学校的奖惩制度范文

制度不仅是社会治理的重要手段,也是国家与社会互动的竞技场,持续规训着各类主体的思想和行为,具有引领、规范、促进和保障等重要作用。那么，制度如何发挥其最大的作用呢？以下是小编为您收集的《学校的奖惩制度范文》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇：学校的奖惩制度范文

学校奖惩制度

为加强学校的管理，弘扬正气。制止不良做法，提高学校育人水平。特对教师、学生制定此制度。

一、奖励条件：

1、关心政治，勤奋工作、学习，关心学校，热爱班级，成绩显著者。

2、模范遵守校纪校规。认真履行岗位职责，工作踏实肯干，维护学校(班级)利益，敢于向不良行为作斗争，事迹突出者。

3、大公无私，助人为乐，热爱本职工作。全心全意献身于教育事业，在师生中、社会上有良好的影响者。

4、积极参加有意义的活动、竞赛，成绩优良者。

5、其它单项、或特长突出者。

二、奖励内容：

(一)教师

1、学年末评选先进工作者、先进学年组长、先进教研组长、优秀班主任、优秀教师。

2、各项活动的优胜教师(竞赛、评优课等)。

3、班级年巩固率专项奖(达标班级的班主任)。

4、学期末的优秀规范班的班主任奖。

5、对各项学生竞赛等成绩优异的有功教师。

6、教师进家庭事迹突出的有关人员。

7、教学成绩突出、达标的教师、班主任。

8、发表文章的教师(含学生发表文章的指导教师)。

(二)学生

1、学年末评选：三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员、优秀毕业生。

2、各项活动比赛的优胜学生。

3、上学期期末评选：优秀规范生。优秀规范生是评选“三好”、“优干”、的必要条件。

4、发表文章的学生。

三、奖励形式：

1、口头表扬。

2、通报表场。

3、颁发奖状，奖品，资金。

4、授予各项光荣称号。

5、报上级机关给予嘉奖。

四、处分

(一)教师：

1、拒不履行教师聘用合同规定的岗位职责，影响学校正常教育教学工作，经批评教育不改的。

2、故意不完成教育教学任务，给学校教育教学工作造成损失的。

3、讽刺、挖苦、歧视学生，体罚或变相体罚学生，经教育不改或者造成不良影响的。

4、向学生及家长索要或变相索要财物的。

5、乱办班、乱补课、乱收费以及擅自在校外授课的。

6、品行不端，影响恶劣的。

7、经常迟到、早退、旷工、擅离岗位，经批评教育不改的。

8、在各级各类考试中玩忽职守、违规作弊的。

9、其它应当给于处分的。

处分分为：

1、警告。

2、记过。

3、记大过。

4、降级。

5、降职。

6、撤职。7开除留用察看。

8、开除。

以上处分报请上级部门。

(二)学生：违反《中小学生日常行为规范》和《中小学生礼仪规范》

的学生。学习不上进，纪律差的学生是情节轻重给予必要的处分。 方式：

1、班内点名批评。

2、校内点名批评。

3、通报批评。

4、警告。

5、严重警告。

6、记过。

7、留校察看。

8、报请上级开除学籍。

(三)构成违法犯罪行为的，报执法机关依法制裁。

固镇县顾庄小学 2014年9月

第二篇：学校食堂奖惩制度

为强化食堂的规范化管理，增强食堂日常工作的规范性、自觉性，更好地提高食堂的服务能力和服务质量，为学校全体师生营造良好的就餐环境，促进学校的平稳发展，特制定以下制度。

