大学生法律援助范文

2022-06-09

第一篇：大学生法律援助范文

法律援助,大学生在行动

法律援助，大学法律人才培养的新模式

一、我国法律援助制度概述

法律援助是由政府设立的法律援助机构，组织法律援助人员和社会志愿人员，为某些经济困难的公民或特殊案件的当事人提供免费的法律帮助，以保障其合法权益得以实现的一项法律保障制度。①

“法律援助”是一个在西方国家早已有之的法律制度，但在中国却是一个于20世纪末才开始兴起的崭新法律制度。我国的法律援助是为了保障经济困难的公民需要通过法律途径保障其自身合法权益时能够获得法律帮助的法律保障手段。其目的在于保障公民获得平等公正的法律保护，实现“公民在法律面前一律平等”这一宪法原则，保障公民不因经济困难而失去平等、公正的法律保护。司法公正是社会公正的最后防线，一个健全的法制社会必然具备程序公正的机制。因此，法律援助制度的建立和实施是健全社会主义法制的重要标志。

有鉴于此，我国在1994年开始开展法律援助试点，1996年初，司法部决定正式全面推动建立国家法律援助制度，设置法律援助机构，为实施法律援助提供组织保障。至2002年底，全国共建立四级法律援助机构2400多个，除司法部法律援助中心外，省级地方全部建立法律援助机构，地市级地方法律援助机构达应建数的92%，区县级地方达77%。全国法律援助机构的专职工作人员已发展到8000多人。②2003年7月16日，国务院正式颁布了我国首部法律援助行政法规——《法律援助条例》，对我国法律援助的相关问题作了全面而详细的规定，从而标志着我国法律援助制度基本形成。

二、高校参与法律援助的背景

高校法律援助组织是指以在校高年级法学专业学生、法学教师为骨干设立的为社会上符合法律援助条件的当事人提供法律援助的社会志愿者组织，业务上受政府法律援助机构的监督指导。③

早在1996年以前，一些大学的法律院系和少数几所政法大学的学生就以不同的组织形式开展对公众的法律服务活动。主要包括对社会公众提供免费的法制宣传、法律咨询，但极少提供诉讼代理。1996年以后，随着政府法律援助体系的逐步建立，高校对法律援助的关注度日益加大，各高校法学院系纷纷向所在地司法行政机关提出申请，要求建立法律援助组织，开展法律援助工作。

(一)高校参与法律援助是对政府法律援助的有效补充

我国高校开展法律援助活动有其现实的必要性。改革开放以来，我国社会经济领域发生了巨大的变革，人民物质和文化生活生活水平不断提高，进入新世纪后，中国的改革开放事业也跨入了极其重要的攻坚阶段。但是我们也必须清醒地看到，随着改革的深入，社会矛盾也日益突出，经济体制转轨导致的下岗失业人数增多、城市化进程加快导致的农民失地纠纷频发以及利益分配格局的调整而产生①

② 宫晓冰主编《中国法律援助制度研究》中国方正出版社2004年8月第一版p4宫晓冰主编《中国法律援助制度研究》中国方正出版社2004年8月第一版p80

③ 宫晓冰主编《法律援助人员工作手册》中国检察出版社2003年1月第一版p8

的贫富悬殊加大等问题，使得社会弱势群体对法律援助的需求空前巨大。以笔者所在的四川省为例，根据四川省法律援助中心的统计数据，目前，四川全省有法律援助需求的高达6万多人，而全省只有8000余名律师，1万余名法律援助志愿者，去年全省共办理法律援助案件1.6万件，不足需求的1/3。在此背景下，高校源源不断的法律人才参与法律援助活动，必将大大弥补我国法律援助资源的不足，有效地补充政府法律援助资源的欠缺。

(二)高校参与法律援助有明确的法律依据

《法律援助条例》第八条规定：“国家支持和鼓励社会团体、事业单位等社会组织利用自身资源为经济困难的公民提供法律援助”。《司法部关于贯彻落实<法律援助条例>促进和规范法律援助工作的意见》第十一项规定：“鼓励和支持法律院校高年级学生在教师的指导下为经济困难的公民提供与其业务知识和工作能力相适应的法律援助;探索建立法律援助志愿者队伍，动员社会各界符合条件的人士自愿参与，扩大法律援助的社会资源”。这些规定为高校建立法律援助机构提供了明确的法律依据，使得在高校设立法律援助机构具备了法律上的可行性。同时这些规范性文件的出台，也将依托高校建立起的法律援助机构置于司法行政部门的监督管理之下，从而保证了高校法律援助机构的规范化运作，确保高校法律援助机构承办的援助案件的质量。

(三)高校参与法律援助资源优势强，蕴藏潜力大

1、高校法学院系学生参与法律实践愿望迫切。学生的法学专业知识需要与实践相结合，虽然目前法学教育实践模式很多，常见的如模拟法庭、学生到律师事务所、法院等单位实习，但与这些实践方式相比，让学生参与法律援助活动是一种更为理想的方式。原因在于，模拟法庭毕竟不是真实的，所有程序都是事前安排好的，学生只是上去演一演而已;而到实务部门实习，学生往往只是充当法官或律师的下手，做一些简单的打印、复印工作，实践意义不大。只有在法律援助实践中，学生才是主体，亲自撰写法律文书，提供法律咨询，甚至代理一些援助案件，从中积累实践经验。从而能够大大激发学生学习法律的兴趣，培养学生的社会责任感和使命感。

2、高校法学院系聚集着较多的法律专业人才，蕴藏着较大的资源优势。参与援助的学生素质优秀，完全能够胜任援助事务。进入高校法律援助机构的学生都是经过严格的选拔程序，公开从校内优秀本科高年级学生和研究生中遴选产生。这些同学已完成了全部大学法律课程的学习且成绩优秀，对中国现行法律有全面而系统的了解，同时具备了一定的理论水平，其中还有部分同学已通过国家司法资格考试，再加上专业教师的指导，开展法律援助活动，高校法学院系的学生是完全能够胜任的。

三、高校参与法律援助的现实意义

(一)从宏观上讲，高校法律援助机构提供的法律援助服务与政府法律援助在本质上是一样的，所发挥的作用也是相同的，共同促进司法公正，维护社会正义，保障司法人权，充分实现“公民在法

