细节护理儿科护理论文

2022-04-19

摘要:目的:分析细节护理管理在儿科护理中的应用价值,为儿童护理措施改进提供帮助。方法:选取2018年1月~12月儿科收治的268例患儿作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组134例。对照组患儿给予常规护理模式,观察组患儿实行细节护理管理模式。对比两组护理满意度、护理质量及不良事件发生情况。今天小编给大家找来了《细节护理儿科护理论文(精选3篇)》的文章,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对小编的支持和鼓励。

细节护理儿科护理论文 篇1:

浅谈细节护理在儿科手术室护理工作中的应用价值

摘要:目的:分析探究细节护理在儿科手术室护理工作中的临床应用价值。方法:选取我院于2020年3月至2021年4月期间收治的儿科手术患儿100例作为研究对象,将其随机分为对照组和观察组,每组患儿均为50例,其中对照组患儿采用常规护理措施,观察组患儿采取细节护理措施,对比两组患儿的护理质量评分、术后VRS疼痛程度以及护理满意度。结果:观察组患儿的护理质量评分明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患儿的术后VRS疼痛程度明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患儿家属的护理满意度明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:细节护理在儿科手术室护理工作中临床应用价值较高,能够有效的缓解患儿的疼痛程度,提高患儿家属的护理满意度,建议临床广泛应用。

关键词:细节护理;儿科;手术室护理;应用价值

手术室是为病人提供手术及抢救的场所,是医院的重要技术部门。手术室的护理工作质量是直接影响患儿手术治疗效果的,同时还直接与医院的总体形象有关系。细节护理作为临床上一种新型的护理模式,已经被广泛的使用到儿科手术室的护理工作中去,获得不错的效果[1]

一、资料与方法

1.1一般资料

选取我院于2020年3月至2021年4月期间收治的儿科手术患儿100例作为研究对象,将其随机分为对照组和观察组,每组患儿均为50例,其中对照组男性患儿30例,女性患儿20例,年龄为7-15(10.1±2.4)岁。观察组男性患儿28例,女性患儿22例,年龄6-15(10.2±2.3)岁。两组患儿的性別、年龄对比无明显差异,不具有统计学意义(P>0.05)。

1.2方法

对照组:采用常规护理措施。

观察组:采取细节护理措施。(1)环境细节护理。为了能够保障患儿能够在舒适的环境下接受治疗,需要时刻保证好室内的通风措施,控制室内的温度和湿度,做好室内的环境清洁工作,确保室内的卫生良好和地面干燥,避免发生意外以及交叉感染。(2)交接班细节护理。实行交接班工作流程,护士在进行护理工作时,需要进行责任制护理,当交接工作时,需要对患儿输液以及导尿情况进行检查,治疗过程安全无误,认真检查和登记护理记录和交接工作记录表,要具有较强的责任心和爱心,让患儿能够充分感受到医护人员的关爱;(3)加强业务能力培训。加强护理人员的专业知识、专业技能以及服务态度进行培训,保证其具有高度的临床观察能力以及责任心,让护理人员能够充分的了解到细节护理的初衷以及具体作用,加强细节护理的认知度,进而使得护理人员的业务能力得到提升;(4)以人文护理为主,加强素质建设。将儿科的护理人员进行集中,要求护理人员进行专业知识以及专业技能的培训和学习,并且要与时俱进,不断的对新技术进行学习和掌握,并且运用的临床医学当中,努力提高护理人员的综合素养。  1.3观察指标

对比分析两组患儿的护理质量评分、术后VRS疼痛程度以及护理满意度。护理满意度计算方法:(十分满意+一般满意)/患儿总例数*100%。

1.4统计学方法

采用SPSS20.0软件处理数据,计数资料采用X?检验,以(%)表示。计量资料采用t检验,以(均数±标准差)表示,当P<0.05时,视为差异有统计学意义。

二、结果

2.1两组患儿护理质量评分比较

观察组患儿的护理质量评分明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。详见表1。

2.2两组患儿术后VRS疼痛程度比较

观察组患儿的术后VRS疼痛程度明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。详见表2。

2.3两组患儿家属的护理满意度比较

观察组患儿家属的护理满意度明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。详见表3。

三、讨论

细节护理管理能够组织妇产科的所有护理人员积极主动的参与到学习专业知识、专业技术当中来,能够不断地加强护理人员自身的综合素质,同时也能够让护理人员在实际工作中的操作技术更加的完善。细节护理管理能够让管理方式更加的完善,同时在处理风险事件的方面,也更加的人性化,能够在一定的程度上降低风险事件的发生率,同时激励管理能够使得护理人员更加主动的投入到工作当中,护理质量和患儿家属的护理满意度有着明显的提高。

参考文献:

[1]王心磊,吴微微.浅谈细节护理在儿科手术室护理工作中的应用价值[J].实用临床护理学电子杂志,2020,5(12):109.

