阅读之星评选活动方案

2023-04-23

一项工作不能盲目的开展，在开展前必须要进行详细的准备，这就是方案存在的意义，那么要如何书写方案，才能达到预期的效果呢？以下是小编整理的关于《阅读之星评选活动方案》仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：阅读之星评选活动方案

小学阅读之星评选方案

小学

“阅读之星”、“阅读小博士”、“诵读之星”评选方案

一、活动目的

引发少儿读者对阅读的兴趣，鼓励他们多读书，读好书，培养他们养成良好的阅读习惯，活跃读书气氛。

二、评选对象：全校学生

三、评选时间：每年

3、9月进行评选、表彰。

四、评选标准：

1.有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣;能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用。

2.积极参加学校、市区组织的阅读、征文活动，认真阅读学校推荐的阅读书目，经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍，能写较为具体、真实、生动的读后感。

3.坚持诵读《课程标准》推荐的古诗文经典诵读内容，低年段学生能背诵30首以上，默写15首以上;中年段学生能背诵50首以上，默写25首以上;高年段学生能背诵70首以上，默写35首以上。

4.读书量大：低年级一学期课外阅读总量不少于1万字，中年级一学期课外阅读总量不少于10万字，高年级一学期课外阅读总量不少于25万字;做好“读书摘记”，填写好读书卡;积极参加市、学校、班级组织的各种读书、征文活动，并有作文入选校级征文活动中，能在区级及以上征文比赛中获奖或发表者优先。

五、评选细则：

1、每学期评选一次，根据各班推荐和语文教研组评选出若干名“阅读之星”、“阅读小博士”、“诵读之星”，给予奖励，获颁证书和奖品。

2、各班要做好宣传发动工作，号召学生都来参与“阅读之星”、“阅读小博士”、“诵读之星”的评比中来，组织学生交流阅读心得进行班级筛选，师生共同甄选优秀的“阅读之星”、“阅读小博士”、“诵读之星”。

3、评选坚持公平、公正、公开的原则。

4、教导处作好对推荐学生的复评工作，要求高年级学生能展示读书活动中成果(如读书笔记、读书心得等)，低、中年级学生也能通过面试等形式展示读书所得。

小学“书香班级”评选方案

为打造书香校园，积极推动各班级书香文化的建设，丰富班级读书活动的开展，以形成良好的学习氛围，特制定本方案。

一、评定条件：

1、建立班级图书角，筹集具有人均2册以上的适合本年段阅读的图书以供阅览

2、建立符合本班特色的借阅制度，使图书形成一定的流动，借阅图书无丢失，有珍惜图书，爱护图书的习惯，确保图书保洁完整，并落实专人管理。

3、进行具有本班特色的班级布置，有班级读书标语，营造书香文化气息。

4、有明确的班级阅读之星评比标准。

5、全体学生都能有积极的热情进行课外阅读，养成良好的阅读习惯，全体学生能在一个学期里完成阅读书目五本以上。

6、能按照学校要求开展读书活动，认真执行“课前3分钟诵读”，纪律好，读书氛围浓。

7、每月能利用班队会课(班级道德讲堂)进行一次班级的诵读体会交流活动。

8、经常性地开展优秀图书推荐活动，每月至少一次，可以建立好书推荐的专栏等。

9、定期向学校图书室借阅图书。

二、评定方法

1、书香班级每学年评选一次。

2、“书香班级”的评选采用班级申报——教导处审查——学校考核小组评审三步进行。申报班级填写申报表，进行班级情况的小结介绍及展示，教导处初审，学校考核小组按照申报班级的情况进行考核打分，根据分值产生学校的书香班级。

三、表彰奖励

获得书香班级称号的班级，学校将在期末大会上进行表彰，授予“书香班级”标志牌，在学校网站上公布名单，介绍班级先进经验。

第二篇：微笑之星评选活动方案

酒店微笑服务活动策划方案

微笑服务活动方案

包括两个方案

方案一：适用范围酒店各部门员工

一、举办“酒店微笑服务”目的

迎接酒店的正式营业，以最佳的精神面貌服务宾客

加深礼仪礼貌的重要性，提高员工综合素质。

加强服务意识，营造一个良好服务气氛

二、“酒店微笑服务”具体操作

1、酒店微笑服务活动评选规则：

微笑之星活动自11月份开始，每月评选出一位“微笑服务之星”及一个“微笑服务班组或部门”，

2、酒店微笑服务评比对象：

酒店L5级以下员工

3、酒店微笑服务评比形式

1、每天宾客意见反馈。

2、每天大堂副理巡查。

3、每天EOD值班。

4、酒店微笑服务人力资源部负责对员工的出勤情况进行抽查。

4、酒店微笑服务具体操作

A、宾客意见收集

1、敬请美工制作若干个宾客意见箱放置于前厅、中西餐厅等等一线营业面客场所，配备相关的投票纸张以供宾客填写投票。同时在相关的场所粘贴有关此次活动的说明。同时在部分员工通道也放有投票箱供员工投票。