律面前一律平等”的宪法原则，保障社会贫弱群体不因受经济困难因素的影响而失去法律保护其合法权益的机会，弥补了有偿法律服务机制对贫弱群体保护不足的缺陷。

(二)从微观上讲，高校开展法律援助活动有着不同于政府法律援助的独特作用。

首先，高校法学院系建立的法律援助机构可以成为其自身的教学实践基地，从而拓宽了在校学生社会实践渠道。如前文所述，这种实践模式有着明显优于惯常法学院校学生实习模式的特点，通过学生亲自参加法律援助案件，实际运用所学法律知识，提高了高校法学院系学生的实践能力，避免了法学教学与实践相脱离，理论与实务两张皮的现象。

其次，高校法学院系可以以法律援助为手段开展“诊所式”法律教育改革。开展法律援助活动可以沟通教师教学与学生研习法律两个环节，形成“老师教、学生学、实践用”的三向互动，达到教学相长的目的，从而促进法学教育模式的改革。从国外的经验来看，“诊所式”教育、案例式教学已成为法学教育的普遍模式。目前，“诊所式”教育已在少数院校开始了试点，诊所教育课程设置一方面妥善解决了学生完成学业和学分的问题，另一方面使校方对法律援助活动能够持续关注，有益于提高高校法律援助质量。

第三，高校开展法律援助可以极大地促进法学院系学生的就业工作。由于学生在校期间通过高校法律援助机构从事法律咨询，参与办理法律援助案件，大大积累了实战经验，提高了从事法律事务的业务能力，培养了良好的心理素质，因此这些学生往往在毕业时表现出了较其他同学更优秀的个人能力，在进入工作单位以后能够迅速融入工作，减少了用人单位对毕业生的再培训成本，从而使这些学生成为了被用人单位所青睐的稀缺人才。据了解，凡是在校期间参与过法律援助活动的学生在毕业时一次性与用人单位的签约率达到了95%以上。

四、高校法律援助存在的问题

尽管高校参与法律援助有着诸多的优点，但毕竟在高校里建立法律援助机构开展援助活动是一种新的探索和尝试，在实践中也存在一些问题需要我们进一步思考和完善。这些问题表现为：

1、经费短缺。高校建立法律援助机构是在不占用政府法律援助经费，利用自身资源兴办起来的，高校法律援助机构的经费主要是由各高校自筹，然而高校的主要任务是教学和科研，这决定了高校不可能对法律援助投入大量的经费。另一方面，由于对“法律援助”理解存在误区，认为法律援助是一种义务，应该是无偿服务，因此造成了在经费投入上仅仅拨付援助机构工作人员的工资和办公费用，而没有其它业务经费，无法保障办案人员必要的文印费、交通费等。经费问题成了制约高校法律援助发展的一大瓶颈。

2、法律对于学生参与法律援助的权利保障缺乏相应规定，尤其在刑事诉讼中，大学生法律援助志愿者作用有限。根据现行刑事诉讼法，大学生在参与刑事诉讼时只能以其他辩护人身份出现，相对于

律师而言，在会见当事人，调查取证和取保候审等方面具有相当大的难度，这就大大限制了大学生法律援助作用的发挥。

3社会对高校法律援助认知度不高，大学生在进行援助活动时身份尴尬。尽管现在多数高校法律援助机构都经过了当地司法行政机关的审批，由司法行政机关给予授权开展法律援助服务。但实践中，司法行政机关往往缺乏对大学生法律援助志愿者身份的认证，大学生在进行援助活动时无统一标志、统一证件和统一格式的文书，加之社会对大学生从事法律援助也缺乏了解，造成了大学生在进行援助活动时常常被质疑其身份的真实性和合法性，无法正常完成调查取证等工作，从而影响了援助的质量。

五、结语

高校参与法律援助在我国刚刚起步，可资借鉴的经验并不多，在探索如何更好地发挥高校法律援助作用的道路上难免遇到问题和挫折，但作为我国法律援助制度不可分割的重要组成部分，高校参与法律援助已越来越多地得到政府相关部门的重视。目前，司法部正会同教育部及相关高校研究商讨，争取能够出台一些有利于高校参与法律援助工作的保障措施，解决高校参与援助活动的经费和大学生的工作身份等问题。相信在不久的将来，随着高校法律援助模式的成熟，高校法律援助将会在稳定社会秩序，关注贫弱群体，构建社会主义和谐社会中发挥更大的作用。

大学生法律援助，这支队伍让人充满期待!

参考资料：

宫晓冰主编《中国法律援助制度研究》中国方正出版社2004年8月第一版

宫晓冰主编《法律援助人员工作手册》中国检察出版社2003年1月第一版

国务院法制办政法司、司法部法律援助中心、司法部法规教育司编著《<法律援助条例>通释》中国法制出版社2003年11月第一版

宫晓冰主编《外国法律援助制度简介》中国检察出版社2003年1月第一版

第二篇：华东政法大学大学生社会法律援助中心

社团简介

华东政法大学大学生社会法律援助中心(以下简称“华政法援” )是在我校原校长、现任最高人民检察院检察长、国际反贪局联合会主席曹建明等多位领导同志的提倡、关心和支持下于1997年11月19日创立的，是一个以高年级法学专业本科生为主体，并聘请校内外知名学者、教授、律师、法官、检察官及校离退休老教师、关心下一代工作委员会老师为常年顾问，面向社会弱势群体提供无偿法律服务的志愿者组织。

华政法援不仅是我校大学生面向社会开展法律援助的一支骨干队伍，更是华东地区高校中率先成立的大学生法律援助组织。华政法援现已发展成为一个拥有庞大志愿者的校内支柱型社团，多年蝉联校“明星社团”称号。并且曾获得第五届中国百个优秀青年志愿者服务团体、全国十大明星社团标兵、中国百个优秀青年志愿者集体，并先后三次获得“上海市高校明星社团”荣誉称号等许多国家级、市级奖项。

华政法援成立十五周年以来，始终秉持“以我所学，服务社会，为公平和正义而奋斗”的宗旨，以开拓进取追求卓越的精神，立足自己的特色，贯彻“依法治国”基本方略，适应中国国情和依法治国基本方略的迫切要求，适应社会群众在法律事务上的具体需求，也适应在校学生学习、实践、成长、成才的强烈渴求，从法援的实际情况出发，探索和开展富有创新意义、顺应时代发展趋势和法援长远规划的工作，形成和完善了法援的工作机制、丰富了项目建设，使法援更加制度化、系统化、规模化和科学化，使服务质量和水平不断上升，更有特色地开展学习实践和面向社会弱势群体的义务法律服务活动，积极为社会的弱势群体和广大群众在法律问题上排忧解难。

