妇女卫生保健健康教育论文

2022-04-26

【摘要】探究妇女保健中健康教育的作用，同时对其采取适当的健康教育。方法：选取2011年8月-2013年7月收治的127例来我院体检的妇女，随机分组，实验组71例妇女，给予全面的健康教育；对照组56例妇女，不给予相应的健康教育。结果：实验组妇女的平均得分为（9.2±0.4），对照组妇女的平均得分为（6.1±1.2）。下面小编整理了一些《妇女卫生保健健康教育论文(精选3篇)》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

妇女卫生保健健康教育论文篇1：

健康教育与护理促进对社区妇女卫生保健的干预影响

摘要：目的：分析社区妇女卫生保健中健康教育与护理促进联合应用下取得的效果。方法：选取社区女性64名做回顾性分析，均给予护理促进、健康教育方法，对所有患者疾病情况、治疗效果以及保健情况观察。结果：64例女性常规检查，乳腺疾病、阴道炎与卵巢囊肿分别为26例、12例、7例，占70.31%（45/64），行对症治疗方法，均康复。同时，观察孕产妇保健情况、产检次数合格率、建卡率以及住院分娩率均为100%。结论：护理促进、健康教育引入到社区妇女卫生保健中，对强化女性卫生保健知识、提高健康水平均可发挥重要作用，应在实践中推广应用。

关键词：社区妇女;卫生保健;护理促进;健康教育

伴随社会群众生活质量的日渐提高，卫生保健意识也逐渐增强。但由于大多群众在健康保健知识上了解较少，取得的保健效果并不理想。对此，可考虑引入护理促进、健康教育等方法，对提高健康保健水平有积极作用。本次研究将以社区女性为研究对象，分析护理促进、健康教育下取得的成效。

1资料与方法

1.1一般资料

选取社区卫生服务中心2016年2月-2017年2月收治的女性64例，年龄24-56岁，平均（32.5±1.5）岁。入选标准：①所有女性均自愿参加本次研究;②无其他严重心肝肾脏器疾病、血液系统疾病等;③无认知障碍、精神病史与不配合情况。

1.2方法

所有社区女性均给予护理促进、健康教育干预方法，具体实施流程如下几方面。

（1）专业团队构建。团队成员主要以1名医师、3名护理人员与1名健康宣教人员为主，团队主要负责对社区妇女卫生保健情况调查，在此基础上制定相关的护理促进、健康教育计划，同时，根据妇女卫生保健情况，对其中存在的特殊情况行之相应的护理干预措施。

（2）宣传工作开展。宣传工作开展前，团队成员需在自身卫生保健意识上加强，坚持全民参与保健的理念，包括以医院为主导，护理人员为指导，社区协助等。具体开展宣传工作中，首先应注意选择相关的女性卫生保健教材，如母婴保健相关知识、妇女健康教育医学知识等，宣传方式可选择宣传画廊、媒体板块或电教工具等，也可考虑采用健康手册发放形式，确保妇女在自我认同、自我保护以及自我管理意识上增强。需注意，宣传中许多女性特殊时期相关的保健知识均需融入其中，如妊娠期、哺乳期、更年期等，告知女性早诊疗、早体检、早筛查的重要性。

（3）健全护理档案。对参与护理促进与健康教育的妇女进行档案构建，档案内容中需记录每次健康教育实际情况，为后续护理干预与健康教育提供参考。如通过护理档案内容可了解到妇女对卫生保健知识的需求情况，以及青睐的健康教育方式等，在此基础上优化护理促进、健康教育方法，如采用设立爱心咨询热线方式，或通过制作宣传条幅方法，以此使健康教育工作落实到位。

（4）特殊问题处理。妇女卫生保健中，涉及较多特殊问题，如妊娠期、哺乳期、更年期不同阶段的自我保健与护理等，要求护理促进、健康教育中采取针对性的干预措施。如围生期孕妇，应与社区医师联系了解孕妇情况，指导做早建卡、早孕检以及适时孕检等，同时，对于产后女性，应保证访视服务落实到位，持续做保健指导工作。另外，部分女性卫生保健问题也可能涉及如不孕不育、妇女营养、更年期心理问题、优生优育等问题，要求做深入研究探索，解决妇女困惑问题。

