王树京和王玮的关系

2022-08-29

第一篇:王树京和王玮的关系

王树老师讲座主持

亲爱的各位朋友,我们的活动即将开始,在此与您做以下约定:

1、首先请拿出您的手机,将其调至静音或震动状态、

2、学习中,请各位学员在会场内保持安静与清洁

3、卫生间在二楼,有需要的朋友请安静的离开!

4、幼儿园为无烟场所,为了您和他人的健康,请勿吸烟。

亲子游戏:《马路卡序曲》

尊敬的各位家长,各位同仁、各位来宾:,

大家上午好!今天是2014年9月20日,欢迎大家从百忙中抽空来到由湘潭市心理学会,幼儿教育专业委员会与至尊新教育联合举办的公益沙龙《认识儿童》专家讲座现场,

非常荣幸能担任本次盛会的主持,我是**,至尊新教育的一员。今天的许多朋友都是慕王树老师之名远道而来,从长沙、株洲来的朋友在哪里?今天请假来听课的朋友在哪里?已经是为人父母的朋友在哪里?已经入园的家长和会员朋友在哪里?《hello歌》 欢迎所有爱学习的朋友齐聚我们东方名苑至尊幼儿园。首先我谨代表至尊新教育的全体员工对大家的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

至尊新教育集团旗下有东方名苑至尊幼儿园、玛利娅·蒙特梭利早教世家,已经实现0-6岁婴幼儿蒙氏教育一体化。东方名苑至尊幼儿园为湘潭市心理学会、幼儿教育专业委员会教学基地,至尊新教育理事长郭希老师为主任委员,同时今天的活动也是幼儿教育心理专业委员会的开篇启动仪式,非常荣幸能与大家赴此盛会,接下来幼儿园理事长**致欢迎词!

幼儿期是一个人身心健康发展的奠基时期,关注幼儿心理健康发展是我们刻不容缓的工作和义不容辞的责任,同时我们欣喜有一群志同道合的朋友在努力着,接下来有请湘潭市心理学会秘书长**老师 致欢迎词。

今天是湘潭心理学会、幼儿教育专业委员会启动仪式,借着这个公益沙龙我们好事连连,豪礼不断,现场会有许多的惊喜要给到爱学习的家长和即将入园的家长,活动的惊喜和抽奖将在老师讲课间歇时间将由幸运天使将这些幸运送给大家,请大家密切关注我们的现场活动信息!

当得知王树老师将进行讲座的消息一传出,我的朋友圈里就有感叹“王老师来了”“王老师又来啦:“王老师终于又来了”各种充满期待的评论瞬间刷屏了,那么接下来让我们用最热烈的掌声有请今天的主角,我们亲爱的,敬爱的王树老师闪亮登场。

家长俱乐部

抽奖1:

上午下课: 非常感谢王树老师为我们带来如此精彩的分享,再一次用热烈的掌声感谢王树老师。我觉得王树老师就像幸运天使来到了这里,接下来我们将由王树老师送出亲笔签名的书籍《透析童年》送给5位幸运听众,谁想要?

告诉大家一个重磅好消息,今天下午5:00课程结束时,王树老师提到的四大课程,价值18000元四大课程费用全免将作为特等奖送给现场的朋友们, 同时还有这样一个礼物IPAD mini 、拍立得也要送给现场的朋友,由王树老师亲自抽奖,让我们在5;00一起去见证幸运将要降临在哪些朋友们的身上。那么上午的课程就到这里了,再一次感谢王树老师,谢谢每一位坚持的朋友,我们下午2:00见咯!

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下午上课:亲爱的各位朋友大家下午好,经过了一个上午的滋养,我们饱有收获。

至尊新教育致力于为广大0-12岁的家庭建立一个交流、学习和成长的平台。至尊新教育机构下半年的家长俱乐部课程全部对外开放,大家可以在我们的展区上看到具体的课程内容与时间,详情咨询58266612,对外报名方式为微信公众平台报名,没有关注我们的家长朋友们现在可以拿出您的手机,打开微信,搜索公众账号,东方名苑至尊幼儿园,这样我们就连接了,然后把您的手机调成震动或关机状态,我们的课程即将开始了!