华政法援的基本任务是为在法律领域需要援助的社会弱势群体提供志愿服务，在此基础上，给成员提供学习和实践锻炼的机会和平台。经过十五年的努力，华政法援不断加强自身建设，完善内部机制，注重法律援助志愿者的选拔与培养，努力提高法律援助的水平。

华政法援自成立以来，一直重视团队的建设与发展，并拥有一个强有力的领

导班子。中心的班子以校党政领导直接关心，校团委书记与专职管理教师指导为强大后盾，以学生团队自主管理为主要力量。法援的最高权力机构是华政法援全体大会，华政法援日常工作的领导机构是中心常务委员会。中心常务委员会由主任一名、副主任一至两名、团支书一名组成，实行主任负责制。中心常委会下设秘书处、事务部、业务部和团支部。事务部包括普法宣传部、科研部、网络部三个部门。业务部包括劳动纠纷组、房产纠纷组、婚姻家庭组、财产纠纷组、青少年维权组和诉讼指导组六个部门。各部门实行部长负责制，部长具体负责本部的各项工作，并可根据需要增设副部长。

华政法援秉承“依法治社”的工作理念，大力加强内部规范建设。在规范效力方面，坚持上位规范效力高于下位规范，也就是中心的章程为中心内部最高效力的规范，其他具体规范的效力低于中心章程;对于没有成文规定的事宜，依照既有的惯例执行，没有惯例依照中心民主决议执行。中心积极发展各种规范特别是业务操作规范，形成标准化，能够不断继承发展;同时中心的成文规定是对实践操作过程中形成的有效能的惯例。十五年来，中心不断加强队伍建设和制度建设，修订完善了《华东政法大学大学生社会法律援助中心章程》、《华东政法大学大学生社会法律援助中心团支部工作实施细则》、财务、人事、案件受理规定、档案管理等方面的8部规章，提高了制度的针对性、可行性、有效性，为法律服务提供了较为坚实的体制保障，从制度上确保了法律援助工作的顺利开展。

华政法援以建设一支高素质的法律援助队伍为信念，在法律援助志愿者的选拔培养方面将注意力集中在服务意识和业务能力两方面。中心选拔的主要对象是党员同学和优秀的共青团员，同时在选拔过程中设置了面试和笔试两道程序，笔试按照“准司法考试”的要求出考卷、答卷。法援设6个专业业务部门，定期进行业务培训，由有实践经验的教师、律师主讲，对法律援助志愿者还坚持“末位淘汰”，递补新人的工作方法，有效保证高素质的法律援助队伍。

华政法援突出自身特色，构建品牌活动，全力打造法律援助阵地。华政法援突破了最初单一的坐堂接待咨询，建立起了一个含“咨询、代理、诉讼、普法四位一体的维权网络”，援助对象扩大到了“老年人、青少年、残疾人、妇女、下岗待业者等弱势群体的各个层面”，活动范围由校内扩展到了市总工会、市残联、市妇联、市老龄委等市级社团组织，也深入到了华阳、龙柏、天山、南京东路等街道社区，华东其他六省及新疆等省市也印上了华政法援人的足迹。主要工作项

目有：校内坐堂咨询，代写法律文书，公民代理诉讼;在市总工会、市残联、市妇联、市老龄委等社团组织的定点咨询接待;各共建街道社区的法律咨询和法律宣传及青少年维权站的服务工作;“东方法治网”法博士信箱回复、华政法援自己的网站“华政法律援助网”的网上维权工作;参与上海人民广播电台“990法庭内外”、东方人民广播电台“常青树”、“上海法治报”、“新民晚报”等专栏节目;参与东方绿舟的青少年模拟法庭项目，此外，还在外交部和学校老师专家的指导下承接了加拿大、荷兰政府和美国福特基金资助的有关劳动者权益保障的国际项目等等。

多年来，在校党政部门的大力支持下，在多方的共同努力下，以大学生社会法律援助中心为代表的社会实践基地，已经成为我校学生服务社会的窗口，肩负社会责任的阵地。华政法援依托学校的政法背景与法学专业特长，组织法律援助志愿者积极参加具有华政特色的法律咨询、诉讼代理、民事调解、轻微犯罪帮教、法律宣传教育等服务。除此之外，法援还积极争取社会资源，不断扩大法律援助的服务面，开展残疾人普法专项行动;与上海人民广播电台990等栏目合作，制作“法庭内外—法学师生谈法律”等电台普法节目;参与《全国法学示范教学试验基地》课题，编写全国首部大学生法律援助教材，在全国范围内建立“华东政法大学大学生法律援助百所法律学校”;发挥法律援助孵化器的作用，和松江人民法院联合开展“导诉制度”获得广泛好评。

华政法援成立十五年来，工作成果显著，成绩突出。自成立以来，法援已建立各类社会实践基地110余处，累计接待来访群众30,0000余人次，电话咨询近57750个，举办了大型的广场法律咨询与宣传360次，回复来信18,000封，进行非诉讼公民代理2000余起，出庭代理诉讼近600起。在集体的不懈努力下，华政法援以400余人的规模，成功的完成了大大小小84次校级、区级、市级活动，参与人数多达150000余人次，制作并发放材料100，000余张，与多家个新单位建立了共建合作关系，组织了共计97次组内培训、12场研讨会和23次律师及检查、审判实务讲座，接待咨询案件3302件，并且该数字正已飞快的数字不断上升中。在法援人十五年的齐心协力下，华政法援也得到了社会各界的广泛赞誉，目前共收到群众感谢信900余封，锦旗近百面，受到中央电视台、东方电视台、新华社、《人民日报》、《光明日报》、《文汇报》、《新民晚报》等数十家新闻媒体单位的关注报道280 余次，上海市委宣传部、市司法局、市教育局、团

市委等市级部门对华政法援表彰30 余次。

十五年法律援助路，十五年峥嵘岁月情。华政法援走过的十五年，是成长成熟的探索历程，也是年复一年的时间积淀。在未来的日子里，我们仍将继承和发扬法援的光荣传统，谨奉社团宗旨，发挥自身所长，坚持学业时刻在心、服务时刻在心、公平正义时刻在心，积极为民众排忧解难，为社会各界提供优秀的法律援助和普法宣传志愿服务，以我所学，服务社会，为公平和正义而奋斗!

