第一篇：神奇减肥果范文
果 果 班 推 普 工 作 小 结
我班积极开展了形式多样的推普周活动。现将我班“推普周”活动工作情况小结如下：
一、 提高思想认识，加强组织领导
通过学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，我们充分认识到我园普及普通话和用字规范化工作，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。因此，我班把语言文字工作作为教学工作的一项重要任务来抓。为了使全国第13届推普活动深入开展，我班推普活动做到了有计划、有安排、有落实，使推普活动得到了顺利开展。我班把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理，将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去，推进我班素质教育进程。
二、 制定活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传
在班内张贴推普周宣传标语，设计推普周专题橱窗。介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排。
三、开展形式多样的推普活动
1.开展“歌颂祖国、歌颂家乡诵读活动” 结合语言教学和社会教学开展全校“歌颂祖国、歌颂家乡诵读活动”，根据不同幼儿年龄特点提出不同要求，开展朗读、背诵比赛。通过活动，传承和弘扬中华民族优秀文化，提高了师幼的文学素养和教学基本功。
2.开展普及普通话活动
我班教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为幼儿做出表率，带动推普活动的开展。
总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我班将在各级领导和全园师生的支持下，以提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我园的语言文字工作再创佳!
果果班教师：丁荣
苏小健
董小旭
果果班开展争当“绿色小卫士”活动总结
学期初，根据我园工作安排。我班开展了争当“绿的小卫士”的活动。这一活动主要在于加强对学生的环保教育，深化红领巾绿色行动，使学生进一步加强环保意识、树立环保观念，推动我区少先队绿色行动的进一步发展。我校在开展这一活动的过程中，分别从：提出活动主题、发出绿色行动倡议;组织开展“还我一片蓝天、争当绿色小卫士”为主题的班会;校内外绿色行动;全员参加、师幼共同评选等一系列活动，掀起争当“绿色卫士”热潮。现将我校开展这一活动情况做一小结。以求指正和改进：
一、“还我一片蓝天、争当绿色小卫士”
学期初，我班根据活动内容，提出了“还我一片蓝天、争当绿色小卫士”的活动主题。并发出了人人参加、开展绿色行动、共建美好家园的倡议。要求每个家庭成立“绿色小队”队名要能体现环保内容、要有活动的主题和环保口号，在具体安排下，开展活动进行环保宣传。各个家庭要有一个环保主题，进行环保宣传。定期组织学习有关环保的知识，制定出活动的计划。并在幼儿中进行一些环保知识问答，在班内掀起一股绿色环保的热潮。
二、组织环保主题队会及活动、开展园内外绿色行动。
为了使每一名幼儿都参与到活动中来，我班在进行组织宣传、学习的同时，组织了以“还我一片蓝天、争当绿色小卫士”的主题大会，以“我是怎样做一名绿色小卫士”的为主要内容，幼儿们召开了如：“拯救地球”、“携手共建美好家园”等主题会。为了深化这一活动，我校开展了“我的环保一天”征文及环保宣传画的征集活动。收到了较好的效果，真正使每一名幼儿都参加到活动中来，使这一活动起到了积极的作用。
三、校内外绿色行动。
我班开展了“携手共建美好校园”活动。我班全体幼儿都积极参加到活动中来，幼儿们从家里拿来花种、成花、树苗，利用课余时间对校园进行美化，学校里掀起了一股植树种花的热潮。在校外绿色小队的队员们也积极行动起来，建立“绿色基地”开展绿化、美化、进行实地调查研究，写出调研报告，进行环保宣传，并相应的在社会上开展了一系列有意义的活动，在社会上起到了积极的作用，受到了社会的好评。
通过此次活动的开展，我班全体幼儿的绿色环保意识有了很大提高。此次活动既增长了学生的知识、又锻炼了幼儿的能力，丰富了幼儿的课余生活，也在社会上树立了好的形象。
小五班
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开展争当“绿色小卫士”活动计划 本学期我班开展争当“绿色小卫士”的活动，现把计划安排如下：
一、“还我一片蓝天、争当绿色小卫士”
提出了“还我一片蓝天、争当绿色小卫士”的活动主题。并发出了人人参加、开展绿色行动、共建美好家园的倡议。要求各个家庭成立“绿色小队”队名要能体现环保内容、要有活动的主题和环保口号，在具体安排下，开展活动进行环保宣传。
二、组织大、中队环保主题队会及活动、开展校内外绿色行动。
为了使每一名幼儿都参与到活动中来，我班在进行组织宣传、学习的同时，组织以“还我一片蓝天、争当绿色小卫士”的主题大会。
三、校内外绿色行动。
通过活动的开展，希望我班全体幼儿的绿色环保意识有提高。这些活动既增长了学生的知识、又锻炼了幼儿的能力，丰富了幼儿的课余生活，也在社会上树立了好的形象。
小五班200
9、9
幼儿园中班美术教案：环保购物袋 执教人：苏小健
活动目标：
对利用废旧材料小制作感兴趣・能利用废旧材料制作购物袋，并加以简单的装饰 能在创造过程中感知变废为宝
活动重点：能利用废旧材料制作购物袋，对利用废旧材料的小制作感兴趣 活动准备：
经验准备：对购物袋有初步的了解
物质准备：各种购物袋;小超市场景;多种广告纸、挂历纸、剪刀、胶水 活动过程
一、引出主题，激发兴趣
“今天我们的娃娃家超市开张了，我们进去逛逛，看看有自己需要的东西吗? (幼儿逛超市以后入座)”
1.你在超市买了东西装在什么地方带回来?
2.你见过什么形状的购物袋?它们是用什么材料做的?
3.你们想设计一个怎么样的购物袋? (幼儿自由讨论)
二、观察环保购物袋，讲解制作方法
出示购物袋，让幼儿观察并讨论制作购物袋的好方法。
1.“我有一个购物袋，你们看看，要装东西袋子应该有一个什么?”
2.其他三面应该怎么样?