2、酒店微笑服务各部门服务人员收到的宾客投票，投到就近的投标箱内。

3、酒店微笑服务各部门每天由人力资源部到各投票箱收集投票汇总。

4、客房部在客房内收集到的宾客意见交给总经理审阅后，由人力资源部每周向总经理秘书索取。

5、对二线部门的满意程度，由一线部门员工评选，此部分评选意见由人力资源部与相关部门确认后方可成立。

B、酒店管理层意见收集

1、大堂副理值班记录。每天下午5时由当班大堂副理将当天巡到的服务质量情况汇报人力资源部。

2、每天EOD值班，若发现有较好或较差现象，于第二天早上知会人力资源部。

3、每位管理层在平时工作当中若发现有好或有待提升的服务现象，酒店微笑服务知会人力资源部。

C、酒店微笑服务宣传与公布

1、光荣榜。市场营销部美工配合人力资源部在员工通道制作一幅较大的光荣榜，将每个部门都包括在内。由人力资源部每天根据向相应的部门粘贴红色五角星，没有任何意见的部门每天得一个五角星，优秀服务的部门每项得到两五角星，较差服务的部门每项将被扣两

个五角星。每月最后一天统计。

2、宣传。敬请市场营销部美工协助制作微笑服务宣传标语，粘贴于员工通道区域，以提醒员工微笑服务。

3、每月评选出的“微笑之星”将佩带绶带。

5、实施步骤

第一阶段：培训部：培训微笑服务，11月22日--26日。

第二阶段：各部门：培训微笑服务月基本运作，11月29日---12月5日。

第三阶段：执行实施：每位酒店员工佩带微笑服务徽章，12月6日---2005 年2月6日。

第四阶段：颁奖结束。

三、奖励

酒店设立微笑服务活动基金，每月 500元人民币，其中“微笑之星”共200元人民币，“微笑服务班组或部门”300元人民币，将获得总经理签发的奖状证书并于春节联欢晚会时集中颁奖。此项活动将持续开展三个月。共计1500元。

第三篇：诚信自强之星评选活动方案

根据省教育厅《关于举xx大学生“诚信校园行”诚信自强之星评选活动的通知》xx号文件精神，同时为进一步推动我校国家助学贷款和资助工作持续、健康地开展，经研究决定在全校范围内开展“诚信自强之星”评选活动。现将评选活动有关事项通知如下：

一.活动目的

推动我校大学生“诚信校园行”活动进一步开展，确立我校大学生“诚信校园行”活动的良好形象，树立诚信自强的典型人物，增强大学生诚信意识，促进国家助学贷款工作持续、健康发展。

二.组织形式

本次活动由党委学工部主办，由大学生自强社承办。本次评选活动成立评选组委会，详见附件1。

三.活动主题

诚信舞台，青春演绎

四.评选条件：

1、全日制普通本、专科学生，家庭经济困难;

2、有正确的世界观、人生观和价值观，诚实守信、自立自强，具有良好的品德;

3、获得过开发银行国家助学贷款的资助，或者参加学校勤工助学岗位并工作表现突出;

4、学习成绩优秀，获得国家奖学金、国家励志奖学金或校内一等奖学金，遵守校规校纪，无不良记录。

五.活动安排

评选活动由院系评选、学校初选、学校终选三个阶段。

1.院系初选

各院系应在11月16日-11月30日之前组织本单位的选拔活动，并将活动的影像、文字资料汇编成册上交国家助学贷款中心，作为“优秀组织奖”评选的重要依据。

院系要对推荐候选人的材料进行认真审核，确保材料的真实性，并将推荐候选人的事迹材料汇编成册，包括候选人申请表(详见附件2)、XX字左右的事迹报告和其他支撑材料，于30日之前报送国家助学贷款中心办公室，电子版请发zxdk@zzia.edu.cn (包括本人的免冠照片)。

