高职护理专业论文提纲

论文题目：高职院校护理专业形体训练课程建设与实践研究 ——以永州职业技术学院护理专业形体训练课程为例

摘要：随着社会的发展和时代的不断进步,我国各项事业都取得了很大的突破和进步,作为我国重要行业的医疗事业也在一路前行。而在医疗卫生领域中,护理工作对病人的早日康健有着不可替代的推动作用。当代的社会对于护士的要求越来越苛刻,护士不仅要熟悉相关医疗业务,更要拥有良好的形象。而形体不仅需要美,更要匀称,这就要求培训护士的主要阵地——高职院校,要不断地对如何培养护理专业学生良好的形象、如何对护理专业的学生进行形体训练进行研究,通过研究实现高职院校护理专业形体训练课程的建设发展。文章首先说明了课题的研究的背景以及重要意义:不仅有利于护理专业学生个人职业的未来发展、学校护理专业形体训练教学事业的进步,还有利于为社会提供高素质的护理方面的人才。文章以高职院校护理专业的老师和学生、医院的护士为研究对象,通过运用文献资料法、谈话法、调查法等方法,对高职院校护理专业形体训练课程建设进行研究,并从课程、教师、环境等方面,对如何建设护理专业学生的形体训练问题进行了研究分析,指出了当前存在的问题,根据问题提出了相关的解决策略,根据研究形成了自己的结论。通过分析当前护理专业形体训练课程存在的问题,相关策略的研究是文章的重点内容。护理专业学生的形体训练课程建设不是一朝一夕能完成的,还需要各方面共同努力才能实现。

关键词：高职院校;护理专业;形体训练;课程建设

学科专业：体育教学（专业学位）

摘要

abstract

1 前言

1.1 选题依据

1.2 选题意义

1.2.1 经济意义

1.2.2 社会意义

1.2.3 理论意义

2 文献综述

2.1 关于形体训练概念的研究

2.2 关于形体训练课设置现状的综合研究

2.3 关于护理专业形体课程设置状况的研究

2.3.1 护理专业开设形体训练课程的必要性的研究

2.3.2 形体训练课程开设对于护理专业重要意义的研究

2.3.3 护理专业形体训练课程教学与改革方面的研究

2.4 关于形体训练课程设置存在问题的研究

2.5 关于形体训练课程设置对策的研究

2.6 关于护理专业开设形体课的意义的研究

2.6.1 职业需要

2.6.2 对于人才的需求

2.7 小结

3 研究对象与方法

3.1 研究对象

3.2 研究方法

3.2.1 文献资料法

3.2.2 问卷调查法

3.2.3 数理统计法

3.2.4 逻辑分析法

3.2.5 谈话法

4 结果与分析

4.1 护理专业形体课课程建设情况分析

4.1.1 对护理专业形体课程的认知

4.1.2 护理专业形体课程教学内容

4.1.3 护理专业形体课程的教材选用以及课时设置

4.1.4 护理专业形体课程的教师队伍

4.1.5 护理专业形体课程的教学方法

4.1.6 护理专业形体课程的课程考核

4.1.7 护理专业形体课程的资源投入

4.2 护理专业形体课程建设过程中存在的问题

4.2.1 课程设置方面

4.2.2 教师队伍方面

4.2.3 教学方法方面

4.2.4 考核评价方面

4.2.5 资源投入(教学设施)方面

4.3 护理专业形体课程实践之道

4.3.1 完善课程设置体系

4.3.2 加强教师队伍建设

4.3.3 改进教学方法

4.3.4 完善课程考核评价体系

4.3.5 加大资源投入力度

5 结论与建议

5.1 结论

5.2 建议

6 致谢

7 参考文献