扩大就业战略背景下我国大学生就业质量问题研究

2022-09-11

1 引言

我国每年有高达几千万的人需要就业与再就业, 作为民生之本, 就业质量直接影响着我国社会与经济的发展。尤其是大学生, 他们是极具活力的一个群体, 身上担负着社会进步、知识创新的重任, 就业的质量是衡量一个国家高等教育水平的关键指标, 也与社会经济能够可持续发展具有密切的关系。

2 大学生就业质量与社会经济的可持续发展密切相关

2.1 就业质量低不利于市场经济的健康发展

在思维与脑力上, 大学生具有一定的优势, 但是对就业质量的把控能力较弱, 进而导致这部分人在社会实践中流失, 对市场经济的发展产生一定的约束。

2.2 就业质量低不利于公众教育的投资

一直以来, “高学历等于高收入”这种观念根深蒂固, 但是随着就业形势的日趋严峻, 高学历却没有获得较高的收入问题较为普遍, 这就使得有些家长失去了对教育投入的信息, 产生不良的后果。

2.3 就业质量低不利于社会的和谐稳定

大学毕业生还没有充分认识社会, 处于社会实践的适应阶段, 但是社会具有快节奏、现实性, 所以大学毕业生很容易掉进功利陷阱中, 导致其失去正确的职业方向, 再加上面对父母过高的期望, 大学生的生存压力不断增大。与此同时, 就业问题会使得学生家庭间产生较大的贫富差距, 使得意识、观念产生分化, 不利于社会的和谐稳定。

3 扩大就业战略背景下我国大学生就业质量面临的主要问题

3.1 就业意向改变

随着就业制度、就业形势的变化, 大学生的工作意识与思想在不断地提高, 因此就业观念也会随之变化。随着市场竞争的日益激烈, 大学生在择业时的功利问题越来越严重。要想实现社会的可持续发展, 应当尽量确保毕业生流向的合理性, 大学生就业时的功利性导致人力资源配置中产生很多的问题, 严重阻碍了大学生就业质量的提高。

3.2 工资待遇降低

相关调查表明, 与原来相比, 大学生毕业后面临的工作机会虽然多了, 然而工资却显著降低, 2012年全国毕业生的人均收入为3074元, 本科生的能够达到3300元, 然而随着市场竞争的愈演愈烈, 企业给予的工资水平越来越低, 所以就导致了“眼高手低”的问题, 很多大学生觉得自己的学历很高, 在心理上抵抗工资待遇低的工作。随着时间的推移, 这一问题非常普遍, 而现实情况和预期想象之间又具有很大的差距, 所以严重影响了大学毕业生的心理, 所以许多大学毕业生对工资水平十分在意, 不能良好地掌握工资, 进而使得大学生就业质量严重下降。

3.3 不具有稳定性

由于成长背景的不同, 使得当前大学生的价值观、处事方式与长辈的截然不同。相关调查表明, 半年之中, 大学生离职的大约有35%, 在这些毕业生中有99%是主动离职的;此外, 还有调查表明, 大学生就业一年中大约有70%的人离职, 可以坚持两年的还不到10%, 对大学生就业质量问题, 社会上有很多的说法, 很多单位对新毕业生职员很不放心, 之所以产生这种情况是为了增加就业的概率, 进而使得就业稳定性逐渐降低。

4 提升我国大学生就业质量的基本对策

4.1 对大学生就业政策、服务体系进行完善

政府对大学生就业起着一定的引导作用。随着扩大就业这一战略的提出, 为了提高就业质量, 政府应当充分利用政策引导、宏观调控等途径来维持人力资源市场的供需平衡, 进而来合理配置人力资源。此外, 为了提高就业质量, 政府部门应当对劳动力市场、法律法规等进行不断的完善, 降低就业歧视问题, 为大学生创造良好的就业环境。与此同时, 还应当对就业统计制度进行完善, 确保其长期性、稳定性, 以便就业信息对就业市场进行良好的指导。对就业服务而言, 各级政府、高校应当通过调整产业结构、政策引导等来为大学生提供更多的就业岗位, 同时还应当对社会资源就行有效的整合与利用, 进而拓展大学生的就业途径, 进而提高大学生的就业质量。

4.2 提高高等教育的质量与大学生的就业能力

之所以出现大学生就业难这一问题, 其中大学生就业能力与企业单位的实际需要不相符是非常重要的原因。就业能力较低就会降低其工资待遇, 职业前景也比较渺茫, 进而降低大学生的就业质量。要想提高大学生的就业能力, 高等教育应当根据市场的实际需求、学生实际情况有规划、有组织地培养人才, 让学校教育与社会对人才的需求接轨, 促进大学生就业时可以迅速地进入职业状态;与此同时, 还应当高度重视大学生心理素质的培养与提高, 促进大学生适应当前日益激烈的市场竞争。此外, 随着知识经济时代的来临, 还应当培养终身学习理念、构建终身学习体系, 进而提高大学生对职业的适应能力, 以便满足工作岗位对知识、技能等的需求。

4.3 转变就业意愿、树立正确的就业观

大学生的就业意愿与就业质量问题密切相关, 大多数毕业生的就业价值观还没有完全成熟, 各种社会因素会对其产生很大的影响, 所以在不同的阶段, 大学生的就业观念是有非常大的差距的;再加上在生活环境、家庭条件、教育程度等的影响下, 大学生的就业意向呈现出多元化的发展趋势, 甚至还出现了不愿就业、恐惧就业等问题。所以, 在扩大就业这一战略之下, 为了促进大学生择业、就业的水平, 并确保就业岗位的稳定性, 应当对大学生的就业意愿进行调研。此外, 高校也应当制定相应的对策促进大学生树立正确的择业观, 提高大学生就业后的满意度与适应性。