在校生总人数超过XX人的院系可报2名，XX人以下的院系报1人。

候选人要确保本人的材料真实性。如果发现有弄虚作假行为，评选活动组委会可取消候选人参评资格，并给予候选人全校通报批评，同时将取消所在院系“优秀组织奖”评选资格。

2.学校初选

学生处将于12月1日-12月6日组织各院系选报学生参加学校初选。参加学校初选各院系学生应自行准备3分钟演讲稿(配合ppt )和2分钟自由问答(具体时间、地点另行通知)。

3.学校终选

(1)网络评选

通过学校初选的候选人的事迹材料在学生处“诚信自强之星”专题网站展示，接受公众投票和监督。全校师生可登陆并对候选人进行网上投票。网络评选的成绩作为学校终选成绩的20%计入总成绩。

(2)学校终选

评选形式参看学校初选，评委现场打分，占总成绩的80%(具体时间、地点另行通知)。最终以总成绩的排名评选出“郑州航院大学生诚信自强之星”。

六.奖项设置

1.本次活动评选结果由学院以文件形式进行公布，设立“郑州航院大学生诚信自强之星”10名，学校将颁发证书并奖励500元;

2.设优秀组织奖3个，对在初评阶段组织得力、诚信教育成绩突出的院校进行表彰并奖励XX元(原则上用于支持本单位资助工作的开展);

3.设最佳人气奖2名，在学生处网站投票产生，颁发证书;

4.学校将择优推荐2名“诚信自强之星”代表我校参加河南省大学生“诚信校园行”诚信自强之星评选活动。

七.活动要求

1.各院系在接此通知后，应广泛宣传，认真组织院系初评。各院系候选人应经过班级、年级推荐产生，确保评选活动的公开、公平、公正，确保推荐的候选人材料真实，事迹突出、典型;

2.各院系应把此次评选活动当作宣传国家资助政策及诚信教育的良好时机，通过此次活动树立典型，广泛宣传典型人物的事迹，积极营造诚信校园氛围，进一步提高广大学生诚信意识，促进我校资助工作持续、健康开展;

第四篇：“十大自强之星”评选活动方案

一活动目的

“自强之星”评选活动旨在进一步挖掘和宣传大学生身边的自强典范，为当代大学生树立“可亲、可敬、可信、可学”的榜样，塑造和展示当代大学生勇于承担责任、勇于面对困难的形象，以榜样的力量激励我校广大青年学子自立自强、奋发成才

二、活动时间

宣传阶段：2011年4月3日——2011年4月5日

实施阶段：2011年4月6日——2011年4月 18日

评选阶段：2011年4月23-24日

公示阶段：2011年4月25日——2011年4月26日

决赛阶段：2011年5月7日

总结学习：2011年5月8日——2011年6月8日

三活动组织者：主办方：台州职业技术学学生处

承办方：台州职业技术学院勤工助学服务公司

四活动口号

发现自强表达自强传递自强共享自强

五活动地点：学术报告厅

六申报对象应具备的基本条件：

1通过学院认定的贫困生，以及家庭经济困难学生。

2学习成绩良好，遵纪守法，无任何违法违纪记录

3积极参加公益志愿者服务及社会实践活动，有自立自强的表现

4提交材料必须真实有效

5认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想

树立和弘扬社会主义荣辱观，关心时事，有较高的政治素养;

七评选办法

(一)推荐过程

1、本次评选活动候选人将采取个人申请，学院组织推荐的方式产生。自即日起至2011年4月18止，由各学院自行组织评选，确定推荐参加评选的学生名单。各学院应及时将评选相应结果公布，做到公开、公正、公平，同时方便同学们了解相关动态情况。经过学院推荐参加评选的同学须于4月19日18：00前将以下资料电子版：

①报名登记表、个人照片

②个人事迹材料(1000字以上)

打包后发送至评选活动专用邮箱：tvtcqgzx@163.com(压缩包统一名称格式为“学院_学生姓名参评资料”，我们将切实做好保密工作)，并将：

①报名登记表

②个人事迹材料(1000字以上)

打印版资料在4月19日18：00前交至勤工助学办公室。报名登记表上所填写各项数据及基本情况需加盖学院公章及相关领导签字证明情况属实，并粘贴本人近期一寸免冠照片一张。逾期不上交以上资料者视为自动放弃评选资格。