第三篇：五五普法工作汇报———山东经济学院大学生法律援助中

五五普法工作汇报——山东经济学院大学生法律援助中心自2006年“五五”普法工作开展以来，山东经济学院大学生法律援助中心在山东省法律援助中心和山东经济学院的领导下，在法学院的具体指导下，深切贯彻落实“五五”普法精神，认真实施“五五”普法规划，五五普法工作汇报———山东经济学院大学生法律援助中。我中心对此项工作高度重视，并结合自身实际精心规划、合理安排，创造性地开展了一系列富有成效的普法宣传活动，增强了我校大学生的法律意识，并且取得了良好的社会反响。现就我中心近年来的普法工作汇报如下：

一、加强法律援助志愿者队伍建设为了提高成员以及志愿者的专业素养及法律援助服务能力，我中心邀请律师、教师等专家对成员进行定期培训，此外积极组织开展成员之间的内部学习交流活动。在培训、学习过程中，针对成员专业不同、基础不同的现实情况，我们以“区别对待”为原则，做到因人而异、互帮互助。除此之外我中心还积极加强与驻济各高校之间的法律援助交流，汲取经验、取人之长补己之短。通过培训、学习、交流、探讨等多种形式的活动，成员具备了比较系统的法律学科知识和较高的法律素质。

二、立足实际，注重实效，加强校园内普法宣传为了提高大学生的法律素养，增强大学生的法律意识，我中心立足实际，在校园内积极开展了一系列普法宣传及法律咨询活动，工作汇报《五五普法工作汇报———山东经济学院大学生法律援助中》。我中心定期举办“榕园说法”、承办“ 法制教育报告会”等各种各样的普法活动，各种活动得到了同学们的广泛欢迎，反响效果良好。其中以“大学生的诚信问题的法律思考”为主题、以“树新风、促文明、提素质”为宗旨的“榕园说法”最为典型，活动中我们提出了“诚信做人，从我做起”的口号，同学们积极响应，促进了全校大学生的文明建设。同时，针对目前有关毒品的贸易活动日渐猖獗、毒枭走私多样化、复杂化的现状，我中心还举办了一场缉毒英雄傅衍鲲的事迹报告会，取得了很好的效果。通过此类活动，同学们增加了法律知识，开阔了法律视野，提高了自身的社会责任感。“润物细无声”是法援永恒的服务理念，法律援助服务重在平时、重在细节。在日常工作中，我们通过法制宣传栏以“法援周报”、“你身边的法律”等形式向大家介绍法律知识，内容丰富、贴近生活。与此同时，我们还专门设立了法律咨询中心、开通了法律援助服务热线为学生提供法律咨询。

三、普法下乡，法制宣讲，加强校外宣传为增强人们的法律意识，实现我们“将法律送至每个人心中”的愿望，我中心加强与乡村、社区、各大高校以及律所的互动和交流。我中心多次组织普法下乡、普法进社区、法律进校园等法制宣传活动，如：“骑车八百里—普法下乡行”、“法进燕山社区”、“法入燕柳小学”等。与此同时，我们还多次与律师事务所等社团组织联系，进行法制宣讲活动，如：2009年12·4与省农民工维权工作站联系在济南火车站开展了针对农民工维权的法制宣传活动，与国杰律师事务所、国曜律师事务所进行联合普法宣传活动等。在力所能及的范围内，我们力争全方位地提供各种各样的法律援助服务，将法律送到每个人的心中。不同的时期，不变的追求，尽我们最大努力为他人提供更为全面而周到的法律援助服务。变化的时事，不变的坚持，“山经法援人”始终以“以我所学，回报社会”为宗旨，为实现“汇聚你我绵薄之力，共同为贫弱者撑起一片没有委屈的天空”的目标而不懈奋斗。总之，我们在“五五”普法的过程中取得了一定的成绩，但也还存在一些不足。我们将继续按照关于开展法制宣传教育决议的要求统筹安排，勤奋务实、开拓创新、不断进取，创造性地开展普法宣传工作、提供法律援助服务，以增强公民的法权意识、提高公民维护自身权益的能力。同时，为推动法律知识的传播和普及，促进法律援助制度的完善发展而努力。

第四篇：五五普法工作汇报——山东经济学院大学生法律援助中心（小编推荐）

12.4全国法制宣传日落实‘五五’普法规划，促进和谐社会建设(2006)为了迎接12·4全国法制宣传日的到来，响应国家“五五法律规划”政策，增强公民法制观念，结合我法援中心的具体情况，我们一行三十余人于12月4日在法援主任李丰的带领下前往济南佛山苑小区开展了法律宣传活动，五五普法工作汇报——山东经济学院大学生法律援助中心。活动主要包括提供法律咨询服务、常见案例解说、法律知识有奖问答、散发宣传材料与法律口号征集和签字留言等。上午八点我们到达小区后便开始了紧张的准备活动：张贴海报、悬挂条幅、摆放咨询台和宣传板、整理法制材料，九点活动正式拉开了帷幕。在法律咨询服务处，我中心成员陆续接待了五十多个市民。主要解答了有关离婚、消费者维权和人们日常生活中存在的邻里纠纷等疑难问题，同学们根据自己所学法律知识

(一) 校内法律调查问卷2007年12月1日，作为本次12.4法制宣传周的第一档节目，由明水法援中心学术部制作了以调查大学生关心的法律问题为主要内容的调查问卷。此次调查问卷采用宿舍和展台发放填写的方式，保证了同学们的填写质量，以及问卷的回收。广大同学积极响应，认真填写，基本上反映出了大学生的心声。在汇总了反馈信息后，由宣传部制作了“法律总动援”大型展板并在12月4日展出。通过此次调查，让我们找到了我们以后的工作重点，为同学们提供更为切实的援助奠定了基础。