在开始之前告诉大家一个好消息,为了感恩回馈支持的朋友,今日现场报名幼儿园的家庭即可获得王树老师价值 4800元四大课程任选其一 ,并有机会获得抽取价值18000元的大礼包,还有IPAD mini、拍立得等豪礼相送,早教课程报课将获赠高达20%的疯狂赠课,以及史无前例的优惠哦!机会只有一次,大家把握哦!那接下来掌声有请王树老师为我们分享。

中场休息时间:

抽奖2:在中场休息的时间我们将抽取3位幸运听众,获得王树老师“认识儿童”系列课程(二其一)价值4800元的工作坊。有请(

)为我们抽取今天的幸运听众。 请袁璇老师送上我们的奖券,获奖者在工作人员处核实您的信息。

今日的最大惊喜将要降临在开园活动以来报名的家庭以及现场报名的家庭,那我们休息一会,拭目以待!

下午下课:

抽奖三:感谢王树老师的精彩分享,那接下来将由****为我们抽取今天的三等奖4名,获得早教课程4课时+王树老师《认识儿童》或《认识自己》课程之一“一票两人行特惠 二等奖 2名:拍立得 一个 + 王树老师四大课程“一票两人行”特惠政策 一等奖 1名 :IPOD mini 一台+ 王树老师四大课程任选其一 特等奖 1名:王树老师四大课程费用全免 价值18000元 纪念奖 若干名:胸贴一个

家长俱乐部课程券全面开放,下一周 9月25日下午3:00公益沙龙由凌晓琪老师带领大家进行《透析童年》的读书分享会,地点就在这,报名方式2种:编辑短信“幼儿姓名+年龄+电话+9.25日读书会”微信平台报名或发送短信至18173210082进行报名 ,没有书籍的朋友可以在网上购买也可以在咨询台现场购买《透析童年》的书籍哦!

到这里我们的活动到这里就全部结束了,祝贺今天所有获奖的朋友们以及今天获得满满收获的我们,同时再次感谢王树老师带给我们的滋养,指点和教诲,愿我们在不久的以后再能见到王树老师,让我们一起期待吧!

第二篇:王树增德育先进事迹

2017-218德育工作先进个人优秀事迹

定安县龙塘中学 王树增

王树增,2008年毕业于通化师范学院数学与应用数学专业,全日制本科学历,学士学位。毕业后一直从事教学工作,于2011年通过特岗教师招聘考试考核,2011年进入定安县龙塘中学,从事数学教学、班主任工作。现将本人参加工作以来的基本情况概述如下。

本人工作7年来,始终忠诚于党和人民的教育事业,认真学习党的重要思想,牢固树立科学发展观,时刻以一名优秀的人民教师的标准严格要求自己,模范履行其职责,管理科学严谨,工作认真负责,教学成绩显著,育人贡献突出,先后获得“省级根本学习先进个人”、“校优秀班主任”。

一、爱岗敬业,无私奉献,扎根于农村学校

教育是一份良心工作,没有奉献,就没有学校的发展与壮大。本人自2011年进入定安县龙塘中学以来,为了学校的发展壮大,服从学校安排,任劳任怨,积极工作,教学能力与班级管理能力得到进一步提高。自2011年进入定安县龙塘中学以来,一直担任班主任和数学教师,一直努力并坚持站好三尺讲台。

二、热爱学生,致力于培养全面发展的合格人才

没有爱,就没有教育,课堂的真谛是唤醒学生的灵魂。本人始终注重全面施教,真心地爱每一个学生,全面倾注心血,追求全面收获。作为班主任,以“勤”带动学生,以“爱”感染学生,以“活”引导学生,注重潜移默化,深入细致地对学生进行思想教育。把“理解、信任、关心、身教”作为班主任工作的座佑铭,创设出一种和谐的教育氛围,使学生在纪律、学习、劳动、卫生、体育等各方面都能有条不紊的完成。

