创业社会实践论文提纲

论文题目：民族高等护理院校护生创新创业能力现状及其影响因素研究

摘要：目的:了解高等护理院校本科学生创新创业能力、创新创业教育情况、创业坏境、创业效能感和创业机会识别的现状,分析目前高等护理院校本科学生创新创业能力、的影响因素,为民族高等护理院校创新创业教育体系的改革、创新人才培养及提高人才培养质量提供参考依据。方法:采用非实验性研究中的横断面研究。运用便利抽样的方法,选取民族地区三所护理院校本科学生作为研究对象,研究工具包括一般资料调查表、创新创业能力量表、创新创业教育情况问卷、创业环境问卷、创业效能感问卷、创业机会识别问卷。使用SPSS19.0中文版统计软件包进行数据的整理与分析,采用频数、百分比、均值与标准差、t检验、卡方检验、Pearson相关分析及多元线性回归分析的统计方法,P＜0.05表示差异有统计学意义。结果:（1）519名研究对象平均年龄为（19.52±1.43）岁,其中女性425人,汉族为302人（58.2%）,双一流建设大学380人（73.2%）,生源地城市241人（46.4%）,独生子女260（50.1%）,消费水平2000元以上91人（17.5%）,父亲文化程度小学本科及以上68人（13.1%）;母亲文化程度专科、本科及以上69人（13.3%）,父亲经商为96人（18.5%）,母亲经商为83人（16.0%）;家庭成员创业为225（43.4%）;在校期间社会实践314人（60.5%）;在校期间做过家教或者兼职224人（43.2%）;担任班干部178人（34.3%）。（2）创新创业能力现状:研究对象创新创业能力量表平均得分为（98.95±18.05）分,最低分为27分,最高分为135分,处于中等水平。在一般人口学特征上的差异中,其中年龄18岁及以上、低年级、出生于城市、每月消费水平2000元～、父亲文化程度越高、父亲经商、母亲经商、在校期间参加过社会实践、做过家教或者兼职、担任过班干部的研究对象创新创业能力得分更高。（3）创新创业教育现状:研究对象创新创业教育能力量表平均得分为问卷平均得分为（84.45±17.7）分,最低分为24分,最高分为120分,处于中等水平。在一般人口学特征上的差异中,其中年龄18岁及以上、低年级、出生于城市、每月消费水平2000元～、父亲文化程度越高、母亲文化程度越高、父亲经商、母亲经商、家庭成员创业、在校期间参加过社会实践、担任过班干部的研究对象创新创业教育得分更高。（4）创业环境现状:研究对象创业环境问卷平均得分为（44.12±9.11）分,最低分为12分,最高分为60分,处于中等水平。在一般人口学特征上的差异中,年龄18岁及以上、低年级、非双一流建设大学、出生于城市、父亲文化程度越高、父亲经商、母亲经商、在校期间参加过社会实践、担任过班干部的研究对象创业环境得分更高。（5）创业效能感现状:研究对象创业效能感问卷平均得分为（69.42± 13.79）分,最低分为19分,最高分为95分,处于中等水平。在一般人口学特征上的差异中,年龄18岁及以上、高年级、出生于城市、父亲文化程度越高、父亲经商、母亲经商、在校期间参加过社会实践、做过家教或者兼职、担任过班干部的研究对象创业创业效能感得分更高。（6）创业机会识别现状:研究对象创业机会识别问卷平均得分为（53.06±11.77）分,最低分为15分,最高分为75分,处于中等水平。在一般资料特征中,年龄18岁及以上、低年级、出生在城市、每月消费2000元以上、父亲文化程度越高、父亲经商、母亲经商、在校期间参加过社会实践、做过家教或者兼职、担任过班干部的研究对象创业创业效能感得分更高。（7）相关性:研究对象创新创业教育、创业环境、创业效能感和创业机会识别的各个维度与创新创业能力均呈正相关。其中创新创业教育、创业效能感、年级、生源地农村、父亲经商、参加社会实践、做过家教或者兼职为创新创业能力的影响因素。结论:（1）创新创业能力处于中等水平。在年龄、低年级、生源地城市、每月消费水平2000元以上、父亲文化程度越高、父母亲经商、家庭成员创业、参加社会实践以及担任过班干部等方面对创新创业能力影响较大。（2）创新创业教育处于中等水平。在年龄、低年级、生源地城市、每月消费水平2000元以上、父母亲文化程度越高、父母亲经商、家庭成员创业、参加社会实践以及担任班干部对创新创业教育影响较大。（3）创业环境处于中等水平。在年龄、低年级、非双一流建设大学、生源地城市、父亲文化程度越高、父母亲经商、参加社会实践以及担任班干部对创业环境影响较大。（4）创业效能感处于中等水平。在年龄、低年级、生源地城市、父亲文化程度越高、父母亲经商、参加社会实践、做过家教或兼职以及担任班干部对创业效能感影响较大。（5）创业机会识别处于中等水平。在年龄、低年级、生源地城市、每月消费水平2000元以上、父亲文化程度、父母亲经商、参加社会实践、做过家教或兼职以及担任班干部等方面对创业机会识别影响较大。（6）研究对象创新创业教育、创业环境、创业效能和创业机会识别的各个维度与创新创业能力均呈正相关。（7）通过回归分析结果显示,创业环境、创业效能、年级、生源地农村、父亲经商、参加社会实践、做过家教或者兼职为创新创业能力的影响因素,其中创业效能感预测性最大。

关键词：民族高等护理院校;创新;创业;创新创业

学科专业：护理学

摘要

Abstract

第一章 绪论

1.1 研究背景

1.2 研究目的

1.3 研究意义

1.4 主要概念

1.5 文献回顾

1.6 研究内容

第二章 研究设计与方法

2.1 研究设计

2.2 研究对象与抽样方法

2.3 研究工具

2.4 资料收集

2.5 统计方法

2.6 质量控制

2.7 伦理学考虑

2.8 技术路线

第三章 结果

3.1 研究对象的一般资料特征

3.2 研究对象创新创业能力现状

3.3 研究对象创新创业教育现状

3.4 研究对象创业环境现状

3.5 研究对象创业效能感现状

3.6 研究对象创业机会识别现状

3.7 研究对象创新创业能力、创新创业教育、创业环境、创业效能感、创业机会识别的关系

第四章 讨论

4.1 研究对象的一般资料分布情况分析

4.2 研究对象创新创业能力现状分析

4.3 研究对象创新创业教育现状分析

4.4 研究对象创业环境现状分析

4.5 研究对象创业效能感现状分析

4.6 研究对象创业机会识别现状分析

4.7 研究对象创新创业能力、创新创业教育、创业环境、创业效能感、创业机会识别的相关研究

第五章 结论

5.1 主要结论

5.2 本研究的创新性

5.3 本研究的局限性及展望

参考文献

致谢

附录B (调查问卷)

参考文献