3.粘好了要装上什么东西才可以拎?
三、幼儿制作购物袋
1.鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的材料指做各种有趣的环保购物袋，并进行简单的装饰。
2.帮助能力较弱的幼儿完成重点部分。
3.启发幼儿制作与别人不同的拎环。
四、观赏展评
1.找找谁的袋子有趣又好看。
2.提着自己制作的袋子去“超市”选购自己喜欢的物品，装在袋子里。 活动延伸：在美工角中放置活动剩余的材料，让有兴趣的幼儿继续制作。 反思：
从环保教育出发，从幼儿的生活经验出发，我将幼儿熟悉的接触最多的超市购物袋作为环境教育的内容。在活动过程中，启发幼儿联系自己的生活经验，说说购物袋的用途、特征，激发幼儿的制作兴趣，设计各种各样的购物袋，利用废旧的广告纸和幼儿自己家里带来的挂历纸来制作，即体现了幼儿的主体作用有使幼儿有了废物利用的概念。幼儿有能力制作各种各样的购物袋，虽然教师没有直接示范如何粘贴袋子，但幼儿根据自己的生活经验想出了各种粘贴的方法，并设计了与众不同的拎环。充分体现了幼儿的创造性。最后的环节让幼儿自己拿着自己设计的环保购物袋去“超市”购物，实际上是给幼儿提供一个展示自己的机会，是幼儿在情感上得到成功的满足。最后的环节在幼儿体验成功的同时，可以在“购物”的过程中欣赏同伴的袋子，教师也可以检测制作的完成情况。
幼儿园中班环保工作计划
一、 指导思想：
我园开展环境教育工作已经有很多年了，也取得了相当大的成绩。为了我园的环境教育搞得更加有声有色，我班根据本年级幼儿的年龄特点及教学实际，制定了本学期的环境工作计划。
二、 本班环境教育的主要工作与措施：
1.环保教育渗透日常生活教育
为了让幼儿在环境教育和环保相结合的教育教学活动中，把教育有机的渗透到幼儿的一日生活当中，从自己身边的小事做起，增强幼儿环保意识，争创环保小卫士，争创园内环保先进班级，争创园内先进年级。
2.结合主题开展环境教育
根据主题教学活动结合环境目的进行教育，根据中班幼儿年龄特点开展环境教育在教学中体现环保内容，让幼儿在“学做人、学生活、学学习”三大生存目标方面都有了一定的进步。
3.开展环保活动，加强环境教育
通过开展环保行动，走进社区，进行环保图片宣传、清扫公园、“环保儿歌、歌曲比赛”等一系列的活动，让孩子们体会到向别人进行环保教育的成就感和喜悦，对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。
通过本学期开展的一系列环保主题活动，发现环保教育重在幼儿自身习惯和内在意识的形成，但外在环境的影响也不可忽视。对幼儿而言，这些影响主要来自身边的人，特别是老师、家长和同伴。因此，我们都有责任、有义务在他们面前树立良好的环保意识和行为规范。
总之，环境保护教育应该从小抓起，通过经常持久的环保教育，以及相应的环保活动，使幼儿确立环保意识，形成环保观念，提高对环保的觉悟，增强环保责任感，成为真正的“环保卫士”!
果果班
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第二篇：雪莲果可以天天吃吗吃雪莲果的坏处有哪些
雪莲果被人们称为“人间的鲜果”，外形上和颜色很像红薯，许多人会认为它是某种红薯，但实际上天山雪莲果是菊科植物，不过跟雪莲花也没有任何的关系。
雪莲果的营养价值极为丰富，含有人体所需的20多种氨基酸及多种维生素。雪莲果的果寡糖含量是干物质的60-70%，其含量是所有植物中最高的，还含有丰富的矿物质及钙、镁、铁、锌、钾、硒等微量元素。日本研究并发现，每天服用3-6g的果寡糖，3周之内，人的粪便中有毒致癌化合物的含量可减少百分之40以上。雪莲果既可以当水果吃，也可以当做蔬菜，所以很多人都喜欢吃。那么，雪莲果能天天吃吗?吃雪莲果有什么坏处?
雪莲果能天天吃吗? 雪莲果不宜天天吃。
虽然雪莲果的营养价值较高，但是雪莲果性寒凉，天天食用，可能会增加体内的寒气，造成脾胃虚弱、肠胃不适的情况，有碍机体的正常运行。
吃雪莲果有什么坏处 放屁
雪莲果性大寒，对于胃肠消化不好的人群来说，容易出现排气过频的现象，也就是常说的经常放屁。
拉肚子
胃寒的吃了雪莲果，会有腹泻的感觉，这是因为雪莲果比较寒凉，
1 建议用开水泡一下吃。而且大多数人在刚开始吃雪莲果的时候也会有腹泻的症状，通常三四天后就会正常，也是属于比较正常的现象。
腹痛腹胀
雪莲果中的膳食纤维，吸水膨胀，有增加人体饱腹感的作用，但是当人体过多食用雪莲果后，就有可能会造成腹痛腹胀。
脾胃虚寒
雪莲果属于寒凉性的水果，对脾胃会产生一定的刺激，过多食用雪莲果可能就会使脾胃受凉。
可能出现低血糖
雪莲果中含有的低聚果糖，对降低血糖有一定的作用，但是过多食用雪莲果，会产生饱腹感，从而影响机体对其他食物的摄入，长期如此，可能会引起低血糖。
过敏
在极少数过敏者中，雪莲果吃多了会腹泻、代谢性酸中毒、心率加快但血压下降、重者脱水、低蛋白血症、意识障碍甚至休克。这是临床证明，但是这种情的发生率大概为一百万分之一。