[2]曾嵘.试论细节护理在儿科手术室护理工作中的应用价值[J].当代医药论丛,2016,14(09):80-82.

[3]朱小芬.探讨细节护理在手术室护理工作中的应用价值[J].中西医结合心血管病电子杂志,2020,8(11):1.

[4]刘晶晶,徐李娟.细节护理在手术室护理工作中的应用价值分析[J].2021.

[5]陈华梅.探讨手术室细节护理在确保手术室护理安全中的应用价值[J].饮食保健,2020,007(001):206-207.

[6]李政玲,王翠东,陈娟.细节护理在手术室护理工作中应用的具体措施和临床效果[J].中外医疗,2020,39(16):3.

作者:钱昱如

细节护理儿科护理论文 篇2:

细节护理管理在儿科护理中的效果分析

摘要:目的:分析细节护理管理在儿科护理中的应用价值,为儿童护理措施改进提供帮助。方法:选取2018年1月~12月儿科收治的268例患儿作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组134例。对照组患儿给予常规护理模式,观察组患儿实行细节护理管理模式。对比两组护理满意度、护理质量及不良事件发生情况。结果:观察组患儿家属的护理满意度、护理质量考核评分明显高于对照组,不良事件发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在儿科护理管理中实行细节护理管理,能够提高患儿家属的护理满意度,提高护理质量,降低不良事件发生率。

关键词:儿科;细节护理管理;护理质量;护理满意度

儿科患儿由于年纪小,无法准确表达自身情感,且对疾病的耐受程度低,护理工作难度较大,易引起护理纠纷[1]。本研究分析了细节护理管理在儿科护理中的应用价值,现报道如下:

1资料与方法

1.1 一般资料

选取2018年1月~12月我院儿科收治的268例患儿作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组134例。对照组男69例,女65例;年龄3~9岁,平均年龄(6.13±1.47)岁;病程1~15 d,平均病程(7.25±2.51) d。观察组男68例,女66例;年龄2~9岁,平均年龄(6.35±1.21)岁;病程1~15 d,平均病程(7.65±1.34) d。两组患儿的基本资料对比,差异无统计学意义(P>0.05)。所选患儿均患有小儿常见疾病,排除伴有严重器官衰竭、心智不全以及先天性心脏病的患儿,患儿家属签署知情同意书。

1.2 护理方法

对照组患儿办理入住手续以后给予常规护理模式。观察组患儿则实行细节护理管理模式,具体如下:(1)全面提升护理人员的护理服务水平。在患儿入院后,护理人员应主动了解患儿的实际情况,并在后续检查过程中给予辅助指导。(2)全面提高护理人员的专业技能和业务水平。要让护理人员具备较强的紧急事件处理能力,熟练掌握各种急救措施,使他们能够在面对突发情况时进行专业操作,避免患儿病情进一步恶化。(3)进一步强调服务意识的树立。患儿从入院之时开始,护理人员就应了解患儿过往病史及用药情况,进一步完善患儿的基本资料。(4)制定个性化医疗方案,对每一个患儿的病情进行动态分析,针对个人情况制定有针对性的饮食护理方案。

1.3 评价指标

(1)患儿家属护理满意度:进行问卷调查,0~59分为不满意,60~79分为满意,80~89分为比较满意,90~100分为非常满意。总满意度=非常满意+比较满意+满意。(2)护理质量考核评分:满分10分,分数越高,护理质量越高。(3)不良事件发生率:在护理过程中,统计不良事件出现情况,包括护患纠纷、坠床、压疮、死亡等。

1.4 统计学方法

采用SPSS24.0软件对数据进行统计学分析,计量资料采用(±s)表示,进行t检验,计数资料采用%表示,进行χ2检验,P<0.05为差异有统计学意义。

2结果

2.1 两组患儿家属的护理满意度比较

观察组患儿家属护理满意度明显高于对照组(P<0.05)。见表1。

2.2 两组护理质量考核评分比较

观察组护理质量考核评分高于对照组(P<0.05)。见表2。

2.3 两组不良事件发生率比较

观察组不良事件发生率低于对照组(P<0.05)。见表3。

3讨论

全面加强细节护理的应用研究,能够进一步提升患儿家属的护理滿意度,有助于护理质量的全面提高。因此,值得在实践当中进一步对细节管理模式的应用进行研究,为儿科护理的改进提供参考。

参考文献

[1]刘翃.儿科细节护理对于小儿支气管炎的临床效果[J].世界最新医学信息文摘,2017,17(97):286,289.