(二) 法学社辩论赛2007年12月3日，在教学楼3106室，本中心联合法学社举办了“提高公民环保意识主要依靠法律还是依靠教育”辩论赛。本次辩论赛在本中心主任杨冉同学主持下进行，并邀请法学院刘奇耀老师、周值云老师、马国泉老师和吕欣老师做评委，双方辩手主要来自法学院。赛场上辩手们妙语连珠，赛后评委作了精彩点评，并为本次辩论赛为优秀辩手和获胜队颁发了奖状证书。通过此次辩论赛，让同学们认识到了口头表达能力对于法科学子的重要性，而且从对方的观点中学到了更多的东西。辩论赛这一优良的传统，也在法学的学习中继续延续下去。

(三) 模拟法庭2007年12月4日，明水法援和法学社在教学楼3106教室举行了保险纠纷案模拟审判活动，并得到了本部法援中心的大力支持和协助。本次模拟法庭的组成人员为明水法援和法学社的同学，主要是06级的同学。并得到了商法老师王仰光老师和诉讼法老师赵信会院长的指导。活动现场座无虚席，同学们认真专注，秩序井然。本次模拟法庭让同学们切身经历了一场法庭预演，熟悉了审判的各项程序，加深了对法律和司法活动的理解。

(四) 校内大型普法宣传活动2007年12月6日明水法律援助中心在明水校区灯光篮球场举办了“12.4法制宣传周——校内大型普法活动”。该活动从一点四十开始到下午四点结束，持续了两个多小时。此次活动主要分为三个部分，即“横幅签名”“法律咨询”“法律知识竞答”。其具体分为五个环节：展版介绍，发放宣传材料，横幅签名，法律咨询和法律知识有奖竞答。明水法律援助中心共13人联合法学院学生会、法学社及学生志愿者共同参加了活动。横幅签名阶段大家热情高涨。大家纷纷踊跃在横幅上签名并决心在以后的生活中运用法律武器来维护自己的合法权益;法律咨询阶段，现场前来咨询的同学很多，但是我们对于每位同学都进行了详细的解答;法律有奖知识竞答环节，同学们积极踊跃，现场气氛热烈，尤其是非法学专业的同学，对妙趣横生的法律小常识表现出了浓厚的兴趣。通过此次活动大大提高了法援的知名度和影响力，使本中心成员的法律知识得到了一次实践的机会，对书本上的知识有了更深入的理解。

(五)法学院学生会法艺博览2007年12月7日晚上18:30，在教学楼3106室，由法学院学生会科创部和明水法援放映了以法律为题材的经典影片《十二怒汉》。现场座无虚席，影片反应热烈。通过这一具有开创性的活动，使本次的法制宣传周活动更加丰富多彩，精彩纷呈。并且通过这样一种寓教于乐的形式，增强了同学们对法学的浓厚兴趣。这次12.4法制宣传周活动是明水校区大学生法律援助中心自成立以来开展的第一次宣传范围较广、持续时间较长、社会影响较大的社会实践活动。该活动检验并锻炼了我中心成员运用专业知识解决法律问题的能力，磨炼了吃苦耐劳的坚强意志，积累了相当丰富的社会经验，也为以后进行此类活动打下基础，是具有开创性意义的。弘扬法治精神，服务科学发展(2008)秉承“以我所学，回报社会”的传统，结合“弘扬法治精神，服务科学发展”的主题，山东经济学院法律援助中心在第三届法制宣传日期间，举办了12月3日至6日为期四天的系列普法宣传活动.此次活动有校内和校外两种形式，活动地点分为燕柳小学、燕子山小区、济南女子劳教所和校本部四部分，工作汇报《五五普法工作汇报——山东经济学院大学生法律援助中心》。具体法制宣传内容如下：

(一)燕柳小学法律知识讲座12月3日上午9时左右，由本中心副主任李芳同学以及十余人内部成员组成的普法队伍走进了济南市燕柳小学，开展主题为“活力校园你我晓法”的法制宣传活动。中心在活动过程中采取课堂教授的形式，以《未成年人保护法》为主讲内容，为在校小学生们呈现了一份生动丰富的有关未成年人保护的法律知识。为了让小学生们对在本次活动中学习到的法制知识印象更加深刻，在课堂过程中，中心参与者们积极与学生互动、耐心回答学生们提出的有关问题，达到了良好的法制宣传效果。中午12时左右，普法活动结束。本次活动的成功举行，加快促进了本中心与燕柳小学形成良好长期合作关系的进度，为中心的校外拓展基地业绩再添一笔。同时也为燕柳小学学生关于《未成年人保护法》的了解和熟悉力所能及地贡献了中心的力量。

(二)燕子山小区的普法宣传12月4日上午，在燕子山小区街道办事处的热情响应和积极配合下，本中心在该小区成功举办了一次大规模的法制宣传活动。活动以咨询台、宣传单页和宣传漫画展板三种主要方式呈现，并邀请了校法学院王仰光老师担任咨询嘉宾。在中心负责人杨冉和陈涛的带领下，中心成员们以燕子山小区为基础，在小区周围的各大居民区及街道内发放了以《物权法》、《消费者权益保护法》为主要内容的法律宣传单页。案例与漫画相结合的宣传方式新颖独特，吸引了大批小区居民驻足观看。活动开展时进程顺利，不断地有当地居民从各方涌来参加活动并认真听取了中心人员现场讲解法律知识。到受邀老师的咨询台前咨询法律问题的居民更是络绎不绝。此次社区普法活动收到了良好的效果，使当地广大居民在一定程度上增强了法律意识。这些物权及消费者权益保护方面法律知识的普及及时满足了一些当地居民对此方面法律知识的需求，使得活动的开展得到了居民的强烈支持。受到了燕子山小区居民的一致好评，该街道办事处负责人表示期待与本中心的再度合作.(三)济南女子劳教所法律援助之行12月5日，本中心和法学院学生会及未央艺术团合作，共同举办了“走进女子劳教所”的法律援助活动。活动过程中，未央艺术团按本中心安排为女子劳教所的女子们带去了一场法律色彩浓厚的文艺节目。本中心成员由吴阳和刘志伟带队，经所长同意，和部分狱中女子进行了一次长谈，了解她们的内心世界、并为她们提供了所想了解的法律知识。通过与她们的对话，中心成员们让她们懂得了身边法律的无处不在以及懂得基础法律知识的必要性。本次活动的开展给女子监狱的女子们带去欢声笑语的同时，也极大地丰富了女子们的狱中生活。不少狱中女子表示，中心成员们对她们的耐心开导，帮助她们树立了积极向上的生活态度，形成了良好的精神风貌。活动结束后，狱中女子们一再对中心成员及同行人员表示了感谢。