1.3观察指标

对所有女性早期疾病筛查结果观察，同时对其中的孕产妇早检情况、产检次数合格率以及住院分娩率等观察。

2结果

64例女性常规检查，乳腺疾病、阴道炎与卵巢囊肿分别为26例、12例、7例，占70.31%（45/64），行对症治疗方法，均康复。同时，观察孕产妇保健情况，产检次数合格率、建卡率以及住院分娩率均为100%。

3讨论

女性卫生保健作为当前社会大众关注的问题，不仅体现在身体层面上的健康情况，且涉及心理健康、社会适应能力等多方面内容。若从生命周期视角出发，除幼儿期与青春期外，女性的生育期与更年期均易出现较多健康问题，要求做好卫生保健工作。当前关于女性卫生保健护理促进模式，传统生物学模式已逐渐被淘汰，取而代之的为生物-心理-社会医学模式，要求以人为中心、以健康为目标，提高护理效果[1]。值得注意的是，大多研究资料中调查均显示，社区妇女群体尽管对卫生保健关注度较高，但由于保健知识缺乏，致使保健效果并不理想，如未及时做检查，患病时间过长，影响身体健康，或部分孕产妇忽视规律产检的重要性，致使母婴健康难以保证。对此情况，便考虑引入护理促进、健康教育措施，其实施的要点集中表现在专业团队的构建、宣传工作开展、健全护理档案以及的特殊问题处理等[2]。本次研究中发现，64例女性做常规检查，极早发现乳腺疾病、阴道炎与卵巢囊肿分别为26例、12例、7例，占70.31%（45/64），通过对症治疗均痊愈，且对孕产妇保健情况观察，产检次数合格率、建卡率以及住院分娩率等均较为理想，反映出护理促进、健康教育应用于社区妇女卫生保健干预中取得的效果显著。

综上所述，护理促进、健康教育引入到社区妇女卫生保健中，对强化女性卫生保健知识、提高健康水平均可发挥重要作用，应在实践中推广应用。

参考文献：

[1]白文玲，申建軍. 分析健康教育与护理促进对社区妇女卫生保健的干预影响[J]. 临床医药文献电子杂志，2016，3（31）：6213.

[2]贾敏. 健康教育与护理促进对社区妇女卫生保健的干预影响[J]. 中外医学研究，2015，13（29）：161-163.

作者：张丹丹

妇女卫生保健健康教育论文篇2：

健康教育在妇女保健中的作用

【摘要】探究妇女保健中健康教育的作用，同时对其采取适当的健康教育。方法：选取2011年8月-2013年7月收治的127例来我院体检的妇女，随机分组，实验组71例妇女，给予全面的健康教育；对照组56例妇女，不给予相应的健康教育。结果：实验组妇女的平均得分为（9.2±0.4），对照组妇女的平均得分为（6.1±1.2）。具有明显的得分差异，有统计学意义（P<0.05）。结论：对妇女采用全面的健康教育，能够使妇女重视保健，增强对自身身体状况的了解。

【关键词】妇女保健健康教育作用

近些年来，我国患有妇科疾病的人数有所增加，不良的生活行为以及工作上的忙碌，都会造成妇女身体上的不适[1]。因此在妇女保健上要加强相应的预防策略，使妇女的身体情况得到提高。通过研发现，对妇女采用健康教育知识宣讲等方法，能使患者得到相关知识的了解，从而改正不良的生活方式，进行健康的生活和工作，使妇女总体的健康情况得到上升[2]。选取2011年8月-2013年7月收治的127例来我院体检的妇女，分组给予相应的健康教育，观察健康教育对妇女的作用，现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2011年8月-2013年7月收治的127例来我院体检的妇女，随机分组，实验组有71例妇女，年龄范围：21-62岁，平均年龄为43.7岁，58例为已婚妇女，13例为未婚妇女。学历：26例为初中以下，24例为中专，21例为大学。对照组有56例妇女，年龄范围：22-64岁，平均年龄为45.1岁，42例为已婚妇女，14例为未婚妇女。学历：22例为初中以下，20例为中专，14例为大学。两组妇女在基本资料上没有显著差异，无统计学意义（P>0.05）。