什么人不适合吃雪莲果
1、脾胃虚寒、寒性体质、身体虚弱、肠胃不适的人群不宜食用。雪莲果偏寒，这几类人群食用雪莲果后可能会引起身体的不适。
2、低血糖、低血压患者不宜食用。雪莲果有降血糖、降血压的作用，若是患者本身的血糖、血压较低，继续食用雪莲果就有可能会引起头晕、眼黑、肢软、冷汗、心悸等身体不适的榛子。
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3、对雪莲果过敏者不宜食用。过敏人群食用雪莲果后，会出现腹泻、代谢性酸中毒、心率加快但血压下降、重者脱水、低蛋白血症、意识障碍甚至休克。不过，这类人群是很少的，一般人群是可以食用雪莲果的。
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第三篇：周果教案
信息技术《创建演示文稿》
教学设计
一、概述
《创建演示文稿》这一课是的内容。本节课的的主要内容包括创建、保存演示文稿，文字的选定，文字的修饰、修改和文字格式的设置，以及多张演示文稿的制作，这一系列的操作是本章的基本操作。学会对文字的修饰，学会对文本框添加、选定和调整等，为后面自定义动画的选定奠定基础。
二、教学目标分析
1、知识与技能
(1)学会新建演示文稿和保存演示文稿的操作;
(2)知道可以用模板来制作幻灯片;
(3)学会在幻灯片中文字的编辑，包括字体、字号、颜色等格式的设置的操作;
(4)了解幻灯片中选定文字的方式，尤其是文本框对象的选定及移动;
(5)了解演示文稿与幻灯片的关系;
2、过程与方法
(1)通过范例的剖析，学生自己体验并掌握幻灯片中文字的输入及编辑的方法：包括插入文字，设置文字的字体、字号、颜色等方法，掌握幻灯片中对象的选择方法;
(2)通过对新建演示文稿和新建幻灯片的对比操作，体验二者的区别;
(3)通过教师对幻灯片模式录入的讲解，了解幻灯片模式的作用，掌握应用幻灯片的方法。
3、情感态度价值观
(1)培养学生自主探究、主动沟通、交流合作的意识。 (2)从中感受到PowerPoint软件的神奇魅力和无穷的乐趣。
三、教学重难点分析：
重点：文字的修饰、修改和格式设置。
难点：演示文稿与幻灯片的关系。
四、教学课时划分：1课时
五、学习者分析
学习者是小学六年级的学生，他们对电脑有了大概的认识，但在使用方面还不算熟悉。 通过上次课的学习，学生已学会启动关闭PowerPoint软件，对软件的主要功能也有了总体的感性认识，通过上节课的观看，能激发他们的兴趣，也想尝试做一套幻灯片
六、教学设计理念和方法
根据新课改的理念进行设计，利用任务驱动、技术的迁移，讲练结合，让学生更充分地自主探究、协作学习加强对幻灯片文字的修饰及编辑，从而培养他们能够举一反三的技能，认识到很多软件有共同之处。
七、教学环境
微机室
八、教学过程
(一)激趣引入：
同学们，通过上次课的演示和练习，大家对幻灯片的演示效果有了一定的认识，下面我们再来看看这套多媒体幻灯片，(出示制作好的幻灯片)很好看吧?你我们能不能自己动手制作一套呢?今天，我们就来试一试吧。怎样创建演示文稿 呢?
(二)创建演示文稿
在PowerPiont中，创建演示文稿的方法有好几种。最常用的创建演示文稿的方法是使用模板创建演示文稿。模板就像是一个专用模具，可以使整套幻灯片保持相同的风格。这些模板决定演示文稿的设计但不含内容。今天我们就通过PowerPiont2003为例来学学怎样制作一套多媒体幻灯片呢?
在PowerPiont2003软件中提供了三十多种模板，(指导学生查看)可以选自己喜欢的模板样式。在幻灯片版式中，系统提供有“文字版式”“内容版式” “文字和内容版式”“其他版式”等三十多种不同版式，可以根据幻灯片设计要求来选择不同版式。 (讲完后，让学生自己创建一个演示文稿，并按照自己的不同风格选择不同的版式。)
(三)文字的输入与编辑 演示文稿创建好后，就可以在新创建的幻灯片上进行文字输入、插入图片、设置动画以及添加新幻灯片等操作，从而建立一个完整的演示文稿。 我们这节课就来重点学习文字的输入和编辑，也就是说，把文字美化。
1、文字的输入
在新幻灯片上面输入文字很简单，只要在“单击此处添加标题”的地方单击，当出现一个闪烁的光标，就可以输入文字了，(演示给学生看)。
注意：在幻灯片中的文字全部是通过在文本框中输入的，文本框以外的空白处是无法输入文字的。想要输入文字，就必须先添加文本框。
2、认识文本框
文本框是编辑文本的特定区域，可以在幻灯片上的任何位置插入并随意调整大小，(示范给学生看，输入年月日的栏目)，这些文本也可以进行编辑和排版。
3、添加文本框
讲解方法：单击“绘图”工具栏上的“文本框”按钮，鼠标指针变成“+”形状，就可以插入文本，(让学生学习如何添加文本框。)文本框按钮中有“文本框”和“竖排文本框”，看看有什么区别?