(四)校内普法宣传12月3日开始，本中心部分成员在张伟德和孙志超的带领下，在校本部西苑餐厅对面进行了为期三天的普法活动。宣传活动采取了宣传单页和漫画图片展板的形式、以就业防诈和食品安全方面为普法内容，吸引了大量同学驻足。12月6日，中心在校本部举办了一场法律知识竞赛。在这次校内法制宣传活动中，中心成员积极发放宣传单页、耐心地为在场同学进行法律知识方面的解说，使得成员与前来咨询的同学进行了有效的沟通互动，促进了校内法制宣传的圆满完成。通过本次活动，本中心在校内的影响力得到了进一步的提升。总体来讲，此次系列活动时间长、范围广，充分彰显了本中心“为弱势群体撑起一片没有委屈的天空”的宗旨，践行了“以我所学，回报社会”的承诺，同时也是本中心对十七大精神的全面落实。活动过程中涉及大量组织协调工作，使得中心的组织协调能力从中得到了进一步提升。通过为小学生现场知识讲解、与社区群众互动交流和为劳教所弱势群体提供法律援助等工作，中心增强了校外校外社会群体和校内同学们的法律知识和法制观念，为本中心塑造了良好的社会形象、在校内及校外社会上造成了一定的影响力。在以后的工作中，我们会继续发扬优点、吸取经验，将本中心的精神不断发扬广大。加强法制宣传教育，服务经济社会发展(2009)今年是“五五”普法规划全面实施的最后一年，为了普及大众法律知识，提高公民法律意识，促进和谐社会构建，自12月1日至6日，大学生法律援助中心秉持“以我所学，回报社会”的信念，围绕今年 “加强法制宣传教育、服务经济社会发展”的主题举办了法制宣传周系列活动，并取得圆满成功。此次我中心开展的系列普法宣传活动主要包括校本部和明水校区普法宣传活动，参加驻济高校火车站志愿普法，佛山苑小区普法进社区活动，以及燕柳小学普法讲座。中心成员及志愿者们分工协作，体现了本中心能够同时举行多场活动的优秀组织与协调能力，并且在此次活动中取得了良好的影响力。

(一)校本部普法活动作为本次系列活动的重要环节，校内普法活动于12月4日在西苑餐厅对面举行。本次活动我们大学生法律援助中心通过摆放咨询台、发放宣传板张、悬挂横幅、张贴宣传画、整理法制材料等多样的形式进行。活动咨询台有法律知识丰富的大三同学主持，他们耐心解答咨询，宣传相关法律知识。有奖知识竞答现场火爆，大家既娱乐抽奖，同时还学到的许多法律常识。即兴辩论同样吸引的不少同学的参加，精彩纷呈。我中心还组织了普法宣传签名(抵制非法传销，构建和谐校园)活动，参与签名的人络绎不绝，有的还留了言。院学生会赵文斌、梁艺等同学参与了我们的宣传活动，并为我们的活动提出了宝贵意见，让我们获益匪浅。在校园园普法宣传活动中，同学们得到了极大的锻炼，更好地了解了现实生活中的法律现象，同时也帮助了不少同学解决了一些纠纷问题，增强了他们的法律意识。

(二)明水校区普法活动12月3日上午，大学生法律援助中心在明水校区举行校园普法活动。活动采用发放宣传单页、设置咨询台咨询及有奖法律知识问答等生动有趣的形式针对“12.4”普法、反传销及校园热点等同学们关心的话题展开广泛宣传。在活动现场解答咨询4件，即兴辩论1场，法律常识问答参与人数一百余人，发放普法材料一千多份。活动既达到了普及法律常识的目的，又不失趣味性，获得同学的广泛认同。活动中大一新生踊跃参与，他们积极联系活动场地，参加志愿服务，与中心成员讨论案例，为活动的成功举行提供了巨大的支持，也进一步增强了新生对法律专业的兴趣。

(三)普法进社区为了向广大市民提供更多的法律知识，帮助市民提高自身维权意识，同时也提高我院学生的法制意识，增强法制观念，我中心部分成员于12月4日在佛山苑小区进行面向市民的普法宣传活动。活动中，我大学生法律援助中心成员发放传单、宣传法律知识，并且开展面向市民的免费法律咨询活动，同时组织法学成绩优异的同学协助咨询服务，为一些存在纠纷问题的市民排忧解难，使市民了解到了怎样保护好自己的切身利益。中心还举行了法律常识有奖问答活动，激发了大家参与活动的积极性。志愿者们还和社区居民共同讨论了生活中一些法制事件，众多群众积极参与并发表了自己的法制看法。通过本次活动，我们了解到近年来社区群众的法律意识有了明显的提高，懂得利用法律武器维护自己的合法权益，但是在一些法律问题的认识上还存在一定的不足，因此我们认为开展此次面向市民的法制宣传活动是十分重要也是十分必要的。

(四)驻济南高校联合普法活动12月4日我中心6名成员参加了由山东省农民工维权工作站组织的驻济高校联合普法活动。该项活动在济南火车站站前广场举行，包括山东大学，济南大学，山东财政学院，山东政法学院，山东经济学院，山东建筑大学等在内的6所高校参加了这次活动。各高校分设咨询台，并设总咨询台一个，以农民工维权为重点，邀请了多位律师协助进行现场咨询解答。志愿者们在站前广场和候车大厅等地分发普法材料，受到旅客们的感谢和好评。本次活动受到多家媒体的报道，达到了良好的宣传效果，我中心成员与兄弟院校同学积极合作，取长补短，不但增强了同学们的学习意识，更为重要的是切实的提高的众多旅客尤其是农民工的维权意识。