1.2 方法

对照组的妇女不给予相应的健康教育，实验组的妇女采取相关的护理措施，对其进行1个月的健康教育。首先每人手中有一本健康手册，使其阅读手册上的保健知识。有避孕节育方面，医务人员给予详细的讲解，包括如何使用避孕工具，以及避孕工具和药物的优势以及不足。告知患者要对自己进行日常的清洁。每天对会阴部进行清洗，保证器具的清洁卫生，每天给予内裤的更换，避免阴部出现感染等疾病。妇女在经期应该采用怎样的饮食，保证蛋白质、维生素的摄取，同时对于贫血的妇女还可以适当食用红枣，减轻贫血症状。对于更年期的妇女，要指导其能够及时调节自己的情绪，可以在日常生活中多听一些舒缓音乐，增加户外运动，如散步、保健操等，多与朋友和家人进行交流，降低该期间情绪上过大的起伏。对于育龄妇女还要给予更加详细的健康教育，包括孕期的各阶段、产气以及哺乳期的相关知识，使孕妇每天保证营养充足和适当的锻炼，保证较好的身体素质，减少其他症状的出现。同时还要使健康教育的方式得到丰富。一方面要给予健康咨询地点的建立，为前来咨询的妇女进行相关问题的解决。同时还要在社区中进行定期的走访，对妇女具体的生活环境进行了解，包括健康状况和工作情况，针对每个妇女所提出的问题给予针对性的教育，使其能够清楚自己哪些生活习惯需要改正。并使妇女意识到若长期沿用这种错误的生活习惯，对身体带来的损伤。促进妇女对错误生活习惯的改正。

1.3 统计学分析

1.4 评估方法

对两组患者进行相关的问卷调查，对保健意识、保健知识、保健行为等方面进行测试，其中共20道题，满分10分，比较两组患者的得分情况。

2 结果

通过一个月的健康教育后，实验组71例妇女的平均得分为（9.2±0.4），对照组56例妇女的平均得分为（6.1±1.2）.两组妇女的平均得分有显著差异，有统计学意义（P<0.05）。

3 讨论

相关的健康教育，能够使妇女掌握较多的保健知识，促进保健意识的提高，从而在生活行为上有所改变[3]。目前妇女疾病的增多，很多情况下是因为生活行为上的错误。妇女在一生中有三个重要时期，分别为青春期、孕期和更年期，这三个时期妇女是否能保持健康，对身体情况的好坏有决定性的影响。因此在健康教育中，要着重对这类妇女进行讲解，使其树立良好的保健意识。而且在对妇女进行健康教育知识讲解的过程中，使医务人员也得到较好的锻炼，有助于工作经验的积累[4]。实验组的妇女得到了全面的健康教育，最终该组妇女的平均得分为9.2±0.4，而对照组妇女没有进行健康教育，在评估中的平均得分为6.1±1.2，差异显著，有统计学意义（P<0.05）。

综上所述，对妇女开展健康教育，不仅能够使妇女保证良好的生活习惯，还可以预防疾病，并得到各时期的针对教育，具有良好的影响作用。

参考文献

[1] 孙保华，徐惠明，郭珊珊.社区妇女保健知识需求与实践探讨[J].中国初级卫生保健.2013，17（10）：124-125.

[2] 曹建平，郑振佺，江巧瑜，曾森平.325例福州市社区妇女生殖健康教育需求调查[J].邯郸医学高等专科学校学报.2012，11（06）：107-108.

[3] 韩爱卿，单瑞芹，李娟，曹松梅，赵庆华.孕期健康教育对产后抑郁症发病的影响[J].中国妇幼保健.2012，36（30）：146-147.

[4] 徐国智，姚凌毅，曹雪艳.健康教育与健康促进对提高更年期妇女保健认识的探讨（附1268例调查报告）[J].中国民康医学.2011，27（19）：162-163.

作者：蒋萍清

妇女卫生保健健康教育论文篇3：

妇女儿童健康教育及健康促进项目需求的分析

摘要：全民健康是我国的重要国策，促进妇女儿童健康教育意义重大，随着经济水平的提高，我国健康促进项目的需求也不断增加。但是目前妇女儿童在由于受到观念和知识的局限，在健康教育上还存在明显不足。因此，本文在实际调查的基础上，分析了我国妇女儿童健康教育現状和健康促进项目的需求，以便于更好地推动妇女儿童健康教育的发展。