4、文本框的调整
在幻灯片的编辑过程中，有时候要对文本框的位置及大小作相应的调整，以符合编排的要求。(1)移动文本框，
通过鼠标选中文本框，用鼠标左键拖动到适合的位置;(让学生试着拖动) (2)改变文本框的大小，移动鼠标到文本框的四条边上，用用鼠标左键拖动到适合的大小。(让学生试着调整，并要求在“题西林壁”字的上面用文本框输入“小学语文第十二册”)
5、设置文字的格式 设置字号、字体、颜色
同学们，通过以上的步骤，一张美丽的幻灯片就制作好了。那做完后，我们应该把它保存下来。
注意：演示文稿与幻灯片不同，演示文稿是由多张幻灯片组成，并且是表现主题的不同内容，每个内容放在不同幻灯片中，这些不同的幻灯片就组成了一个演示文稿。
(四)演示文稿的保存
将做好的文件保存下来，存盘后形成文件的扩展名是“*.ppt”。简单地介绍保存的方法。
(五)课堂练习
把你刚才跟着老师演示的作业完成，并保存下来。
(六)小结
这一节课，我们学习了用设计模板来创建一个新的演示文稿，创建后进行文字的输入和编辑，学习了文本框的添加、调整，最后对制作好的演示文稿进行保存。演示文稿与幻灯片的不同时：
(七)课后延伸
简单的给同学们讲解怎么样添加第二张幻灯片。
九、教学评价
让同学把自己的作品以自己的名字保存到D盘，老师抽出优秀作品进行展示，挑选典型作品现场展示并做讲解，由教师点评和学生评议共同组成。
第四篇： 红心果
乐乐是个善良的孩子。一次，她过马路时，为了救一个小伙伴而被汽车撞断了腿，从此乐乐只能坐在轮椅上生活了。但是乐乐一点也不怨天尤人，她还是和以前一样乐观、开朗。
一天， 妈妈给乐乐带回来一只漂亮的百灵鸟。百灵鸟在笼子里又叫又跳。乐乐虽然很喜欢这只百灵鸟，但还是把它放走了。百灵鸟围着乐乐飞了几圈便飞走了。乐乐看到百灵鸟在天空中自由地飞翔，她很开心。
过了几天，乐乐发现窗外长出了一棵美丽的树。这是谁摘的呢?整个白天，她都没有看到有人来到窗外。等到晚上，乐乐发现一只百灵鸟落到了那棵树上，然后化作一位美丽的仙女，给树施肥浇水。
没过几天，树上就开了一朵红色的花，结了一个红色的果子，形状就像心一样。一天晚上，仙女告诉乐乐：“那棵树是爱心树，它只长在善良人的窗外。树上的果子是红心果，也只有善良的人才能享用!”说完，仙女把红心果递给了乐乐。
乐乐吃了一口，她的腿马上就能动了。但她只吃了一口就不吃了，因为她想把剩下的果子留给更需要它的人。
第五篇：鸡蛋果
鸡蛋果(学名：Passiflora edulia Sims)，又名百香果，是西番莲科西番莲属的草质藤本植物，长约6米;茎具细条纹，无毛;花瓣5枚，与萼片等长;基部淡绿色，中部紫色，顶部白色，浆果卵球形，直径3～4厘米，无毛，熟时紫色;种子多数，卵形。花期6月，果期11月。 逸生于海拔180～1900米的山谷丛林中。原产安的列斯群岛，广植于热带和亚热带地区。主要有紫果和黄果两大类。植株寿命约20年，经济寿命一般8至10年。
果可生食或作蔬菜、饲料。入药具有兴奋、强壮之效。果瓤多汁液，加入重碳酸钙和糖，可制成芳香可口的饮料，还可用来添加在其他饮料中以提高饮料的品质。种子榨油，可供食用和制皂、制油漆等。花大而美丽，没有香味，可作庭园观赏植物。在中国以外的其他地区，鸡蛋果有“果汁之王”、“摇钱树”等美称。 鸡蛋果和蛋黄果有什么区别
鸡蛋果就是平常所说的百香果，有“果汁之王”的称号，有黄色和紫色两个品种;蛋黄果为橙黄色，果肉颜色接近蛋黄，故而得名。 两种颜色鸡蛋果的差别更多
黄色种成熟时果皮为亮黄色，果形较大，圆形，星状斑点较明显，单果平均80-100克。果汁含量高，可达45%。紫色种果形较小，鸡蛋形，星状斑点不明显，单果重40-60克，果汁香味浓、甜度高，但果汁含量较低，平均30%。 蛋黄果的外形特征更多
果形为倒卵形，长约8cm，成熟时为黄色，果肉为蛋黄色，味如鸡蛋黄，故名蛋黄果;种子2-4枚为椭圆形。 相关词条： 百香果 蛋黄果
中文学名 鸡蛋果 拉丁学名 Passiflora edulia Sims 别
称 洋石榴、紫果西番莲、百香果、藤石榴、西番莲 界 植物界 门被子植物门 纲双子叶植物纲 亚
纲原始花被亚纲 目 侧胎膜座目 亚
目山茶亚目 科西番莲科 属西番莲属 目录
1 形态特征 2 生长环境 ▪ 温度 ▪ 水分 ▪ 光照 ▪ 土壤
3 物种分布 4 品种分类 5 繁殖方法 ▪ 种子繁殖 ▪ 分株繁殖 6 栽培技术 ▪ 选地建园 ▪定植
▪ 田间管理 ▪ 果实采收 ▪ 病虫防治 7 主要价值 ▪ 食用价值 ▪ 药用价值 8 化学成分 9 植物文化 形态特征编辑 鸡蛋果
鸡蛋果 (3张) 草质藤本，长约6米;茎具细条纹，无毛。叶纸质，长6-13厘米，宽8-13厘米，基部楔形或心形，掌状3深裂，中间裂片卵形，两侧裂片卵状长圆形，裂片边缘有内弯腺尖细锯齿，近裂片缺弯的基部有1-2个杯状小腺体，无毛。