一、奖惩依据

《中华人民共和国食品安全法》。

二、奖惩办法与标准

1、奖惩办法

(1)对食堂进行检查时，食堂员工存在违纪，不按规定流程操作现象，食堂安全管理员要求食堂员工立即改正，并按规定接受相应处罚。

(2)若发生紧急情况，食堂员工与学校食品安全管理小组第一时间知会对方，并一起协商解决问题，事后一周内再按规定承担相应责任。

2、奖惩标准

(1)有下列情况者，视为违纪，每人每次扣10元。

操作人员衣帽穿戴不整齐，未做到五勤(勤洗手及剪指甲、勤洗头、理发、勤洗衣服、勤换衣帽)。



手腕部除手表外还戴有其他装饰物，手指佩戴金银首饰，用手接触食品，操作时有吸烟等现象。



分菜时未戴口罩、工作帽、、一次性手套等。



窗户、地板，墙面、屋顶、炊具有油渍、灰尘、蛛网，油垢等。

 炊事械具或用具未严格遵守操作规程。 

带无关人员进入厨房。



未妥善保管或故意损坏学校所配食堂用具、电器等物品。 

食堂工作人员消极怠工，未能准时开伙。 

对着食品咳嗽、打喷嚏。

(2)有下列情况者，视为违纪，，每人每次扣20元。 

食品中出现脏物、泥沙、杂草、蝇虫等。 

冰箱储存食品生熟未分开。



食堂工作人员未做到礼貌待人，热情服务，有刁难就餐人员，徇私、态度恶劣等情况。



出现师生投诉且已证明为事实。



当师生对菜肴提出疑问不及时处理，推诿不决。 

食品原样采购没有索证，有“三无”产品。



厨房用具未实行炊具消毒制度，未做到“一洗、二刷、三冲、四消毒”，食品盛器随地摆放。



工作马虎，发生安全、卫生责任事故的。 

发生原则性问题不报告、擅自处理的。



(3)有下列情况者，视为严重违纪，每人每次扣50元。 

员工满意度调查连续三次不合格的。 

食堂员工有私拿学校配备物资价值达100元(含)以上的。



不配合学校检查，或对事实存在的问题拒不承认、不签字，且已证明事实确实存在的。

(3)有下列情况之一者，食堂员工要承担所造成的一切后果，赔偿学校损失，情节严重者，学校可立即单方面解除合同，有违法犯罪行为者，立即移送公安机关处理。



上级卫生部门检查食堂工作，由人为因素造成不良影响或罚款的。  发生食物中毒，造师生生命、财产安全受损的。



无故停餐、误餐，造成全体师生无法正常用餐且严重影响学校正常运转。 

不配合学校管理，对学校师生所提出的正确意见不予理会，影响学校正常运转。

(4)奖励办法：如果食堂员工一个月内无违反以上规定，奖励30—150元不等绩效奖金。 奖励办法考核细则：

①食品安全管理员每天会不定时检查，没有发现违纪的;

②学校会不定时派学生抽查的，没有发现违纪的;

③学校领导，老师和学生问卷调查没有发现违纪的。

奖励金额会综合以上细则分为A.B.C.D.四等，A等为150元，B等为100元，C等为50元，D等为30元，

三、 附

则

1、本办法由学校食品安全管理小组负责解释。

2、本办法自学校董事会签发之日起正式生效。

3.本办法与各位食堂员工的月绩效奖金挂钩，望各位员工悉知，努力做好自己的本职工作。

永平乡中学

2016年3月

第三篇：培训学校奖惩制度

学生成绩测评奖惩方案

为了进一步激发学生潜能，调动教师的教学积极性，对教学成绩优秀的教师给予奖励，对教学成绩落后又不及时赶上的教师给予处罚，特制定学生成绩测评奖惩制度如下。

一、以小组形式进行考核。(包括：小学数学组、小学英语组、小学语文组、初中数学组、初中语文组、初中英语组)

二、考核时间：考核在每个月的月底的进行，实行百分制。

三、评价标准(合格：60分 优秀：85分)

