校企合作班新闻稿

第一篇：校企合作班新闻稿

校企合作新闻稿

今年5月初，中山东菱威力电器有限公司迎来了湖南郴州信息工程职业学校的110名实习生们，出生于90后的他们的前卫思想、观念曾给东菱威力的基层管理人员带来不少的麻烦，但经过一段时间的磨合，他们通过自身的不断努力，积极地融合到了东菱威力电器有限公司这个大家庭，为东菱威力的生产贡献出了自己的力量。特别是在

七、八月份的生产旺季，他们不为辛劳，逐月达成车间分配的目标产量，有效地缓解了东菱威力公司生产任务的压力。本着校企合作双赢、有效推广公司企业文化、促进校企的长远合作目标，在东菱威力公司人力资源部的大力支持下，在实习生结束实习返校之际，东菱威力公司为他们举办了一场隆重的欢送会。

9月30日上午，东菱威力公司营运中心副总监任隽、微波炉事业部副总经理赵杰、人力资源部员工管理科余景槐、湖南郴州学员两位带队老师、全体实习生110名参加了欢送会。赵经理代表东菱威力公司对全体实习生表示肯定与感谢，并祝福他们学业有成，早日闯出一番天地，也希望他们的学员结束后仍然关注东菱威力公司，公司的大门随时都为他们敞开。而获得优秀实习生的学生代表学生做实习心得报告时说：他们非常感谢公司能够给到他们这样好的一个实习平台，也历练了自己的社会经验，可以说为结束学业，步入社会、上了非常重要的一课，对今后面对社会、面对工作岗位，在为人处事、人际交往方方面面累积了重要的经验和基础，他也代表全体学员对公司给予他们的帮助、宽容以及严厉表示感谢，让他们在这四个月中成长许多。带队老师代表也表示今后希望能与公司继续保持合作，让更多湖南郴州信息工程职业学员的学生有这样一个良好的实习平台。

第二篇：校企合作新闻稿

校企合作 互惠共赢

——汽修学部与丽水德众集团洽谈合作协议

2011年3月31日，丽水职高汽修学部与浙江省丽水市德众汽车集团就全面深入进行校企合作在行政楼三楼会议室进行洽谈。 汽修学部学部主任、副校长江会平与丽水德众汽车集团企业负责人签署了校企合作协议书，我校向签约合作企业挂牌建立“丽水职高汽修专业学生教学实习基地”，合作企业向我校挂牌建立“丽水市汽修专业后备人才培训基地”，并授权我校汽修专业开设企业冠名班。 双方负责人就具体合作事宜进行了全面深入的洽谈。

校企合作作为培养技能型人才的办学模式，符合社会潮流和企业需求，而专家引领、行业支持、企业参与是校企合作的必由之路，也是职业教育持续发展的坚实依托。此次我校汽修专业与有着紧密供需关系的丽水市德众汽车集团建立校企合作关系，将进一步推动学生校外实习和社会实践活动的开展，培养具有较高专业实践能力的技能型人才，并通过校企深度合作，走“产、学、研”相结合的道路，使双方互惠互利。

汽修学部教务主任杨冬琴，就业处主任金良勇，汽修专业教研组长何洋参加了此次签约仪式。

第三篇：学校“冠名班校企合作”校企合作实施方案（精选）

“冠名班”校企合作实施方案

为适应***社会人才需求，学校根据“立足地方、服务地方”的办学定位，结合***社会经济发展的要求，根据***企业发展、技术进步和企业文化需求，共同探索拓宽应用型人才的培养，提高应用型人才的培养质量，实现人才培养与企业的扁平化、零距离要求，为地方经济社会发展服务。为了促进下一步更好的产教融合、校企合作，同步学校与企业在技术、理念、管理等各方面的对接，加强学校课程的时效性，促进学生的实习效果，特制定如下方案。

一、“冠名”班校企合作目标任务

积极与**地方企业进行校企合作，利用1-3年时间确立*个班级与*家企业进行专业人才培养进行合作。

二、“冠名”班校企合作领导小组 组 长：*** 副组长：**** 组 员：****** 下设办公室，主任：**，成员：**。 具体负责本项工作的开展。

三、工作步骤

(一)第一阶段：***年*月*日—**年*月*日

1、制定实施方案及人才合作培养协议书(草案);

2、落实“冠名”企业;

3、落实“冠名”专业;

4、邀请企业到校宣传，组织意向学生到企业参观。

(二)第二阶段：**年*月*日—***年*月**日

1、对“冠名”班级进行挂牌;

2、校企共同确定“冠名”班人才培养方案;

3、校企共建具有企业岗位特色的班级文化;

4、聘请企业能工巧匠到校授课，组织“冠名”班学生到企业参观;