在我做班主任的几年里,我深知对于我们班主任来说没有省心的时候。无论什么事都得我们班主任管,诸如早读,早操,课前,课间,晚修,放假,返校,学生生病,学生请假,迟到,旷课,着装,各种安全教育,学生违纪等等小小的事,都要一点一点地教学生。据统计我们班有三分之二的学生家长一方外出打工,也就是留守儿童,父母双方都不在家的也超过四分之一。所以说,作为班主任必须要有耐心,要有爱心,更要有责任心。我一直严于律己为学生做榜样。

每个学生的心中都有一个衡量班主任的标尺,有时甚至学生就是班主任的一

面镜子。当然对于我们普通班来说,不是班主任做到学生就能做到。我有个习惯就是守时,虽然我没有办法教会我的每个学生都守时,但是在我做班主任的这两年半的时间里我自己做到守时,每天早上晚上上课铃一响我就准时站在班级门口。第一时间看有哪些人迟到,那些人旷课每天来到教室第一件事情就是打扫卫生,教室的,走廊的,厕所的这样的班级常规,也是我们每个班主任都在做的事情。

三、刻苦钻研业务、孜孜不倦地探索,提高教学质量

秉着“悍卒者,知胜而不骄,遇败而不乱,闻战即忘死,遇强则愈强,陷绝地而不惊,知必死而不辱!”的精神,我有着一股不管做什么都要追求做好的拼劲。我热爱学习,喜欢阅读,有志成为一名有创新能力的教师,而不喜欢死教书,教死书。常常把课本中的知识与学生的生活实际联系起来,让学生知道学习数学是有用的,生活是离不开数学的。校长提倡我们,人人都是德育工作者,处处都是德育工作场所。为此,我通过课堂的教学对学生进行感恩教育。让学生体会生活的不容易了,父母的辛苦。使学生在学校不只读书,还学会感恩。

四、在教学过程中,主要的德育事迹如下:

1、通过主题班会对学生进行安全教育。利用自己这么多年在网上和身边经历过的实例跟学生进行经验介绍。

防火安全教育,这里面就包括电起火,煤气起火,自然现象,在公共场所发生火灾,高层建筑起火。等该如何施救和自救。

防溺水安全教育,告诉学生溺水的原因,如被有毒的生物叮咬,被暗流吸进去,在不知情的地段游泳,体力不支浮不起来等都是可能溺水的原因,告诉他们一旦溺水可能造成的后果,对家庭带来的危害。以及自救的方法。

食品安全教育,带学生走进315行动,观看视频,让学生侧身触底的去感受一些黑作坊的恶略行为,让学生知道三无产品是不能购买的,对影响身体健康的零食说不。

禁毒安全教育,根据县禁毒宣传课,让学生明白毒品对人的危害,对家庭带来的经济负担以及可能产生的不良后果。通过食品让学生感受毒品的危害。

交通安全教育,根据身边的事和自己经历或听过的一些事情对学生进行交通安全教育,让学生了解并遵守交通规则,按规定使用交通工具。如何预防交通事

故的发生,在自己严格遵守的前提下,还要注意随时可能存在的意外。交通意外对家庭对自己带来的后果都是不敢想象的。

防雷安全教育,根据网上查阅的资料和自己学习的知识,交给学生如何防雷,在下雨天应该注意那些事情,比如不要在大树下面躲雨,不要在雷雨天里使用手机,雷暴天气都应该注意那些事情,什么样的情况要特别注意雷电。

防台安全教育,台风在海南是很常见的,所以就防台安全教育就更加中重要。我每天都有看天气预报的习惯,我也提醒我的学生养成看天气预报的习惯,当发现天气异常的时候就很可能有台风。让学生了解台风等级,台风的形成,台风的危害,以及在台风天应该注意的事情。

防地震安全教育,地震是我们无法精确预测的自然灾害,所以我们就要更加注重预防地震的安全教育,如紧急疏散应该注意那些事情,当遇到地震时如果你在家中且无法及时跑出去时该怎么办;当发生地震时你在户外应该注意些什么;当地震时你在公共场所,如电影院医院时你该怎么做。当地震被埋在建筑物中该怎么办。