1、语文：合格率：小学1——3年级：90% 小学4——6年级：85% 初中7——8年级：80% 初中9年级：75%

优秀率：小学1——3年级：35% 小学4——6年级：30% 初中7——8年级：25% 初中9年级：20%

2、数学：合格率：小学1——3年级：90% 小学4——6年级：85% 初中7——8年级：80% 初中9年级：75%

优秀率：小学1——3年级：35% 小学4——6年级：30% 初中7——8年级：25% 初中9年级：20%

3、英语：合格率：小学1——3年级：90% 小学4——6年级：85% 初中7——8年级：80% 初中9年级：75%

优秀率：小学1——3年级：35% 小学4——6年级：30% 初中7——8年级：25% 初中9年级：20%

4、由任课教师自己根据本班的教学进度和学生情况提供测试卷子，在月底前交至前台，方便前台老师随时进入班级进行测试。

5、以小组为单位，计算出每组的平均合格率和优秀率。(所有小组成员的合格率相加除以参加评比的总人数;所有小组成员的优秀率相加除以参加评比的总人数)

四、奖励制度

1、教师奖励制度：①合格率小组第一名，每名教师奖励100元。

②下个月排名有进步的小组每名教师奖励20元。

2、学生奖励制度：①小组第一名，每名参加考试的学生奖励笔记本一本。

②下个月排名有进步的小组每名参加考试的学生奖励签字笔一支。

五、惩罚制度

1、教师惩罚制度：①合格率小组倒数第一，每名教师罚款100元。 ②下个月排名退步的小组每名教师罚款20元。

第四篇：学校安全工作奖惩制度

为了落实管理责任，确保安全工作层层有人抓，事事有人做，防患于未然，杜绝或尽量减少安全事故的发生，保证安全信息畅通，迅速有效地处理安全事故，保护师生身体健康和生命安全，特制定本制度。

安全工作奖惩：

一、安全责任范围划分

(一)学校基建、房屋修缮，学生生活、学习用电的设施设备，生活用水安全，疫情疾病预防安全，消防设施的安全运行由后勤主管。

(二)学生的安全教育，校内、校外各种学生活动安全，由德育处主管。

(三)学生上课(含室内、室外体育课及锻炼课)安全，学生机房、实验室、多媒体教室的使用和防盗安全，图书馆安全，由教务处主管。

(四)会计室、财经票据及现金安全，由后勤负责人主管。

(五)教职工活动安全，由工会主席主管。

(六)全体教职工以工作岗位和工作内容为安全责任范围。

二、安全责任划分

(一)校长、书记是学校安全工作的第一责任人，对学校的安全工作负总责。学校安全工作领导小组成员对分管工作负责。

(二)学校安全工作领导小组，负责组织、领导全校的安全工作，制定各类人员安全责任制和各方面的安全措施，处理学校安全突发事件。

(三)安全责任具体划分

1、各教研组组长是各教研组的第一责任人，应履行的安全责任有：

(1)负责拟定所辖工作人员职责和本教研组安全工作措施和办法。

(2)负责所辖工作范围的安全督查和责任人职责的履行情况，发现问题及时整改，不留任何隐患。

(3)审批、回复有关人员的请示或报告，及时解决职责范围内的安全问题。

(4)汇报和落实安全的有关工作。

(5)安全事故发生后，在采取紧急措施的前提下，第一时间向校长报告，并在1小时内拟出事故报告草案。

2、实验室仪器管理人员对各实验室的安全负完全责任。实验室应按要求配备消防器材，对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册，按规定存放，责任落实到人，一旦发生失窃，应及时报告，防止意外事故的发生。

3、班级学生安全工作：班主任为直接责任人。班级经学校组织活动时，班主任是各班的具体责任人，活动的组织者负主要安全责任。

4、重大活动或各项教育教学活动安全工作：组织者为全过程的直接责任人。

5、一周常规管理安全工作由主管年部工作的副校长负责。责任人要对学校公共场所的学生活动进行管理，对学生活动安全负责。

6、消防安全器材的购进、安置和管理由后勤负责。

7、防病、防疫管理工作：德育处负责人为直接责任人，应履行的安全责任为：

(1)认真贯彻《传染病防治法》，落实“预防为主，防治结合”的方针，做好疫情的防治、监控和报告，防止各类传染病、突发公共卫生事件的发生和流行。

(2)班主任要对学生的出勤、健康情况进行巡查，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要及时向学校和有关疾病预防控制机构报告。