5、学校聘请企业能工巧匠为兼职教师，学生与兼职教师确立师徒关系，举行拜师仪式，建立现代学徒制。

(三)第三阶段：***年*月*日—***年*月*日

1、组织学生到“冠名”企业跟岗实习;

2、组织学生到“冠名”企业顶岗实习;

3、引导学生到“冠名”企业就业。

此方案由就业办负责解释，自发布之日起执行，报学校校长室备案。

第四篇：校企合作实习基地签约暨揭牌仪式新闻稿

校企合作谋发展、产学双赢谱新篇

———中电雪域信息产业有限公司与西藏大学信息科学技术学院校企合作实习基地签约暨揭牌仪式

为践行央企入藏使命，带动当地就业和经济发展，进一步深化产教融合，增强学校发展的的后劲和活力，为企业输送高素质的信息化人才，实现专业与产业、企业、岗位对接。2018年5月3日下午15：00,由中电雪域信息产业有限公司(以下简称“中电雪域公司”)与西藏大学信息科学技术学院(以下简称“藏大信科院”)共同举办的校企合作实习基地签约暨揭牌仪式在西藏大学纳金校区图书馆学术报告厅顺利召开。

出席此次签约暨揭牌仪式的领导和嘉宾有：西藏大学党委委员、副校长白玛次仁、拉萨市工业与信息化局副局长成建华、中电雪域公司常务副总经理高峰、中电雪域公司技术总监张允景，仪式由藏大信科院院长尼玛扎西主持，来自拉萨市工业与信息化局的旦增科长、中电雪域公司员工及藏大信科院全院师生参加了此次仪式，共计300余人。

仪式在隆重热烈的气氛中进行。 仪式上，西藏大学党委委员、副校长白玛次仁在讲话中表示：对学校而言，走校企合作之路，争取并依靠企业的支持和参与，主动服务企业的需求，是培养高素质技能型人才、实现创新创业教育又好又快发展的根本途径。中电雪域公司实力雄厚，能与这样企业的进行深度合作，这无疑是对我校以往办学成绩、办学实力的充分信赖，也是对我们以往友好合作的肯定和总结，更拉开了我们在新形势下更深入的、全方位合作的序幕。学校今后将持续以企业的需求为动力，采取开放办学的模式，坚定不移的走产、学、研一体化的道路，要在与企业的合作中实现优势互补、利益共享，从而进一步增强学校发展的后劲和活力。

仪式上，拉萨市工业与信息化局副局长成建华在讲话中对此次校企合作实习基地签约暨揭牌仪式给予了高度评价。适逢“拉萨市新型智慧城市建设”的启动期，对于信息化方面高精尖人才的需求越来越迫切，希望西藏大学能够与拉萨市信息化建设领导小组、拉萨市工信局及中电雪域公司在信息化人才培养方面深度合作。通过实习、定向培养、硕博代培等多种方式，为拉萨市及自治区培养、锻炼、输送一批有实践经验的信息化建设和运维等方面的人才，助力全区信息化事业发展。

仪式上，中电雪域公司常务副总经理高峰表示：中电雪域公司是中国电子科技集团公司与拉萨市本地国企——拉萨净土文化传媒有限公司共同出资设立的合资平台公司，希望通过此次合作，能把最好的技术、最好的经验以及融资带到、用到拉萨新型智慧城市建设上来，尽自己所能，为建设美好拉萨贡献力量，我们有信心、有能力助力拉萨市早日实现“国内领先、国际一流”的“新型智慧城市”标杆的目标。

在全场领导和嘉宾的共同见证下，中电雪域公司常务副总经理高峰与藏大信科院院长尼玛扎西签署了校企合作协议。西藏大学副校长白玛次仁与拉萨市工信局副局长成建华进行了“校企合作实习基地”揭牌仪式。

最后，中电雪域公司技术总监张允景进行了“数字中国、智慧起航——新型智慧城市解决方案简介”的精彩讲座。生动形象的讲座吸引了无数的藏大学子，学生们在讲座结束后纷纷就自己最感兴趣的问题与张总进行了深入沟通。张总得体到位的答疑解惑令现场掌声不断。

本次校企合作实习基地签约暨揭牌仪式的成功举行，为校企双方进一步开展多层次、多形式、多领域的合作，实现校企资源的有机结合和优化配置，共同培养经济社会发展需要的人才提供了契机。

第五篇：新闻通讯稿件 校企合作高峰论坛（大全）

彩旗飘飘庆校庆如火如荼

校企合作高峰论坛再添校庆辉煌一笔

三十年砥砺前行，三十年风雨无阻。在这惠风和畅，硕果溢香的日子里，开封大学迎来了她三十岁的生日，全校上下都尽情地洋溢在校庆的浓厚氛围中，为母校的三十年辉煌作为而喝彩、骄傲。10月23日我校成功举办了第二届开封大学校企合作的高峰论坛，又为三十校庆划上精彩的一笔。

