六年级一班有45名学生

第一篇：六年级一班有45名学生

汽修专业名学生辅导方案情况

备战2011年济南市职业院校技能大赛

汽修专业辅导方案

根据济南市职业院校技能比赛项目、时间，结合汽修专业名学生辅导实际情况，本专业目前还需购进电子测量仪一台(钣金项目)，丰田卡萝娜轿车一辆(二级维护、基本技能项目)，丰田8A发动机2台(基本技能项目)。

学生辅导项目仍遵循上学期四个项目，责任到人，钣金项目由葛建智老师辅导、喷漆由刘冰老师辅导、二级维护由赵锦老师辅导、基本技能由阮森文老师辅导。目前，学生在华达实习，辅导老师周末抽一天到企业指导，学生回校后，11月7日开始，辅导老师每天晚上轮流值班对学生加强辅导，上课期间学生到车间训练。11月20日至30日期间请鲁鹰丰田公司焦建刚老师到校对二级维护和基本技能进行辅导，请天地广源于传功老师对喷漆项目进行辅导，请运通别克曹存军老师对钣金项目进行辅导。

同时，各项目辅导教师，精心设计辅导方案，模拟比赛现场对学生进行实操训练。力争在济南市技能比赛中取得最好的成绩。

第二篇：广东小学厕所墙壁倒塌致2名学生身亡

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2012-12-28 16:25:40 来源: 中国新闻网(北京)

有9434人参与

中新社云浮12月28日电 广东罗定市泗纶镇中心小学发生厕所内屏风墙坍塌，造成厕所内学生2死2伤。截至28日记者发稿时，事故善后处理等各项工作正在有条不紊进行。

事发当日8时10分许，罗定市泗纶镇中心小学厕所内屏风墙意外坍塌，造成厕所内学生4人受伤，其中廖锋健(男，该校五年级2班学生)和陈文锋(男，该校五年级2班学生)由于伤势过重，经医院全力抢救后仍不治。

另二人张灿钟(男，该校五年级3班学生)和麦磊(男，该校一年级4班学生)目前情况稳定，现在留院观察。

事发后，罗定市委书记万木林、市长黄天生要求不惜一切代价抢救伤者，做好伤者家属的安抚工作。

12时许，黄天生在当地医院紧急召开会议，部署事故善后处置工作，并成立了现场处置组、医疗救助组、隐患排查组等多个小组，同时依法依规对事故开展调查取证，查明事故原因。 记者了解到，当地已发出通知组织大检查，对境内中小学校舍，特别是临建设施进行大排查，排查后要当即除险，防止类似事故再次发生。 (本文来源：中国新闻网 作者：黄耀辉) 责任编辑：NN024

第三篇：郧阳科技学校18名学生全国中职“文明风采”赛上获奖

(郧阳科技学校庞美彦)

近日，第九届全国中职学校“文明风采”竞赛获奖情况揭晓，郧阳科技学校学生喜获2个一等奖，5个二等奖，5个三等奖，6个优秀奖良好佳绩。

为把“文明风采”活动落到实处，该校推行“三个结合”着力提升学生综合素质。与基础文化课教学改革推进相结合，全力提高学生学习能力和文化素养;与德育课程教学改革推进相结合，培养学生的爱祖国情操和法法纪意识;与文明校园、和谐校园和校园文化建设相结合，强化学生的社会公德和文明行为习惯。

第四篇：六年级一班班级计划

六年级(2)班主任工作计划

现在的六年级(2)班班风比较稳定,学习成绩在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩。为了达到这个目标,我制定了以下计划

一、继续抓好班风建设,带动良好的学风。

1、重视五项评比

五项评比是班风的重要体现,去年我们班的五项评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定。

2、继续规范好仪容仪表

学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。虽然今年是初中的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。

3、狠抓课堂纪律

课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。

二、加强中下生的辅导转化工作，

注重对学生的学法指导

这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。

我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外,继续开展

“一帮一”

活动,尽量提高中下生的学习成绩。

三、

进一步提高卫生、两操水平,继续开展“每月一星”的评选活动

卫生、两操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

上个学期通过评选“每月一星”的活动,激发了全班同学的积极性,所以这个学期要继续并完善好这个制度,让它发挥更好的作用。

四、

认真抓好活动课程建设(主题班会,团队活动,活动课……),注重培养学生良好的心理素质

今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。

五、加大安全教育力度

安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地深入学生间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。

第五篇：六年级一班班级读书计划

(2014――2015第一学期)

六(1)班 韩楠楠

根据学校教学计划和读书计划，本学期继续开展书香校园活动，倡导学生好读书，读好书，广读书。深入开展读书活动，积极营造浓浓的读书氛围，力争通过读书活动，增加学生的课外阅读量，提高学生的阅读能力，努力打造书香班级。结合本班实际制订班级课外阅读计划如下：