(3)对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育，培养学生养成健康的卫生习惯。

9、学校周边环境的安全治理工作：德育处负责人为直接责任人，应履行的安全责任如下：

(1)重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所、社区抓好治理工作。

(2)教育学生敢于与坏人作斗争，并教给学生方式和方法，提高学生的自护能力。

10、全体教职工是自己岗位和工作内容范围的直接责任人：

(1)对本岗位工作(含值班)范围内的安全工作负责。

(2)对本岗位工作范围的安全工作，若需采取措施应及时报告主管领导。

三、安全责任追究

安全工作事关全校师生的人身安全和国家财产安全，关系学校的发展和稳定，责任重大、意义重大，各责任人务必高度重视，牢固树立“安全第一”、“安全无小事”、“安全责任重于泰山”的思想，以对学生、对家长、对学校和对社会高度负责的态度，认真履行安全职责，切实做好安全工作。

学校发生安全事故，按照“谁主管、谁负责”，“谁组织、谁负责”，“谁失职、谁负责”的原则承担相关责任。

(一)各部门不履行安全职责发生安全事故时，追究部门负责人的责任。

(二)各部门一旦发生安全事故，要在及时处理的同时，迅速将事故情况报告学校;各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导;学生旷课一天，班主任必须及时与学生家长联系，并将情况以书面形式上报德育处。瞒报、迟报、漏报的追究相关人员责任。

(三)不经学校同意，各班不得组织学生外出活动。擅自外出活动的，追究班主任责任。

(四)各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全，上课期间，教师不得要求学生中途离开教室，对学生的实验、实习操作，应按安全规程严格要求。违反的，追究该课任教师的责任。

(五)做好学校的安全保障工作，经常性地对学校的校舍、围墙、固定设施、水电、电杆、树木等进行检查并作记录，保证楼道的照明，发现问题及时报告学校主管领导，并采取措施，及时修缮和处理。因疏于管理而发生意外时，追究管理人员的责任。

(六)学校集会、做操应由学校统一指挥，保证集会、做操的纪律。学校集会、做操应以班为单位排队进场，上下楼时不要拥挤，不催促学生快跑，进出会场要有序，严防挤压、踩踏事故的发生。班主任要负责维持秩序、保护学生安全，避免意外事故发生。班主任管理不到位而发生意外事故，追究班主任的责任。

(七)在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时，应组织学生紧急疏散和撤离现场，并及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全，不得组织学生参加救火、救灾等。否则，组织者负全部责任。

第五篇：学校安全工作奖惩制度

徐州市王杰中学

学校安全工作考核、奖惩制度

为认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，强化全校教职员工的安全责任，预防和减少各类事故的发生，保障学校和师生生命财产安全。结合我校具体情况，特制定以下校级安全工作考核、奖惩制度。

一、奖惩范围：

本在编的全体教师。

二、考核奖惩规定：

1、学校对安全管理工作实行学期考核制，在编教职工考核情况纳入学校考核指标中，并作为学期考核和考核的依据之一。

2、对在安全和消防安全全年工作中成绩突出，获得局级肯定或奖项的个人或集体可以根据级别再进行一次性奖励，奖励幅度由校长办公会讨论而定。

3、对在校严重违反安全制度和职责且造成伤害事故的教职工要按照事故追究其责任。

三、安全管理职责落实和责任追究

1、学校实行以校长为学校安全第一责任人的全员安全工作岗位责任制，明确各责任部门、责任人职责，落实工作措施，加强校园安全防范，消除隐患，确保校园不出安全事故。

2、根据“一岗双责”，“谁主管，谁负责”的原则，对忽视安全工作和发生较大事故或多次发生安全事故的个人，进行责任追究，给予处理。

四、责任追究范围

1.因违反相关国家法律、法规、规章制度，造成学校安全事故的;

2.因工作失职、渎职、玩忽职守造成学校安全责任事故的;

3.因不按照各类安全管理制度及有关规定，造成学校安全责任事故;