聚伞花序退化仅存1花，与卷须对生;花芳香，直径约4厘米;花梗长4-4.5厘米;苞片绿色，宽卵形或菱形，长1-1.2厘米，边缘有不规则细锯齿;萼片5枚，外面绿色，内面绿白色，长2.5-3厘米，外面顶端具1角状附属器;花瓣5枚，与萼片等长;外副花冠裂片4-5轮，外2轮裂片丝状，约与花瓣近等长，基部淡绿色，中部紫色，顶部白色，内3轮裂片窄三角形，长约2毫米;内副花冠非褶状，顶端全缘或为不规则撕裂状，高约1-1.2毫米;花盘膜质，高约4毫米;雌雄蕊柄长1-1.2厘米;雄蕊5枚，花丝分离，基部合生，长5-6毫米，扁平;花药长圆形，长5-6毫米，淡黄绿色;子房倒卵球形，长约8毫米，被短柔毛;花柱3枚，扁棒状，柱头肾形。浆果卵球形，直径3-4厘米，纵径5~7厘米，横径4~6 厘米，无毛，熟时紫色，幼果绿色，成熟果紫色，单果重60~120克，果壳坚韧，果浆黄色。果皮革质坚韧，光滑。果肉间充满黄色果汁，似生鸡蛋黄。果汁含量40%左右，加工出汁率28%至33%。[1-2] 生长环境编辑 温度
鸡蛋果最适宜的生长温度为20℃～30℃，一般在不低于0℃的气温下生长良好，到-2℃时植株会严重受害甚至死亡，年平均气温18℃以上的地区最为适宜种植，易获得丰产。因此，在中国南方温暖湿润地区尤其海南地区分布较广。[2] 水分
一般年降雨量在1500～2000毫米之间且分布均匀的条件下鸡蛋果生长最好，而商品性发展种植地区则不宜少于1 000毫米。鸡蛋果较耐旱，但如遇干旱，仍需灌溉。土壤过于干燥，会影响藤蔓及果实发育，严重时枝条呈现枯萎状，果实不发育并会发生落果现象。雨季时，注意排水。[3] 光照
作为热带水果，鸡蛋果喜欢充足阳光，以促进枝蔓生长和营养积累。长日照条件有利于鸡蛋果的开花，在年日照时数2300～2800小时的地区，鸡蛋果营养生长好，养分积累多，枝蔓生长快，早结，丰产。最适宜的生长温度为20℃～30℃，一般在不低于0℃的气温下生长良好，到-2℃时植株会严重受害，甚至死亡。[3] 土壤
鸡蛋果适应性强，对土壤要求不高。但大面积生产的士壤土层至少有0.5米，且土壤肥沃、疏松、排水良好，土壤pH值为5.5～6.5为宜。[3] 物种分布编辑 鸡蛋果
鸡蛋果 (2张) 栽培于广东、海南、福建、云南、台湾，有时逸生于海拔180-1900米的山谷丛林中。原产大小安的列斯群岛，广植于热带和亚热带地区。[4] 品种分类编辑 黄色鸡蛋果
特点：成熟时果皮亮黄色，果形较大，圆形，星状斑点较明显，单果平均80-100克。果汁含量高，可达45%，PH≈2.3。
优点：黄色鸡蛋果生长旺盛，开花多、产量高，抗病力强。
缺点：异株异花授粉才能结果，要人工受粉才能保证产量，不耐寒，霜冻即死。酸度大，香气淡，一般做工业原料 ，加工果汁，不适合鲜吃。
鉴别：看卷须是紫色，茎呈明显紫色，果熟时皮是黄色。 紫色鸡蛋果
果形较小，鸡蛋形，星状斑点不明显，单果重40-60克，果汁香味浓、甜度高，适合鲜食，但果汁含量较低，平均30%。该品种耐寒耐热，但抗病性弱，长势弱，产量低。
特征：卷须及嫩枝呈绿色，无紫色，只有成熟果皮是紫色，甚至是紫黑色。 紫红色鸡蛋果
是黄、紫两种鸡蛋果杂交之优质品种。
特点：果皮紫红色、星状斑点明显，果形较大，长圆形，单果重100-130克，抗寒抗病力强，长势旺盛，可自花授粉结果，不用人工受粉。果汁含量高达40%，色泽橙黄,味极香，糖度达21%，适鲜食加工两品种。[5] 繁殖方法编辑
用种子繁殖和分株繁殖。 种子繁殖
8-11月边结果，边成熟，应分期分批采收。选个大、饱满的果实留种。去掉果皮和果肉，取出种子，洗净晾干贮藏。翌年春季3月播种。奖种子均匀撒播于苗床上，覆盖细土2厘米，浇水保湿，育苗1年可定植。[6] 选种
选长势强健，果实均匀而大，成熟一致，抗逆性强的母树采种，以秋季成熟果为佳，当果完全成熟时采摘，要后室内放置一段时间使其充分后熟，取出果实内种子，洗净晒干，储存待播。 播种[7]
鸡蛋果可以直播，但为了便于前期管理，培育壮苗和早播，一般采用育苗移栽，开春后到5月份前均可播种，每亩播种时为0.5～0.7公斤，播种前种子进行浸种处理，可用清水浸泡24～28小时，或加"九二0"、"多菌灵"浸泡，达以种子消毒，打破休眠，提高发芽率的目的。浸后进行2～3天催芽，当80%的种子露白时即可播种。苗床地选水肥条件好的地块，作为宽1米，长4～6米的墒面，墒面必须平整、土细、压实。苗床最好进行土壤消毒，可用"多菌灵"、"敌克松"兑水淋浇。播后盖0.5～1.0厘米原细土或粪、锯木糠等覆盖物，浇透水用薄膜盖(平铺或拱架)，出苗后平铺膜揭除，拱架膜应注意通风降温，以防高温烧苗。 出苗后要防治病虫鼠害。视墒情浇水，拔除杂草。待苗有2～3片完全叶展开时进行间苗，结合装袋假植，假植的袋苗应注意浇水，因袋苗易干水死苗。
壮苗标准：苗高25厘米、离土面3厘米茎干直径0.6～0.8厘米、叶色青秀而不浓绿，根系发达，白根多。[8] 分株繁殖
利用植株根部萌发的分薛苗挖出来定植。按行株距30厘米×30厘米开穴，每穴栽种1株。[6]
栽培技术编辑 选地建园
