从四川外贸发展现状看高职院校外贸人才培养目标的定位

2022-09-10

中国成功加入世界贸易组织, 这标志着中国与世界市场的全面接轨, 随着西部大开发战略的实施, 四川外经贸工作面临着前所未有的机遇和挑战, 外经贸人才的短缺已成为制约我省经济发展的瓶颈。

1 入世后四川经济面临的机遇

入世, 对地处内陆、经济实力排名西部地区首位的四川来讲, 其影响是深远的, 我们面临新的发展机遇。这主要体现在:

首先, 有利于我省扩大进出口贸易。企业可以享受最惠国待遇、国民待遇, 获得稳定透明和可预见的多边贸易机制的保障, 增加贸易机会, 推动进出口贸易市场的多元化。我省的机电、纺织服装、鞋类、箱包、塑料制品等传统大宗商品, 特色农产品, 将更多地进入国际市场。进口关税的下降, 进口将增加, 进口商品呈多样化, 丰富市场。

其次, 有利于服务业更多地吸收外资, 形成我省吸收外资新的增长点。

第三, 更加有利于我省实施“走出去”战略。我省家电、纺织等行业的一大批企业以品牌开路, 发挥技术、人才等优势, 已经到境外投资开展加工装配业务。

2 四川外贸发展现状

据海关统计, 2004年1~7月全国进出口总值为6231.1亿美元, 同比增长38.3%, 实现贸易逆差48.8亿美元。其中四川1~7月进出口总额37.4286亿美元, 同比增长23%左右, 在整个西南地区排名第一。从总量上看, 我省进出口总额只占全国的0.6%, 这同我省作为一个人口和经济大省是极不相称的。同时横向相比, 同期 (1~7月) 上海市进出口总额达898亿美元, 江苏达913亿美元, 浙江461亿美元, 分别是我省的24、25和12倍, 对外贸易已成为当地乃至全国GDP增长的主要支撑点。随着我国西部大开发战略的实施以及中国认真履行入世承诺, 四川省必将成为今后10年内中国经济增长的一个新亮点。

但我们应该清醒的认识到四川外贸所面临的严峻现实。

首先, 从目前来看, 四川省获得外贸经营权的各类企业只有3000家左右, 从业人员素质参差不齐。最近, 我们就外贸企业人才需求状况作了一次社会调查, 从反馈情况来看, 能够从事外经贸企业一线实际业务操作人员严重缺乏。

其次, 四川外贸企业出口布局也不尽合理, 外经贸活动经营主体范围狭窄。四川长虹集团、丝绸公司、攀钢、外贸集团、乐山菲尼克斯公司、东方电力集团、五粮液集团等10余户出口大企业, 支撑着我省外贸出口的半壁河山。尽管我们不断地在扩大出口的主体队伍, 但在近期, 全省出口仍然要由这些企业挑大梁。

第三, 贸易伙伴国也存在较大的局限性, 主要集中在东亚、东南亚、南亚、俄罗斯、中东等区域, 进出口商品范围狭窄, 贸易额小, 与沿海经济强省相比还存在很大的差距。

第四, 应用型人才培养严重滞后, 培养机制不健全。尽管现在很多高校及中职学校都开设了相关专业, 但在实际动手能力方面, 许多学校的教学计划并没有得到很充分的体现。

第五, 职业资格认证体系单一, 效力低下, 难以适应社会多层次的需求。在外经贸领域, 四川省内国际商务专业技术人员资格认证主要以国际商务师和外销员考试为主导, 由于报考条件等原因的限制, 使得毕业生无法获得相应的职业资格证书, 这也成为我省外经贸人才资源严重不足的原因之一。

随着我省经济飞速发展和外贸体制改革的进一步深化, 更多的国有、民营、股份制企业获得进出口经营权, 这不仅有利于四川经济加速与国际接轨, 同时也为高职院校学生提供了更广阔的发展空间和平台。

3 高职院校外贸人才培养目标的明确定位

高职院校肩负着为经济建设和发展培养大批高素质劳动者的重要任务。我们的高职院校国际贸易专业过去在专业设置、教学计划、教学管理等方面都沿袭了普通本科院校的培养模式, 重理论, 轻实践, 人才培养目标的定位模糊不清, 毕业生难以适应社会的真正需求。高职院校人才培养必须以市场需求为导向, 外贸人才应当具备以下几个方面的素养和能力。

3.1 具备良好的思想素养

奉公守法, 讲究职业道德, 富有创新、进取和敬业精神, 是现代社会和企业对劳动者做人的最基本要求。高等职业教育首先应以“育人”为主, 培养学生具备较强的法律意识, 良好的职业操守, 这不仅对社会和谐发展有利, 对个人来讲也有重要意义。所以高职院校在专业和课程设置上应将思想修养放在极其重要的位置。

3.2 具备扎实的英语基础

入世后, 中国与国际市场全面接轨, 外经贸活动愈加频繁。英语已成为进出口贸易业务主要交流手段。整个进出口贸易流程中商务谈判、函电往来、报关报验、单证制作、结汇等环节都要求业务人员必须具备扎实的英语基础。从外经贸企业从业人员专业结构的市场调查来看, 现在外贸企业中从事一线业务操作的人员相当多是属于英语专业, 他们在掌握了基本的外贸操作技能后, 就可以在外贸业务中独挡一面, 这也说明了具备扎实的英语基础知识, 以及能熟练运用英语从事各类经贸活动已成为外经贸从业人员不可或缺的基本素质。

3.3 能熟练操作现代化办公设备

随着科学技术的发展, 互联网和现代化办公设备广泛应用, 通讯方式、手段不断变革, 电子商务、EDI等新型贸易模式、数据传输方式的出现, 使国与国、企业与企业间的信息交流传输更加便利快捷。高职院校应根据外经贸岗位群对现代化办公设备应用的实际要求, 结合专业特点, 开发出适应岗位群所需要的现代办公应用能力测评体系和标准, 真正培养出适应外经贸活动的应用型人才。