(五)燕柳小学普法讲座12月4日上午大学生法律援助中心3名成员到燕柳小学进行普法宣传。本次讲座讲座内容为《未成年人保护法》和有关甲流的一些知识。在此期间向小朋友们提出一些问题，小朋友们的回答积极而又活跃，此次普法宣传活动极大的增强了未成年儿童的法律意识，在儿童心中树立起了初步的法律观念，并且本次活动得到的了该校领导的大力支持，同时也高度赞扬了我中心的普法活动。今年的12.4系列活动举行规模大，宣传对象广，对外合作多，社会影响好，圆满的完成了活动的目的，有力的宣传了法制。此次系列活动，我中心同时在多处举行法律宣传活动，每位成员都进了自己最大的努力，特别是在佛山苑小区和燕柳小学的法制宣传活动，不但极大的扩大了大学生法律援助中心的影响力和知名度，对外树立了山东经济学院学子良好的精神风貌和优秀形象，更为重要的是我们大学生法律援助中心真正实践了“以我所学，回报社会”宗旨，通过我们的宣传增强了广大群众的法律意识。

第五篇：福建师范大学学生法律咨询与援助中心

福建师范大学

(学生)法律咨询与援助中心

2004-2005年

工作报告

2004年10月20日

2003-2004学年下学期工作总结

一、概

述

从2003年12月4日，福州市第一个学生法律援助机构——福建师范大学学生法律咨询与援助中心正式成立至今，已经走过了将近一年的岁月。在这一年里，法援中心得到了来自福建师范大学学工处和福建师范大学法学院各位领导、老师的无私帮助、指导，这让我们能够迅速地发展起来，成熟起来，并真正发挥自己的一点作用。

也许，在福建师范大学校园中，法援中心并不被人所熟知，没有开展过大型的活动，没有举办过风光的晚会。不过，所有法援成员却一直在默默的、艰辛的努力着。在这一年中，还是莘莘学子的法援中心成员们真正体会到了法律援助的神圣使命。法律援助，这个早已并不陌生的字眼，已经成为了很多人无助中的唯一依靠。而法援中心的所有成员都带着对自己专业的热情和对社会的负责，为那些无助的人们提供着无偿的帮助。还是学生的我们，在真正的法庭上与真正的律师直接挑战;在炙人的烈日下四处奔波探询与案件有关的情况;在复杂的环境中与各类政府部门打着交道，其中的辛苦不言而喻。但这一切，并没有磨灭大家的斗志，反而激发起大家对自己专业的信念。

“没有100% 的专业知识，却有100% 的真诚努力。”这句我们的口号，伴随着我们真正走近社会、真正帮助社会。在上个学期里我们除了开展了一些校内活动之外，将工作的重点依旧放在校外。法援中心的来访案件量不断上升，而我们解决案件的能力也在不断提升。

于此同时，我们也逐渐建立起了法援中心的信息关系网，与福建省人大法制办、福州市司法局、福州市法援中心、仓山区司法局等各级机构的通力合作，让我们更加看到了前面的光明。

我们誓言要将福建师范大学学生法律咨询与援助中心建设成为“一个优秀人才汇聚的地方，一个先进经验交流的平台，一个前沿思想碰撞的空间，一个法律文化展示的舞台。”

二、机构和人员组成

在这个学期，法援中心根据工作的需要，调整了一些机构和人员，从而使工作安排更加合理化。同时设立了案件负责制，根据案件的具体情况，采取主案人(案件主要负责人)、辅案人(案件负责人助理)结合的方法，切实解决一些疑案难案。

① 各室、部、处工作内容：

接案处：接待来访者，同时根据情况将案件转交给相关部门。一室：处理校内外的有关与民事案件类的法律咨询与援助。二室：处理校内外的有关与刑事案件及其他类的法律咨询与援助。三室：组织校内外的法律文化宣传活动的开展和宣传教育工作的开展。行政处：管理中心常规工作开展，处理财政预算等内务。会员管理处：管理下辖会员，开展各类会员活动。宣传部：日常宣传工作的开展，大部分文字材料的处理。

②③ 人员组成

名誉顾问：杨立新

著名法学家、中国人民大学法学院教授、博士生导师

宋

峻

原福建省人大常委会副主任游劝荣

福建省人大常委会法制办副主任

指

导：政府机构人员、福建师范大学法学院教师、律师

其他社会团体人员主

任：陈力予副主任：魏

健、周

微主任助理：施

晨、金明杭

各部部长：朱可惠、陈琳、曾可嘉、林婧媛等委

员：共24人(名单略) 会

员：共143人(名单略)

三、案件处理

① 概述

在2003年12月4日到2004年10月1日中，福建师范大学(学生)法律咨询与援助中心已经接到10起刑事或民事案件援助请求和咨询请求，合理解决其中8件。处理这些案件的过程中，同学们在各个方面都得到了极大的锻炼，可以说这项服务是书本知识和实践相结合的一个很好的平台。

② 个案处理

案件名称：离婚财产纠纷案件(咨询类)

案件内容：当事人林月英因财产纠纷案件来我院咨询，涉及内容包括：由于第三者的原因与其丈夫离婚;其丈夫合伙开的火锅店的股权问题;其债权的法院管辖问题;离婚协议中的条款问题。处理人：朱可惠、林婧媛时间：2004年9月6日星期一

处理结果：在咨询了指导老师后，我们给予其合理方案，其后当事人通过司法手段解决问题。

案件名称：小学老师被打案件

案件内容：小学老师吴品铿于2003年9月在学校中被校工殴打致伤，其校长不作为。在本案过程中，该当事人怀疑对湖派出所等行政机关徇私枉法，欲对其提起行政诉讼;欲对校工及其校长提起刑事诉讼。在历经数月的研究后，在先后帮其撰写行政复议等后，在2004年6月将该案转交我院老师丁兆增(律师)处理，其后丁将本案转交元一律师事务所其他律师，日前吴已向仓山区人民法院提起民事诉讼。

处理人：陈力予、施晨、邱洁、朱可惠、朱丽娟、马锦彬。时间：2004年3月

3 处理结果：本案已转交律师，目前案件还在进一步开展中。

案件名称：苍霞老太太遭虐待案

案件内容：苍霞社区一老太太施赛珠长期受其养女、养女婿虐待，在债权、房产等方面引发纠纷。欲解除其之间的关系。本案已于2004年9月7日转交福州市法援中心。

处理人：林婧媛、刘维、周微时间：2003年12月

处理结果：本案难度极大，目前案件还在进一步开展中。

案件名称：政府部门司机离婚案案件内容：一政府部门司机与其妻离婚。处理人：陈力予

时间：2004年6月21日。

处理结果：陈力予充当本案当事人的诉讼代理人，出庭为其辩护。法院判决结果令当事人满意。

案件名称：四川民工工伤致死案(咨询)