选择适宜地块建园，鸡蛋果对土壤要求不高，建议选择背风向阳的砂壤土的缓坡地、台地或平地，以富含有机质、排水良好、土层深厚、pH值5.5～6.5、交通方便，便地守护的地块为宜。选地后及时进行搭架，鸡蛋果为蔓生果树，因此要及时搭架，可采用篱架、棚架、“T”形架或简易竹竿支架等，庭院栽植可选择大棚架。棚架材料可用木柱、铁线、竹柱、水泥柱、石柱等，一般架高以1.8~2.5 米为宜。按株行距(2~3)米×(3~4)米挖穴，穴规格为70 厘米×70厘米×70 厘米，栽植750~1 050株/hm2为宜，盛产期后密度1.2×1.5米规格的可根据树势情况留1砍1或留2砍1，以增加株距。一般选在阴天或雨后晴天进行定植，定植时分层填土、压实，并理顺根系，可用适量腐熟有机肥与砂壤土拌匀作定植土或盖土。栽后浇定根水，并覆盖薄膜或稻草。 定植
定植时间：视苗的高度而定，苗高达25厘米以上即可定植，有浇水条件的地块可即早定植，缺水地块最好待雨季开始的5～6天月份定植。雨季开始前定植的由于天气干燥，每隔10～15天浇一次水，常保土壤潮湿。
种植密度：鸡蛋果为蔓性果树，枝蔓延长，因此棚架式栽培以行距2米，株距2-3米为宜，亩种200株左右;单线篱式栽培行距1.7-1.8米，株距3.5-4米为宜，亩植100株左右。[3]
田间管理
育苗者苗高8厘米左右定苗，间去过密弱苗，株距4-5厘米留苗1株。定植后，每年中耕除草4次，在秋季收果和春季返青时分别施肥1次，以厩肥、磷、钾肥为主。茎藤长30厘米以上搭架引藤攀援。孕蕾至结果期间，遇干旱天气，应及时灌溉。[6] 水肥管理
鸡蛋果喜湿润，但忌积水又怕干旱，积水时要及时排干水，干旱时要勤灌水，特别是挂果期，需水量大，要灌足水。科学进行施肥，新植的鸡蛋果，前期以氮肥为主，混合花生麸水淋施，每次株淋0.2%尿素和15%的花生麸水或人粪尿15公斤，每株每月两次，施肥量随苗木长大而增加，并配合叶面肥喷施。为促进早生快发，种后7天开始淋2次爱多收，相隔时间为7天，每小包兑水60公斤;进入产期后，应增施磷钾肥，促进花芽分化，每株施0.5斤复合肥加0.1斤钾肥。采果后施冬肥，以农家肥为主，每株施农家肥20公斤，钙镁磷肥0.5公斤。开花后15天内是果实迅速膨大期，应加强肥水管理，特别是增加钾肥的施用，促果实迅速膨大;每年树两旁交替进行。 [3] 整形修枝
上架：幼苗恢复生长后，及时抹去侧芽，促使主蔓增粗，当主蔓长到50-1500px时。应设立支柱来引导上架。
1-2年生树修剪：主要采用复式修剪法(双层四大特点整形方法)，当主蔓长到70-2000px时摘心留侧蔓2个，分别上架，作为第一层主蔓;当植株长到150-4000px时，再分别从每个侧蔓上留出两个侧蔓，作为第二层主枝，分别牵引向反方向上架，形成双层四大枝蔓整形，此期间应将2000px以下和80-4000px间的侧枝萌芽，萌枝全部疏除或抹掉。[3]
成年树修剪：为了防止棚面过于茂密，采果后要尽早修剪，但忌重剪。冬季最后一批果实成熟收获后，所有的结果枝都从基部重剪，留3-150px。[3] 冬季防冻
气温低的地区应注意防寒、防冻，可用草席、桔杆、薄膜等遮盖。同时剪除秋嫩叶，将大部份枝条剪短回缩树冠并用薄膜包封切口，以免整株冻死。 果实采收
适时采收，果实变紫红或黄后采收，也可以等果实成熟自然脱落后，从地上拾新鲜落果。鸡蛋果成熟后会自然落地，应及时捡拾，最好在果实落地3天内收拾，否则果实受日晒雨淋，容易腐烂。果实成熟所需的时间因开花季节的不同而异，一般5—6月开的花，花后40—60天成熟，7—8月开的花需60—80天成熟，9月开的花需要80—90天成熟，10月或以后开的花则需要90天以上，果实才能成熟。鸡蛋果是一种热带藤本常绿果树，寿命长达8—10年。果皮厚而坚硬，可作饲料和提取果胶，果实球形或长圆球形，内有黄色果汁和黑色种子，含有蛋白质、脂肪、糖类和多种维生素及氨基酸等，营养丰富，酸甜可口，有石榴、香蕉、草莓、柠檬、芒果、酸梅等多种水果的香味，风味浓郁，芳香怡人，可鲜食和加工，可以加工成果汁、果露、果酱、果冻、口含片，主要以加工成果汁食用为主。果实非常耐贮藏和运输。[3] 病虫防治
主要病害有苗期猝倒病，疫病，花叶病毒病，茎基腐病等。 防治方法：
1、 要选择干净土壤栽植，保持田间土壤含水量，防止积水，远离各种瓜类，茄果类蔬菜与香蕉，及时清除烧毁病叶、病枝。[3]
2、 药物防治
苗期猝倒病:猝倒立枯灵800倍液，苗菌敌800-1000倍液;疫病：世高1000-2000倍液，丙森锌600-800倍液。花叶病毒病：小叶黄绝1000-1500倍液，病毒灵1500-2000倍液，菌毒毙2000-2500倍液。茎基腐病：多菌灵500-800倍液。[3] 主要虫害
主要虫害有潜叶蝇、蓟马、螨类等。
防治方法：潜叶蝇：斑潜皇2500-3000倍液，阿维菌素6000-10000倍液。蓟马：喜讯3000倍液。螨类：红白螨死3000-4000倍液，利劈螨1500-3000倍液。[3] 预防措施
预防为主，综合防治为辅，提倡生态防治，把病虫害控制在发病初期。[3] 注：以上农药禁止在采果前30天使用，否则食后对人体健康有害。 主要价值编辑 食用价值
鸡蛋果含有17种氨基酸，丰富的蛋白质、脂肪、糖、维生素、钙、磷、铁、钾、SOD酶和超纤维等165种对人体有益物质，更被称为水果中的VC(维生素)之王，口感独特。[3] 营养成分
食用鸡蛋果的好处：
