高校协同创新发展与价值分析

2022-09-11

1 引言

高校协同创新发展是现代化科技发展的重要途径, 现阶段, 科技正处在由前科学时代向大科学时代转变, 这就决定了科技发展模式要尽快地向高校人才培养模式中转变。推进高校协同创新, 实现人才培养质量与科学研究能力的提升, 进而引领整个高等教育的发展, 是高校协同创新的重要任务。

2 高校协同创新的发展

高校协同创新需要首先坚持政府的科学引导, 在满足市场基本需求的基础上, 坚持知识的开放与融合, 促进创新理念的渗透, 进而推动高效协同创新的发展。具体分析现阶段高校协同创新的发展, 主要包括如下几个方面:

第一, 营造良好的创新环境。高校要充分营造一种自由、创新、宽容的学术环境与氛围, 倡导敬业、求实、进取、合作的精神作风[1], 形成有利于协同创新的环境, 并将协同创新的基本理念贯彻到人才培养的过程中, 突出创新的重要价值。在协作的过程中重视战略性与前瞻性, 突出协同创新与发展的公益性。

第二, 搭建协同创新的发展平台。高校要在内部及不同高校以及高校与企业之间搭建深度合作的平台, 充分发挥高校学科性优势, 建立适合多种类型研究与学习的创新模式, 构建综合人才培养的创新平台, 推进跨学科交流, 引领国家知识体系创新。高校实行协同创新, 需要综合市场发展需求, 满足产业结构调整与行业技术进步与发展的需要, 不断成为国家技术体系创新的重要发展阵地。

第三, 创新协同创新的发展模式。高校协同创新需要重视创新人才队伍培养模式, 充分发挥多方人才主体的重要作用, 在了解市场发展方向与发展模式的基础上, 以人才为基本引导性因素, 推动行业需求与社会经济的深入发展。另外还需要鼓励科研人员、教授等深入到技术服务领域中, 提高行业技术研究与发展水平, 推动创新与转化风险技术的发展, 推动高校与科研机构创新能力的提升。

第四, 分析并探索协同创新的管理机制。探索协同创新共享机制, 推动创新集体内部各主体按照贡献比例参与利益分配, 以实现内部公平性与参与性。探索协同创新管理机制, 成立多方参与的管理机构, 推动重大事务的协商与决策, 制定出科学的发展战略与发展路线, 实现持续性发展与资源共享, 充分稳定人才并发展人才, 以确保平台的产出, 推动协同创新的深入完善。

3 高校协同创新价值分析

在高校协同创新发展与管理过程中, 需要不断明确协同创新的基本价值, 才能有针对性的服务总体目标, 提升高校的基本创新能力。具体分析, 高校协同创新价值主要表现为如下几个方面:

第一, 推动功能的发挥与内涵的丰富。高校协同创新包括对内部人才的培养、对社会的服务、对文化的传承以及对科学的研究等几方面内容, 高校要发展, 要实现自身的战略性进步, 首先需要不断发挥自身创新机制与功能, 在协同创新的过程中, 推动自身关于社会服务、人才培养、文化传承与科学研究等方面能力与水平的提升。人才、科研与学科建设是高校协同发展的关键性因素, 也是高校实现可持续进步的中心任务, 高校只有围绕人才、科研、服务与学科建设, 才能深入推动协同创新的发展。同时也只有贯彻协同创新, 推动理论与实践的结合, 才能从根本上促进教学与科研的结合, 进而促进人才培养与文化传承。

第二, 促进高端引领, 实现协同创新。高校协同创新首先要重视高端引领, 促进高翔自身创新能力的全面提升, 进而推动高等教育教学的深入发展。高校作为文化传承与人才培养的重要阵地, 无论在其推动产业发展还是区域经济发展的进程中, 都应该突出高端引领的重要作用, 以实现高校协同创新的重要成效。这要求高校一方面要加快关于研究型、技能型与应用型领域内的人才培养, 另一方面还要突出重大技术攻关与突破, 实现关键技术与前沿技术的创新发展。

第三, 不断完善办学理念与办学模式, 改革办学机制, 推动科研创新体制的发展。高校要突出特色化办学理念, 保证教学的活力, 一方面要融入社会中, 另一方面还要审视社会并引导社会, 要强调自身教学的清高与实用, 实现内部不同学科之间的观念渗透, 推动大学科建设与学科综合建设, 紧紧的围绕社会、国家、市场和人民的基本需求, 实现教育产品的供给模式转变, 面向科学技术发展的前沿, 创造出一流的教学内容与办学机制, 同时结合产业、行业、区域与市场的需求, 实现资源的有效配置, 同时还要突出教学、科研、实践三方面的充分解决, 以现阶段国家社会经济发展中的重要问题作为切入点, 提升学校的学术文化积淀、文化建设与学科层次, 遵循高等院校办学规律与市场经济发展规律, 深入推动高校协同创新的发展与价值的实现。

第四, 重视高校创新属性, 强调创新过程的文化内涵。高校作为社会重要组成部分, 需要充分发挥自身的价值, 担当其他社会机会与组织担负不了的责任, 促进大学精神与大学文化积极的向社会渗透, 是现阶段高校发展的重要内容。因此高校需要戒急功近利, 要有耐心、有恒心、有信心、有胆量、有雅量[2], 在积极提供服务的基础上, 强调协同创新, 根据市场基本需求与社会发展方向, 规范战略发展规划, 努力在高校科研与人才培养的过程中树立新风, 树立榜样, 并引导社会发展, 成为时代进步的示范工程。

4 结语

综上所述, 高校在协同创新发展与价值实现的过程中, 通过不断完善办学机制、创新办学理念, 提高科研创新能力与问题解决能力、提高资源的共享度与集成度, 推动科研创新成果的极大成熟与科研创新活动的极大丰富, 促进理论创新、知识创新、技术创新与成果创新, 不断协调创新各环节的协调发展, 实现创新能力的大力提升。

摘要：现阶段, 创新已经成为时代发展与社会进步的重要动力, 创新能力作为高校核心竞争力提升的重要影响因素与主力军, 需要充分结合高校未来发展方向, 有针对性地提高高校科研能力, 促进产学研的有效结合, 推动高校深入持续发展。

关键词：高校,协同创新,发展,价值