群贤毕集开大 共论合作大计

追溯我校的校企合作历史，是从1994年开始成立的由境内外80多家企事业单位加盟的开封大学董事会开始的，以此为平台，让企业人员全程参与学校的各个教学环节，通过建立校内外实训基地、订单培养等模式，实现了教育服务企业、企业扶持教育的“双赢”局面。经过多年的发展，我校在这一方面已经初成气候，已成功与数百家企业签订校企合作协议，每年为企业输送大量优秀毕业生，不仅支持企业发展，同时锻炼学生专业能力。

本次高峰论坛吸引了众多的企业参与，永大电子有限公司、富士康科技集团(烟台)、浙江贝尔控制阀门有限公司、红革幕墙装饰工程有限公司、星星装饰工程有限公司、河南辰达投资有限公司等等。大家同聚一堂，各抒己见，表达了与我校校企合作的过程中的体会，并对未来合作前景进行了展望。纷纷表示，在如今激烈的市场竞争环境下，人才的培养是企业最重要的课题，产学合作能创造企业与学校的竞争力，而紧密的校企合作，则可宏观上促进国家的繁荣与进步。开封大学的校企合作正是这项工程洪流中的一朵浪花，衷心期待与校方合作的深入。论坛上，各位企业界代表们为校企合作深入发展，针对我校校企合作现状提出许多建设性、可行性建议：成立由校领导及各主要部门负责人组成的“校企合作工作委员会”或者校企合作专项领导小组，分析研究校企合作模式与方法，协调指导日常工作;建立长效合作机制，如配备一名专职校企联络员，负责彼此的联系，信息交流工作。

昔日开大英才 如今合作伙伴

步入而立之年的开大如今已是桃李四海芬芳，学子遍及全国各地，有相当一部分已经是事业有成。值得注意的是与会本届论坛的企业表就有相当一部分是开大学子，比如：浙江贝尔控制阀门有限公司总经理--林峰(我校98届毕业生 ), 星星装饰工程公司总经理--孔令伟(我校94届毕业生)，均毕业于开大，经过多年在社会上的摸爬滚打，艰苦创业，获取了辉煌的成绩，在取得一定成就的同时不忘回馈母校。

在回顾毕业后事业起步时的情形时，企业家代表、98届优秀毕业生林峰动情的说，毕业后同同班的三名同学在一家从事自动化控制阀门生产的企业找到工作，十几年前，一个小单位有几个用专业技能的大学生的加入，从个人能力角度讲，在单位立马就有不一般的表现，迅速让单位尝到了甜头，企业效益逐步好转，规模不断壮大。相随的，个人也收获了成功，事业上也开始起步。

关于与开大校企合作项目，他对在此过程中学校给企业带来的实惠也深有体会:这么多年来的合作，我们的开大，为企业开启了这扇门，从九九年开始，这十年来，每年，开大为我们的队团输入各类优秀的毕业生。今天，我们公司已然成为小开大，所有的部门负责人，当然也包括我这位总经理都是开大人，同一个学校，相同的老师，受同样的教肓，给我们的团队以强大的凝聚力!经过我们一批开大学子近十年的共同努力，今天我们单位已成为行业的先峰。这些成果的取得，母校的功劳是不言而喻的。

得益校企合作 学子前途看好

在这喜迎三十校庆而又恰逢第二届校企合作高峰成功举办的时刻，我们的开大在校学子又对此事持怎样的态度呢?记者随访了几名同学。当被问及对校企合作高峰论坛的看法时，现今开大机电工程学院学生郭会杰兴奋地说道，听到本届校企合作高峰论坛成功举办心里面非常高兴，因为它的举办必定会进一步加深加快校企合作的步伐，同时为我们以后的就业、发展提供更多的机会。他还说道，作为一名大二学生，今年末，我们就会走进企业进行一段时间的锻炼，这些也正是得益于我校校企合作项目，非常激动，也非常期待自己的专业知识能够在企业实际生产中得到检验。

校企合作是大中专院校谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要举措，其目的是让学生在校所学与企业实践有机结合，让学校和企业的设备、技术实现优势互补、资源共享，以切实提高育人的针对性和实效性，提高技能型人才的培养质量。据资料显示：30年来，开封大学以培养“高等技术应用型人才”为定位，共为社会培养输送各类优秀高等职业人才3万余人，建立有82个校内实训基地和154个校外实习实训基地。多年来，该校毕业生年底平均就业率达到94%以上。

作者 杨金创

(稿件发表：开封大学报)