天然纯净、浓郁甘美、酸甜可口，生津止渴;提神醒脑、润肠通便，预防大肠癌;补肾健身、排毒养颜;解酒护肝、消除疲劳;对高血压、高血糖降低胆固醇有功效;口腔溃疡、牙周炎、咽喉炎有功效;对结肠炎、肠胃病有功效;调节血糖、有助预防糖尿病;形成强健骨骼、舒缓骨质疏松;提高人体免疫力，预防疾病。[3] 鸡蛋果的功效与作用[3]
第一，鸡蛋香含有丰富的维生素、超纤维和蛋白质等上百中对人体非常有益的元素，而且口感跟香味都美到极致，可以增强人体抵抗力，提高免疫力，尤其小孩和孕妇吃了更是非常有助于身体发育和生长; 第二，鸡蛋果中含有的超纤维可以进入人体肠胃里面非常微小的部位，进行深层次的清理和排毒，但是又不会对肠壁有任何损害的，有改善人体吸收功能、整肠健胃的功效;
第三，因为鸡蛋果入体，可以增强消化吸收功能，使得人体排便正常，不会阻塞肠道，所以对于缓解便秘症状也非常有好处;
第四，美容养颜，它不但含有丰富的营养，而且可以给人饱腹的感觉，从而让人减少对于其他高热量食物的摄入，有助于改善人体营养吸收结构，尤其其中含有的Vc，等都有美容养颜，抗衰老的作用。 药用价值
性味
味甘;酸;性平 归经
心;大肠经 功能主治
清肺润燥;安神止痛;和血止痢。主咳嗽;咽干;声嘶;大便秘结;失眠;痛经;关节痛;痢疾[6] 用法用量
内服：煎汤10-15g 各家论述
《新华本草纲要》：果实：味甘，酸、性平。有安神、宁心、和血，止痛的功能。用于痢疾，痛经，失眠。[6] 附方
治外感风热咳嗽：转枝莲茎叶、坝子花、枇杷叶各9克，煎水服。(《西昌中草药》) 治狂症(精神失常)：转枝莲根15-25克，邺猪心(内加扣砂1克)1个吃。 治失眠：转枝莲果实15克，仙鹤草30克。煨水服。 治经来腹痛：转枝莲果1-2个，白薇根10克。泡酒服。 治痢疾腥痛：转枝莲根、拳参各10克煨水服。
治骨折：转枝莲根15克，玉枇杷叶30克，水冬瓜根皮、续断根各15克。捣绒调酒包敷患处。(出自《贵州草药》) 药理作用 深度清理
超纤维能够深入肠胃的最细微部份，通过其活性基因吸收体内有害物质将其彻底排出，并可改善肠道内的菌群构成，起到保护肠胃不吸收有害物质的屏壁作用。百香果可抑制有害微生物在消化道的生长，二者结合对排除体内毒素、整肠健胃、改善机体的营养吸收功能具有显著作用，对结肠炎、肠胃炎、痔疮有特殊消除作用。[6] 排毒养颜
净化机体，避免有害物质在体内沉积，进而达到改善皮肤、美化容颜的作用。 塑造体态
食用鸡蛋果可以增加胃部饱腹感，减少余热量的摄入，还可以吸附胆固醇和胆汁之类有机分子，抑制人体对脂肪的吸收。因此，长期食用有利于改善人体营养吸收结构，降低体内脂肪，塑造健康优美体态。[6] 促进代谢
鸡蛋果的超纤维能够促进排泄，缓解便秘症状，清除黏附滞留在肠道的刺激物质，避免刺激肠道和被人体再吸收，从而减少结肠癌的患病率，超纤维还具有抗肿瘤活性。鸡蛋果中的VC参与胆固醇代谢，能降低胆固醇，净化血液。另外，鸡蛋果中富含的VC、胡萝卜素、SOD酶能够清除体内自由基，起养颜抗衰老作用。
鸡蛋果是天然的镇定剂，具有松弛、镇定神经的效果;可以治疗失眠，诱导自然入睡和深度睡眠，消除头痛，晕眩等现象;还能舒缓焦虑紧张、抑郁寡欢、神经紧张所引起的头痛、胃痛、尿频、心慌、肌肉痉挛、抽搐、疼痛等所有不适感。[6] 防治高血压
常吃鸡蛋果对防治高血压有特效。 镇静作用
印第安人认为鸡蛋果是最好的镇定剂。 提高免疫力、延缓衰老
鸡蛋果里的番茄红素能清除自由基，阻断亚硝胺形成，起到防癌抗癌，预防心血管疾病，提高免疫力和延缓衰老的作用。 抗疲劳
天然鸡蛋果对中枢神经系统具有复杂的作用。鸡蛋果内含尼克酸为细胞呼吸所必需，并参与体内很多代谢过程，起到抗癞皮病，防止精神抑郁等作用，所以工作、精神压力大的人要常食。 其它作用
鸡蛋果治疗失眠，诱导自然入睡和深度睡眠，消除头痛，晕眩等现象;舒缓焦虑紧张、抑郁寡欢、神经紧张所引起的头痛、尿频、心慌;改善因神经紧张所引起的肌肉痉挛、抽搐、疼痛等;舒解神经紧张及极度焦虑所引起之所有不适感;改善情绪极度低落、精神过度焦虑。 化学成分编辑
果实含果胶(pectin)1%，果胶中的主成分为82.02%的半乳糖醛酸(galacturonic acid)和7.9%的甲基硝类化合物。
果实中含有的醇和酸类成分有：甲醇(methyl alcohol)，已醇(ethyl alcohol)，丁醇(butanol)，已醇(hexanol),辛醇(octa-nlo),2-戊醇(2-pentanol),2-庚醇(2-heptanol),2-壬醇(2-nonanol)，顺式的和反式的3-已烯-1-醇(hex-3-en-1-ol)，顺式的4-已烯-1-醇(3-decenol)，苯甲醇(benzylalcohol),7-二甲基-1,5-辛二烯-3,7-二醇(3,7-dimethylocta-1,5-diene-3,7-diol),7-二甲基-1,7-辛二烯-3,6-二醇(3,7-dimethylota-1,7-ene-3,7-diol)，7-二甲基-1-辛烯-3,7-二醇(3,7-dimethyloct-1-ene-3,7-diol)，7-二甲基-1-辛烯-3,7-三醇(3,7-dimethyloct-1-ene-3,6,7-triol)，已酸(acetic acid)，丁酸(butanoic