(二)评选过程

1、4月23-24日进行候选人资格审查，并公布进入校级初评的候选人名单。进入初评的学生需在5月1日18：00前上交评选用讲稿(6分钟以内)和ppt展示电子版材料(就自己的家庭、在校生活与学习情况、社会实践和勤工俭学经历等方面作自我陈述)

2、4月23日—4月24日，由学生处组织初评评审团进行候选人初审评比。

3、4月25日，在学工在线公布“自强之星”终评候选人名单。

4、5月7召开“台职院2011自强之星评选大会”。由专家评委对候选人进行现场提问、评审，各学院派代表参加事迹报告会。

5、终评成绩的权重分别为：主要事迹得分70+现场表现得分

八奖项设置

本次活动设 “十大自强之星”奖十名，颁发获奖证书、和奖品。

九、活动要求及其它事项

1、各院(系)要把此项活动作为重点工作，在思想上要高度重视，精心安排、认真组织推荐，在做好典型人物和事迹挖掘的基础上，充分利用广播、网络、海报、展板、横幅等途径，广泛宣传，积极营造良好的活动氛围。

2、评选对象为通过学院认定的贫困生，以及家庭经济困难学生

3、评选过程将坚持公开、公平、公正、透明的原则，随时接受广大师生领导的监督。

4、台州职业技术学院“十大自强之星”称号获得者，如违反法律法规或校纪校规，学校有权取消其称号，并进行严肃处理。

附

“自强之星”参赛人员主要事迹评分细则

本次院十大“自强之星”与赛人员其主要事迹得分为70分，决赛得分满分30分

决赛评分标准

一、演讲内容(15分)

1.紧扣主题，主题深刻富有感召力,内容充实。(5分)

2.立意新颖、结构合理、逻辑严密、层次清晰。(5分)

3.富有真情实感，事例真实感人，具有教育意义。(5分)

二、形象风度(5分)

1.着装整洁，仪表大方。(3分)

2.台风稳健、精神饱满、态度亲切、举止得体。(2分)

三、问答环节(10分)

根据参赛选手的回答酌情给分

台职院大学生自强之星”候选人登记表

姓名

性别

出生年月

照片

班级

学号

民族

政治面貌

籍贯

宿舍号

手机号

短号

e-mail

自强事迹介绍(要求不少于1000字，以大学阶段为主，可另附纸填写)

班主任意见

团总支意见

(签名)

年月日

(签章)

年月日

第五篇：-------中学“校园之星”评选活动方案

一、指导思想

为了认真贯彻、落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养学生德智体美劳全面发展，提高学生综合素质，树立社会主义荣辱观，发展创新能力和实践能力，促进学生健康的成长。我校将从本学期开始开展评选“校园之星”活动。通过“校园之星”的评选，树立典型，弘扬正气，以激励广大学生奋发向上，全面发展。现结合学校实际，就评星工作提出如下意见。

二、加强领导

成立领导小组：以党总支副书记为组长，政教处、团委、班主任为成员的领导小组，加强对该工作的领导和督促，确保此项工作公平、公正、公开的实施。

三、评选项目及条件

(一)班级之星(以下5个项目中，各班在本班学生中评选出1个符合要求且表现最好的同学，作为“班级之星”。对不符合要求的，宁缺毋滥。)

1、诚实守信星：作业不抄袭、考试无作弊、为人诚实、无欺骗行为的;

2、遵规守纪星：能按照《中学生日常行为规范》严格要求自己，遵纪守法，遵守学校各项规章制度，严以律己，举止文明，无迟到早退、佩戴饰物、(男生)留长发、喝酒和打架等违纪行为的 ;

3、环境保护星：有良好的卫生习惯，不乱丢垃圾;勤俭节约，生活俭朴;在学校积极参加学校组织的劳动(如大扫除、值日生、环保回收站工作等)。在家里能帮助父母亲做一些力所能及的事情;

4、文明礼貌星：习惯使用文明礼貌用语、不粗言恶语，对同学能互相谦让、不吵架斗殴，能向长辈、老师、来宾问好，言行举止文明有礼貌;

5、希望进步星：在学习、品德表现、体育锻炼等各方面有明显进步的都可以申请。

6、自强不息星：身处不利环境，仍能刻苦学习，以良好的心态待人处事。

(二)校级之星：各年级依据本年级班级的评星情况，在评选过程中对各个方面综合表现优秀或者某个方面表现特别突出的同学，可以推荐评选出“校级之星”每班1名。(校级之星从班级之星中产生)

四、评选程序及要求