关键词：妇女儿童;健康教育;健康促进项目;需求

我国传统健康观念认为没病就是健康，这种思路已经不适合我国全民健康的需求。一方面是因为很多隐性疾病没有体现出来，另一方面是这种观念没有充分考虑到亚健康的身体状况和心理状态。健康促进项目能够全面提升群众的健康水平，提高妇女儿童的自我保健意识，促使他们掌握健康知识，满足新形势下人民群众的健康需求。

一、妇女儿童健康教育及健康促进项目概述

（一）促进健康与健康促进项目概述

“健康促进是指运用行政的或组织的手段，广泛协调社会各相关部门以及社区、家庭和个人，使其履行各自对健康的责任，共同维护和促进健康的一种社会行为和社会战略。”狭义上的健康促进是具体的工作方式，而广义上的健康促进是健康教育的总体战略。在健康促进过程中，一是要给予政策支持，建设良好的环境，二是要树立正确的观念、科学的知识、可行的技能，三是协调各个基层组织，采用具体的实施项目。

（二）健康教育与健康促进项目的关系

只有正确的健康理念和知识才能够促进正确的健康方式，以我国农村地区为例，很多人都重视健康，但是找不到正确的方法，多数妇女老人为了健康被保健品所欺骗。健康促进是一项系统的社会活动，只有通过系统的教育才能够实现宣传卫生工作的方针政策、防病知识的作用，帮助群众养成正确的习惯。

（三）妇女儿童健康项目概述

妇女儿童健康项目除了传统的妇幼保健之外，还要满足当前不同层次的人群的具体需求，比如儿童健康成长，文明健康的行为，正确的生活方式，传染病的预防。让妇女儿童能够经常参与体育锻炼，降低婴儿和五岁以下儿童死亡率，提高健康水平。

二、妇女儿童健康教育及健康促进项目需求的问题分析

（一）目前一些医疗服务不能满足实际需求

本文的调查结果显示，目前儿童早教需求、营养需求、智力开发需求、成长需求、心理卫生需求比较高，都在90%以上。相对儿童来说，妇女的需求较低一些，妇女营养、健康、健美等需求也在80%以上。而且随着经济发展和人民生活水平的提高，妇女儿童健康项目的需求还会进一步增加。

（二）我国健康教育工作还需要加强

本文选择某医院作为调查单位，结果显示医院的健康教育工作普及较差，还是传统的就医问药思维，不注重普及健康知识。患者用药或者治疗过程中只知道遵循医嘱，却不知其所以然。将近30%的女性不知道更年期保健知识，15%的不懂饮食卫生，14%的儿童对青年期保健知识不了解。从教育健康整体工作来看，中老年妇女没有保健知识，迷信保健品，健康素养较差。

（三）健康教育力度不足

在电视节目、医院宣传资料、各种板报、讲座、培训、俱乐部等方面做得都尤为不足。没有在医院就诊过程中传播健康教育知识，社区教育普及程度也不够。医疗机构也没有开展妇女儿童健康促进相关的有偿服务，导致市场上健康促进项目都是一些没有专业医疗水平的保健品公司在做。

（四）健康教育指标不完善

没有根据妇女儿童的实际情况，建立具体化的指标，在各个健康教育促进中心中也没有有效推广这些指标。一些促进中心的指标还很简单，只有身高、体重、血压、心率等。

三、健康促进项目和妇女儿童教育的融合

（一）开发多元化的健康促进项目

医院可以考虑设置分支机构，除了提供传统的医疗服务之外，还要开发多元化的有偿项目，比如理疗项目、养生项目、戒烟项目、保健项目、康复项目、疾病防治项目等等。通过这些有偿服务来弥补现在公益促进事业的不足，更有力地保障妇女健康，促进儿童的生长发育。

（二）建立各级科普平台

为了加强宣传的力度，将健康教育思想融汇在妇女儿童健康促进项目当中，在各级医疗机构中要强制建立科普宣传机制。从事医疗保健的所有行业和企业也必须要按照规定进行妇女儿童健康的宣传。在城市以社区为单位，建立社区宣传平台，在农村以村为单位，普及妇女儿童教育知识，尤其是要注意卫生保健。

（三）具体化各种指标

比如全民健康指标，居民健康素养指标，不同年龄段妇女保养指标，女性吸烟比率，各县区健康促进医院、社区、家庭比率，各个促进机构人员配置指标。各个促进项目都要以这些指标作为参考依据，重点针对当前妇女儿童急需的保健项目制定强化指标以便于推广。

（四）增强妇女儿童自我学习意识