案件内容：一四川女学生来我院咨询，其父在福州城门打工时触电身亡，其欲提起诉讼。

处理人：陈力予、朱可惠、魏键时间：2004年5月

处理结果：我们给予当事人部分建议后，当事人提起诉讼，本案目前还在进一步审理过程中。

案件名称：汽车事故致人重伤案(咨询)

案件内容：当事人姐姐前来咨询，其弟坐四川的车，途经安徽时发生车祸，致其弟重伤，后送南京医院，重度烧伤。前来询问在何处起诉，起诉谁，起诉条款等

4 问题。

处理人：陈力予、朱丽娟、张月红、曾可嘉。时间：2004年4月

处理结果：已给予当事人合适指导和建议。

案件名称：中年男子房屋纠纷案件

案件内容：一中年男子的房产纠纷，问题比较严重。处理人：余卓立、施晨、朱可惠时间：2004年4月

处理结果：转交指导老师关今华。

案件名称：老爷爷房屋遭侵占案案件内容：具体内容不明。处理人：邱洁时间：2003年12月

处理结果：我们将该案件转交福州市法援中心。

案件名称：师大人武学院学生敲诈勒索案

案件内容：(略)

处理人：陈力予、朱可惠、魏键、朱丽娟。

时间：2003年12月-1月6日处理结果：(略)

案件名称：师大人武学院学生敲诈勒索案(复) 案件内容：就上一案件内容公安机关提起直诉。处理人：陈力予、朱可惠、朱丽娟时间：2004年5月

处理结果：法院审理判决过程，我中心未参与。

四、活动备忘录

①

福建师范大学毕业生就业问题系列论坛

暨仓山区各校毕业生旧货交易会

本次活动作为福建师范大学法学院成立之后第二个大型活动，也是04我校为数不多的大型系列活动之一，校内有一定影响力。作为本次活动主办方，法学院团委、学生会和福建师范大学(学生)法律咨询与援助中心在这项活动中积极努力，同时也得到了福州市仓山区人民检察院、福建元一律师事务所、好又多超市连锁公司的大力支持，使本次活动成为了2004年新学期初校园的一道新风景线。

⑴ 总述

时间： 2004年3月13日—3月20日地点：福建师范大学物理系篮球场、田家炳楼参与学校：福建师范大学、华南女子学院、福建商贸学校

福建交通学院、福建经济学校、福建司法学校

承办学生团体：

福建师范大学(学生)法律咨询与援助中心、福建师范大学法学院学生会支持：福州市仓山区人民检察院、福建元一律师事务所、

好又多超市连锁公司、福建师范大学物理系学生会

⑵ 活动概述

1、福建师范大学毕业生就业问题系列论坛活动地点：田家炳楼

活动时间：2004年3月13日、3月20日

活动内容：进行了多场讲座，如“大学生毕业就业方向研究”、“大学生就业中的劳动法问题”等。

2、仓山区各校毕业生旧货交易会活动地点：物理系篮球场

活动目的：将毕业生的旧东西用低价格卖给新生，一方面节约资源，另一方面可以解决我校的贫困学生的少许问题。

3、好又多公益拍卖活动活动地点：物理系篮球场

活动目的：募集作为法律援助的资金，同时向学校宣传福建福建师范大学(学生)法律咨询与援助中心

② 法律援助下乡活动、社区学生法律行

这是一项以法律援助和学生实践相结合的活动。主要参与者是福建师范大学法学院和福建政法干部管理学院的毕业班学生。一方面他们可以深入基层帮助缺乏法律知识需要法律援助与咨询的人;另一方面该活动对毕业班学生的锻炼，可以使其更深刻地了解社会。

③ 建立法援中心的信息交流网

为更好地开展法律援助工作，在这个学期里，我们加强了和各类政府机关联系的力度，取得了不错的效果。相信在这个网络进一步发展的过程中，我们开展工作的效率能够更高，效果能更显著。

2004年3月

与福州仓山区人民检察院交流

2004年3月

与福州市司法局交流、与福州市法援中心建立合作关系 2004年4月

与仓山区司法局交流

2004年5月

与福建大佳律师事务所成为共建合作单位

2004年6月

与福建省人大法制办联系，对法援中心工作的开展进行讨论

7 2004-2005学年上学期工作计划

一、引言

在经历了成立一年多以来的大量活动和接手的大量案例之后，中心里正在形成一套完整的管理、协调方案，法援中心以其出色的社会实践性和在同学中的号召力继续吸引着大量优秀分子的加入。这些也更加鼓舞了我们的信心，更加坚定了我们的决心。

在法援工作方面，2004年里，我们取得了一些成绩，但也发现了不少问题，如对法援中心的宣传不够、工作开展方案有所欠缺等等。这些问题将在我们将来的工作中重点研究解决。同时，我们也应学工处和法学院的要求，在他们的指导下，进行一些特色工作，如成立福建师范大学学生申诉中心，开办福建师范大学学生奖学金发放机制听证会等。

在法援活动方面，我们将结合师大旧校区的具体问题，从实际出发，有效有力地开展一些特色的活动，如在今年的12.4全国第四个普法宣传日到来之际在学校开展普法周，在社会上配合政府部门开展普法活动等。

希望在这一个新的学年里，我们福建师范大学学生法律咨询与援助中心继续走向成熟，继续走向成功!为社会更多贡献来自高校的一份力量，为学校、学院增添更多的光彩!

二、特色工作规划

1、建成福建师范大学学生申诉中心

①时间：2004年10月-11月

②地点：福建师范大学法学院(原司法学校内) ③帮助：福建师范大学学工处、法学院

④概况：根据学工处的指导安排，我中心将在本学期内成立福建师范大学学生申

8 诉中心，具体策划方案和内容待研究决定。 ⑤项目负责人：陈力予、施晨、魏键。

2、开办一次福建师范大学学生奖学金发放机制听证会

①时间：2004年11月 ②地点：福建师范大学

③概况：大学生奖学金发放机制问题一直是大学生们议论纷纷的焦点所在，开展这一活动有其巨大的意义和价值。具体方案待定。 ④项目负责人：陈力予、周微、金明杭。

3、与校电台合作开办法律咨询