一、 本学学期读书总目标

1.继续加强培养学生良好的阅读习惯，激发学生阅读的积极性。

2.重在指导学生学会读书的一些方法。通过大量阅读增强语言的表达能力，理解能力和阅读能力。

3.本学期每人必读6本书，(两本精读，4本选读)上不封顶，多多益善。 4.本学期重点是要继续指导学生会写精读书，继续尝试写简单的批注。(一句话或两句话)

5.逐渐让学生养成做笔记的习惯，积累好词、佳句，鼓励学生在习作上运用，读书与习作有机结合起来。

二、 读书活动具体措施：

1、晨读训练

充分利用好每周

一、

二、

三、五的晨读的时间，训练学生朗读技巧，以《诗经》诵读和选取的适合朗读，篇幅短小的进行训练，以教师范读，指导读，生齐读，优生领读，学生表演读，自由对读等多种方式进行训练。每天把内容写在小黑板上，让学生养成早晨到校后自觉诵读的习惯。

以抽查为主要方式，同桌互读、互查，互比，激励学生读书。风雨无阻，最终达到熟读成诵的目的。

2.读书课训练：

(1)上好每周一下午第二节课的读书课。与学生一起读必读书目，相机指导学生读书方法。如：写批注;做读书笔记，记书中优美的词语，记描写的精彩的段落(记在积累本上);写读后感，联系自己实际写出自己的真实感受等。好的书或段落要多读几遍，常读常新，让学生明白：旧书不厌百回读，深思熟虑子自知。

(2)每月都有规定的书目，9月份和10月份必读《城南旧事》;11月份和12月份必读《封神演义》;1月份必读《格列佛游记》。另外有选读的书目：《感恩老师100个故事》;《我要做个好孩子》;《父与子全集》;《班长下台》;《王子与贫儿》;《手绢上的花田》;《哈里.波特与凤凰社》;《雾都孤儿》等，学生选其中的4本来读，其余的利用寒假读完。

(3)和学生一起阅读。要求学生读的我也要抽时间读一读，老师的行为往往为他们模仿，而且也便于和学生聊聊故事的内容、情节，容易引发学生对读书的欲望。

(4)开展丰富多彩的活动，鼓励学生持之以恒。在读书期间开展丰富多彩的活动。如每节语文课开始的“诵读展示”;还可以开展一些“趣味读书会”、“读书心得交流会”、“词句积累运用比赛”、“读书知识竞赛”、“佳作朗读比赛”、“我爱读书演讲比赛”等以激发兴趣，巩固成果。

每周让学生轮流上讲台口头交流读书内容(可以是故事，可以是好词佳句，可以是感受，也可以是朗读)与其他同学对话，培养学生胆量，提高他们口头表达能力，也促使他们更好地去阅读书。

3、开放班级的小书库

为了保证让学生有时间读书，有足够的书读，我们班合理利用“班级读书角”。根据学生的阅读需要和课堂教学的需要，选择学生感兴趣的书籍，以拓宽学生的阅读面为主，再发动学生把个人的存书“捐”出来存放在班里图书角，在本班范围内“互通有无-----资源共享”，这样每个人的图书问题就得到了解决。“书非借不能读也”孩子们也一样，总认为别人的书好。班级的图书角，每天中午都定期进行开放。有专人管理与记录。

4、教给学生写读书笔记的方法，利用多写多鼓励的原则，(质量要求无需过高)本学期主要是达到学生想写、愿意写的目地。要写自己真实的想法。

5、读写结合，鼓励学生多用积累本上的优美词语，精彩段落。学习作者的习作方法与构思，要多借鉴与模仿，从而不断提高学生写作能力。

6、读书习惯的培养

继续加强学生养成“不动笔墨不读书”的好习惯。如：划出好词、好句，用?划出疑问之处，也可以随时加上自己一句两句的感想等方式。

养成爱做读书笔记的习惯。提倡写读书笔记。可做摘抄、编提纲、写体会，随时记在读书笔记上。

养成爱护书籍的好习惯。不折角，不撕页等。 读书姿势正确的好习惯 。

7、贵在坚持，要加大监督的力度。每天早自习之前由学习委员或小组长进行检查，进行记录，每周都及时进行总结。

8、要争取家长的大量配合

学生在校的读书时间毕竟有限。如果争取到家长的配合，那样会起到事半功倍的效果。要求家长每天必须监督孩子读40分钟的书，并要求签上字。鼓励家长进行亲子读书活动。

总之，本学期我继续带领学生在书本中遨游，让阅读成为孩子们学习的一种习惯、一种动力、一种人生的财富。让好书伴着六年一班的这些可爱的孩子们一起成长吧!