学应以学生为主体,教师为主导,改变过去以教师为中心的教学模式,注重培养学生的学习能力和研究能力。在教学中要开展以任务为中心的、形式多样的教学活动。在加强基础训练的同时,采用启发式、讨论式、发现式和研究式的教学方法,充分调动学生的积极性,激发学生的学习动...
2024-04-290引言作为一名职业学校的计算机专业教师,在较长一段时间内,有一件事一直困扰着我,那就是上课的时候总是有些同学不注意听讲,偷偷地在打游戏。我就开始动脑筋,思考到底应该怎样才能让这些上课喜欢玩游戏,不注意听讲的学生认真听我的课呢?强迫显然是不行的,现在的学生逆反心理太强。最终,我想到了解决问题的办法:既然游戏这么吸引人,能...
2024-04-24第一篇：填数游戏的教学反思《填数游戏》教学设计刘美丽一、教材依据:《填数游戏》是北师大版一年级下册数学第五章“加与减(二)”第八节“数学好玩”中的第二个内容。二、教...
2022-08-27《填数游戏》这节课是我走上教师岗位以来上的第三次公开课，对于这次的课我准备的时间还是比较充分的，在上课之前，我进行了两次试课，也请了几位师父帮我指导，所以此次课自我感觉比起之前上过的课还是有所进步的，当然还存在很多不足之处。在上这次公开课的过程中，通过设计教案，试讲，修改教案，再次试讲等，我收获了很...
2024-04-16猜数游戏教学目标：1.通过游戏形式，使学生学会“6”的加减法。2.提倡算法多样化。3.通过数学游戏活动激发每一个学生的学习兴趣。教学重点：学习“6”的加减法。教学准备：圆片,课件教学过程：一、儿歌引入师：同学们喜欢听儿歌吗？ 生：喜欢。师：上课前，我们先来听一首儿歌《数鸭子》，听完后请同学们说说你们...
2024-05-04《跳跃与游戏》评课稿李富荣本课根据《体育与健康课程标准》的要求，以发展学生的跳跃能力为目标，陈老师本着“扎实、有效”的原则，关注教学本质，突出教学概念的形成过程，重视学生获取知识的思维过程，取得了较好的教学效果。本节课突出的地方主要有以下二点：1、精心备课，活用教材教师选择、设计合适的手段来教学，是...
2024-04-17《松鼠》教案裴营乡一初中路斌教学目标： 通过阅读，概括松鼠的特征，通过比较，体会文章形象、生动地说明事物的方法，自觉养成爱护动物、保护环境的良好习惯。教学重点：学习用拟人手法形象生动地说明事物。教学难点：学习文章的状物方法；由课文内容延伸到“保护动物”。教学步骤：一 新课导入：同学们从小都受到这样的...
2024-05-25...
2024-06-05第一篇：黄河颂教学案设计《黄河颂》教学设计【教学目标】1、知识目标：努力培养朗读、感悟和理解能力，培养学生鉴赏诗歌的能力。体味歌词意境，积累经典语言。2、情感目标：深刻感悟黄河的英雄气概，深入理...
2022-07-03“导学案”的应用能激起学生对新知识的学习热情，拉近学生与新知的距离，为学生进入课堂、进行有思考的讨论做好充分的准备。一、“导学案”的设计原则1.“导学案”的设计要“精准”“导学案”的设计是一节课的开始，它是为课堂教学的各个环节作准备的，具有相当强的目的性的。它通过让学生在课前对新知识进行初步的理解、...
2024-06-08第一篇：雨说教案教学设计师说教案师说澄迈中学 肖独林教学目标1. 掌握重要字词及文言现象，背诵全文。 2. 学习本文“破”“立”结合、 正反对比的写法。3. 了解课文尊师重道的...
2022-07-25一、设置情境, 引入新课1.播放视频 (新版 《红楼梦 》中有关元宵节场景的片段) , 走进古代元宵节。2.教师介绍古代元宵节习俗。二、解题1.青玉案:词牌名, 规定了词格式、字数、平仄。2.元夕:元宵...
2023-01-25教学目标:(一) 知识目标:1、了解词人的生活经历对其创作的影响。2、背诵本词。(二) 能力目标:1、训练朗读, 培养学生的诵读能力。2、引导学生体悟词的意境和语言, 提高审美情趣, 培养学生对词的鉴赏能力。(三) 德育目标:跨越时空, 同李清照心灵交融, 理解她的情丝。教学重点:品味词的节奏美、语言美、意境美。教学难...
2024-04-281 35 k V忠兴变电站情况35 k V忠兴变电站10 k V出线5条:I段母线为10 k V忠魏线、10 k V忠镇线、10 k V忠太线;II段母线为10 k V忠柏线、10 k V忠金线 (用户抽水专线) , 可联络线路2条, 既10 k V忠魏线与10k V魏柏线联络, 10 k V忠柏线与10 k V柏魏线...
2024-05-25《桃花源记》是我国古代散文中的奇葩。千百年来被人们广泛传诵，被视为初中语文教材中的经典文言篇章。虽然教材几经改革，但它却始终保留，足可见其具有广泛的代表性。笔者根据学生的实际水平，结合本校的实际情况，着重从以下四个方面进行教学。一、巧妙设问，化解古今异义之难度弄懂文言词语的含义，是文言文教学的第一任...
2024-06-01学习目标M学会10个生字，正确读写词语盘点“读读写写”中有关本课的词语“遥望、晶莹、资源、矿物、恩赐、破碎、目睹、和蔼可亲”等词语。N默读课文，了解课文的主要内容。O明白“只有一个地球”，懂得应该珍惜资源、保护地球的生态环境。P...
2024-05-23我和孩子爸爸相识的时候，他刚从农村出来读了几年大学，然后来到了省城，没有住房，衣服上有着烟灰的洞眼。有一次我们俩说好要分手了，他掏出一把口琴说：“我给你吹个曲子吧。”他吹的是《红河谷》。那是一个秋天的黄昏，简陋的音乐飘荡着，让我想到一个人就要远行的孤独背影。我在这样的情绪中也感觉到自己的孤独，从而决...
2024-05-122010年12月7日, 我参加了我区语文组的“初一年级语文学案教学研讨会”。这次研讨会的主题是要求我区参加学案教学改革的学校, 交流学案教学实施以来的经验与困惑, 思考进一步实施学案...
2022-09-20为了提高课堂的高效性, 教学案一体化更注重了具体教学流程中各个具体环节的设计, 但并不能因此就简单地认为, 实行教案学案一体化, 教师在导教学案圈圈点点就可以代替教案了。没有课前对教学内容全面的分析和研究, 没有教师对导教学案各个环节精细化的设计, 是不会有高质量的课堂教学出现的, 也正是基于此, 我们教案中的具体环节...
2024-04-20摘要：在“以学定教”成为课堂转型核心理念之一的今天, 运用导学案打造高效课堂以真正满足学生自主发展和个性成长的需要已成为课堂教学改革的必然。然而, 如何将理论与实践有效对接, 怎样在打造高效课堂和推动区域课堂转型实践探索中利用导学案切实促进学生良好自主学习习惯的养成?为此, 在学习和借鉴的基础上, 经过研讨, 结合实际...
2024-04-25