acid)，已酸(hexanoic acid)，辛酸(octanoic aced)，苹果酸(malic acid)，枸橼酸(citic acid),草酸(oxali acid)，琥珀酸(succinic acid)，奎宁酸(citric acid)，3-已烯酸(hex-3-enoic acid)，3-辛烯酸(oct-3-enoic acid),3-羧基已酸(3-hydroxyhexanoic); 羰基化合物成分有：已醛(acetaldehyde)，丙酮(acetone),2-戊酮(2-pentanone)，2-庚酮(2-heptanone)，2-壬酮(2-nonanone),2-十一碳酮(2-unde-canone); 单萜及其相关成分有：(E)-β-罗勒烯[(E)-βocimene],8-桉叶素(1,8-cineole),芳香醇(linalool)，α-松油醇(α-terpineol)，香牛儿醇(geraniol)，顺式的和反式的芳樟醇氧化物(linalool oxide),β-紫罗兰酮(β-ionone),4-羟基-β-紫罗兰醇(4-hydroxy-β-ionol)，4-氧代-β-紫罗兰醇(4-oxo-βionol)，4-羟基-7,8-二氢-β-紫罗兰醇(4-oxo-7,8-dihydro-β-ionl),3-氧代-α-紫罗兰醇(3-oxo-α-ionol)，3-氧代-7,8-一氢α-紫罗兰醇(3-oxo-7,8-di-hydro-α-ionol),3-羟基-1,6三甲基-1,4-四氢萘(3-hydro-α-ionol)，3-羟基-1，催吐萝芙木醇(vomifoliol)，去氢催吐萝芙木醇(dehydrovomifo-liol)，3-(2-羟丙基)-4,4-二甲基-1,7-六氢-2-苯并呋喃(2-hydroxypropyl)-4,4-dimethyl-1,7-六氢-2-苯并呋喃[3-(2-氧代丙基)-4,4-二甲基-1,2,3,4,5,6,7-六氢-2-苯并呋喃[3-(2-oxoprohyl)-4,4-dimethyl-1,2,3,4,5,6,7-hex-ahydro-2-benzofuran]，以及鸡蛋果素(edulan)Ⅰ、Ⅱ，后两者分别是3,4,5,6,8 a-四甲基-2H-1-苯并吡喃[3,4,5,6,8a-tetrahydro-2,5,5,8a-tetramethyl-2H-1-benzopyran]的反式体和顺式体[9-11];内酯类成分有：r-已内酯(r-hexalactone),r-庚内酯(r-heptalactone)，r-辛内酯(r-octalactone)，r-壬内酯(r-non-alatone)，葵内酯(r-decalactone)，r-十二碳内酯(r-dodecalactone)，以及2-羟基-2,6,6-三甲基环亚已烯基已酸内酯(of 2-hydroxy-2,6,6-trimethylcyclohexylidene acetic acid Lac-tone); 香味成分有：(Z,E)和(E,F)的6-(2-亚丁烯基)-1,5,5-三甲基-1-环已烯[6-but-2-enylidene)-1,5,5-trimethyl cyclohex-1-ene]，(2R*,4S*,4aS*,8aS*—)-4,4a-二氢鸡蛋果素[(2R*,4S*,4aS*,8aS)-4,4a-epoxy-4,4-dihydroedulan]，(2R*,2S*,8aS*)-3-羟基鸡蛋果素[(2R*,3S*,8aS*)-3-hy-droxyedulan]; 糖类成分有：葡萄糖(glucoxe)，果糖(fructose)，蔗糖(sucrose)等; 还含甙类成分，其中有氰甙：野樱甙(prunasin);锱甙：鸡蛋果甙(paddiflarine)，其结构为(22R),(24S)-22,31-环氧-24-甲基-1αβ四羟基-9β,19-羊毛锱烷-28-酸-β-D-葡萄糖酯[(22R)，(24S)-22,31-epoxy-24-methyl-1α,3β,24,31-tetrahydroxy-9β,19-lanostan-28-oic acidβ-D-glucosylester];
又含隐黄质(crytoxanthin)，硫胺(thiamine)，烟酸(niacin)，核黄素(riboflavin)，α-用-β-胡萝卜素(carotene)，维生素C(vitaminC)以及钾、钠、钙、镁、铁、锌等元素。 种子含脂类(lipid)29.4%，骨有亚油酸(linoleic acid)约70%。[6] 植物文化编辑
鸡蛋果即西番莲的花语和传说：憧憬
相关传说：在美洲印地安人的传说中，西番莲是白天的合金钢管女儿。她承袭了父亲给予的热情阳光，身上总是洋溢着灿烂笑容，她是森林和草地中最美的花朵。有一天，当晨星初升，西番莲在睡梦中被一阵吵杂声吵醒。她张开眼睛一看，河边有一位少年正在玩水。他的俊美容貌吸引了公主，西番莲一见钟情，爱上了他。这位少年不像西番莲在白天所看到的其他人，他是黑夜的向导，只在夜间出现。公主对这位黑夜向导十分爱慕，时时刻刻计算时间，等待夜晚的来临，盼望见到黑夜向导一面。