作者:杨慧

细节护理儿科护理论文 篇3:

细节护理在儿科应用效果评价

【摘要】目的评价细节护理在儿科的应用效果。方法选择120例儿科患儿分成观察组和对照组各60例。对照组按常规进行护理,观察组实行细节护理。对比两组护理不良事件的发生率。结果观察组护理不良事件的发生率低于对照组。结论细节护理能为儿科患者得到精密、细致的护理,有效的减少了不良事件的发生,给患儿的安全提供保障。

【关键词】细节护理;儿科;不良事件

儿科患者年龄小,不会用语言来表达自己的不适或要求,病情急、危、重且变化快,仪器复杂,护理操作多,在住院期间发生意外伤害的潜在危险性大[1]。我们对60例患儿进行细节护理,具体如下。

1资料与方法

1.1一般资料选择2012年7月——2013年6月的120例儿科患儿分成观察组和对照组各60例。观察组中男35例,女25例;年龄9个月-11岁,平均(5.93±1.26)岁;呼吸系统疾病20例,心血管系统疾病8例,消化系统疾病22例,泌尿系统疾病10例。对照组中男33例,女27例;年龄9个月-10岁,平均(5.81±1.02)岁;呼吸系统疾病21例,心血管系统疾病7例,消化系统疾病23例,泌尿系统疾病9例。两组患儿年龄、性别、疾病、病情等一般资料经统计学分析,均无统计学意义,P>0.05。

1.2方法对照组实行常规护理,如病情观察,饮食指导等。观察组实行细节护理:①建立领导小组。护理部成立细节管理小组,组长由护理部选拔责任心强、临床经验丰富的护士长担任,负责协调和监督,处理疑难护理问题;另设3名高级责任护士担任副组长,配合组长做好科室持续质量改进,定期检查各科室执行情况,并指导护理工作和专科知识培训。②心理护理。每天评估患儿的病情、心理状况,及时告知患儿家属,对患儿及其家属热情、耐心的进行安慰、鼓励,讲明目前的治疗方案及预后,并尽量满足其合理需求,以减轻其思想负担,保持乐观心态。小儿对危险事物无识别能力,必须加护床栏;暖瓶、锐器等危险物品远离患儿;在潮湿处放置防滑标识,避免摔倒、坠床、烫伤等意外伤害发生。③药物护理。患儿身体器官末发育成熟,药物治疗量与中毒量非常接近,应特别注意用药准确。患儿需多种途径治疗时。应用不同颜色卡片着重标示;处理医嘱、药房领药、输液给药和皮下注射等护理程序时采取双人核对制度,避免用药错误。④护士培训。定期对护士进行理论知识、无菌技术操作、静脉采血、静脉套管针留置、鼻导管吸氧等培训和考核,提高整体护理水平;服务时傲到周到、细心、热情。使患儿和家属都有安全感与依赖感;组织护士认真学习《医疗事故处理条例》、《护士条例》和《医院感染条例》,提高护士的法律意识,做到依法执业。⑤环境护理。保持病房空气流通,环境整洁舒适,每天進行空气和地面消毒。保证空气质量;加强病房物品消毒管理,防止交叉感染;利用屏风等开设家属休息区,充分体现医院人性化的服务理念。⑥弹性排班。实行弹性排班制,假期、周末增加早、晚帮班,体现以人为本的原则。对比两组护理不良事件的发生率。

1.3护理不良事件包括患儿在院期间的感染、跌倒、烫伤以及给药错误、风险事件等。

1.4统计学处理本研究里所有数据均由SPSS13.0数据分析软件处理而得,计量资料用χ±s表示,差异性比较采用t检验,计数资料比较用χ2检验,以P<0.05为表示结果具有统计学意义。

2结果

观察组护理不良事件的发生率低于对照组,见表1。

3讨论

小儿正处在心理和生理的发育阶段。年龄小,体质差,入院后不良事件风险较高;患儿患病住院后大多有家属陪护,家属是患儿的直接“代言人”,目前我国大多家庭是独生子女,集全家宠爱于一身,一旦生病住院,全家人格外紧张、焦虑[2-3];随着社会发展、法制的健全,人们的法律意识和维权意识不断增强,护理工作稍有差错,便会引起医患、护患之间的矛盾,对医院的声誉造成重大损失。在此情况下,我们在儿科实行细节护理,不再以完成各项医嘱和常规的基础护理为主要工作内容,将日常工作任务依工作性质机械地分配给护理人员,护士的责任感增强,真正把患者作为“我的患者”。及时发现和解决深层次的问题,降低护理风险事件的发生。本组资料中,实行细节护理的一组护理不良事件的发生率为3.33%,低于行常规护理的一组为16.67%,P<0.05。因此,细节护理能为儿科患者得到精密、细致的护理,有效的减少了不良事件的发生,给患儿的安全提供保障。

参考文献

[1]徐颖,张磊.儿科重症监护病房的护理安全因素分析及防范措施[J].全科护理,2011,9(19):1752-1753.

[2]田静娟.骨伤患儿家属的心理问题及护理对策[J].中华现代临床护理学杂志,2009,4(11):679-680.

[3]沙艳.对92例儿科细节护理的效果观察[J].健康之路,2013,12(4):222.

作者:孙影

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