4.事故发生后，未采取有效措施以造成更大损失和影响，并未按照相关规定及时上报，或谎报、瞒报、漏报的;

5.虽未造成安全事故，但安全意识薄弱，检查过程中发现不履行安全职责，或记录不全，安全管理存在隐患的。

6.其它需要追究的责任事故。

五、学校安全考核奖励标准：

校长：负责学校安全工作制度建设，部署学校安全工作，进行检查和总结。健全学校安全管理工作制度并分步实施，保障安全工作经费投入，确保学校师生及财产安全。一学期学校无安全事故，奖励200元。

德育主任：

负责班主任教育工作安全、学生活动安全及学生心理健康、行为规范、学生一日常规等安全教育，做好预防和传染病的防治工作;加强学生的行为规范养成教育，确保学生课间午间的文明休息;做到期初有计划，期末有总结。主管的各项工作一学期无安全事故，奖励200元。

保卫干事：负责学校设备、设施、消防、交通、值班及门卫安全管理和校周边综合治理。做到期初有计划，期末有总结，实施有检查有记录，发现问题及时整改，确保学校无安全事故。加强对学生安全教育督查和重要节假日安全教育，定期对师生进行居家安全、交通安全、公共安全等专题教育，尤其要加强校园巡查;并协调相关的安全管理工作。组织师生贯彻、执行学校安全工作要求;有效地参与和监督学校安全工作的有序开展。主管的各项工作一学期无安全事故，奖励200元。

教务主任：

负责学科教师教学工作安全，做到期初有计划，期末有总结。并将师生安全及教育列入教务处管理工作重点，发现教学安全隐患及时整改，确保学校正常的教育教学秩序和安全;师生教育材料要归档。主管的各项工作一学期无安全事故，奖励150元。

总务主任：

负责校舍、食品安全、学生饮水安全、食品安全，确保食品安全，无食物中毒事故。做到期初有计划，期末有总结。实施有检查有记录，发现问题及时整改，确保学校无安全事故。主管的各项工作一学期无安全事故，奖励150元。

班主任：负责对学生一日常规的安全教育和管理，包括财产安全(爱护公物)

教育。全面负责本班学生的安全教育、行规导训，确保学生安全和身心健康。主管的各项工作一学期无安全事故，无损坏公物，奖励100元。

学科教师及教辅人员：负责对学生教学常规的安全教育和管理，包括财产安全(爱护公物)教育。全面负责任教学科学生的安全教育、行规导训，确保学生安全和身心健康。主管的各项工作一学期无安全事故，无损坏公物，奖励50元。

六、学校安全考核事故责任追究

1.四级安全责任事故

检查过程中发现不履行安全职责，或记录不全，安全管理存在隐患的。第一次发现口头警告提示，当月发现第二次扣发月安全考核奖30%。

2.三级安全责任事故

因违反以上<责任追究范围>而发生安全突发事故，造成学生显见伤害但还不需要赴医院处理的，除需及时和家长联络，取得家长的理解和原谅外，扣发安全考核奖50%。

3、二级安全责任事故

因违反以上<责任追究范围>而发生安全突发事故，造成师生伤害赴医院处理，造成家长不满的;或造成学校1000元以下经济损失的。除需及时进行善后处理外，扣发学期全额安全奖。

4.一级安全责任事故

因违反以上<责任追究范围>而发生安全突发事故，造成师生较严重伤害，需要住院治疗，造成家长强烈不满，对学校造成一定恶劣影响(如取消文明单位、家长投诉、信访等)的;或造成学校经济损失的。除扣发学期全额考核奖，在学校内通报批评;学校视情节轻重酌情向相关责任人追偿经济损失。学校及时向教育局上报;由教育局视情节轻重对学校党政主要领导、分管领导及相关责任人做出处罚。受处理人员，当年不得晋升高一级专业技术职称。取消当年评优评先资格。情节恶劣的，依据相关政策法规从重处理。

七、本制度自教代会通过发文之日起执行。