劝阻学生不要打架也不要参与打架及不要围观打架,记得我最常说的一句话,打架没有赢家,打赢了你赔钱,打输了你住院。法治社会,切莫用暴力解决问题。

2、按照学校要求,对学生进行文明礼仪教育。

作为一名学生,首先要像一名学生,然后是要做一名学生。教给学生如何着装,待人接物,礼貌用于,礼貌动作,与同学相处的方法等等。

3、了解公共秩序,做一个诚实守信的人

通过一些公益广告,使学生感受这个社会除了法律,还有道德,学会遵守公共秩序,比如排队上下车,公共场所要禁止喧哗等等,做一个诚实授信,有时间观念的人。做一个让朋友信得过的人。

4、教给学生如何与同学处好关系

同学以后将成为每个学生的一笔宝贵的财富,能与同学处好关系是一门学问,在与同学相处的过程中学习说话做事的方法。

5、了解班级同学的名字和习惯

通过班会课,让学生认识全班的同学,了解他们的名字,个人喜好,和做事

习惯,可以为处理好同学关系打好基础。

6、让学生回家了解父母的生日

在教学过程中,我发现很多学生不知道自己父母的生日是什么时候,通过班会活动,让学生回家了解父母的生日,并亲自动手为自己的父母制作一份生日礼物。是学生更加爱自己的父母。更懂事。

7、了解父母的工作和收入,参与父母的工作。

让学生回家了解父母的工作和收入,并在条件允许的情况下,参与父母的工作,体会父母工作的辛苦,赚钱的不容易,是学生更加知道珍惜现在的生活。

总之,德育工作应该体现在方方面面,应该教育在时时刻刻,我在各个方面都能以高标准严格要求自己,虽不能做到十全十美,但也要努力做好一名合格的教师。

第三篇:王玮心得体会

参加新疆街道社区干部培训心得体会

王玮

社区是整个社会的基础,是联系党、政府和群众的纽带。社区工作的开展的水平,对整个社会的发展有着直接重大的影响。作为社区工作者,面对的是众多的居民,接触的是居民大大小小最琐碎的事,我们的工作更有意义,也更重要。对社区干部来说,平时工作忙,能静下心来坐在课堂上听课的机会更少,这次自治区党委为我们安排的一周的学习,对社区书记来说无疑是一次难得的机会。

在为期七天的学习时间里,我们系统地学习了民政工作理论、社区工作方法、社区劳动保障方面的政策法规等。自治区民政厅副厅长陈德稶在开班仪式上做了重要讲话,对各社区党支部书记提出了明确要求。要求社区书记明确自己的职责,从自身做起,切实带动整个基层党支部,发挥党员的骨干、模范、带头作用,在各项工作中认真贯彻党的路线、方针、政策,进一步坚定自己的理想信念。北京市酒仙桥社区巴长瑞书记为我们作了题为<<如何适应社会发展的新形势,探索基层党建的新途径>>的专题交流报告。北京社会管理学院国家交流中心陈玉生教授和民政管理系主任王晓梅及民政部社会福利和慈善事业促进司王素英副司长为我们讲解的社区信息化建设、社区建设与管理法规及我国社会福利发展的历史和现状等内容,使我们基层社区干部的政策法规和理论知识有了很大提升。

通过此次学习,我深刻认识到,要做好社区工作,一定要打下浓厚的理论基础。理论是我们工作的客观依据,是我们工作努力的方向。通过学习我进一步认识到,我们应该把自己的位置摆正,我们只是为群众服务的社区干部,所以我们对待每一位来办事的居民都应该热情地接待,耐心地讲解,要有奉献精神,真诚、耐心地对待每一个人,每一件事,要把居民的事当成自己的事来办。

通过学习相关的政策,我进一步认识到,居民是国家的根本,民政、就业和社会保障则是居民生存的根本,民政工作及社会保障制度与广大人民群众的根本利益息息相关,也是人民群众最为关注的。只有人民的生活有了保障,社会才会和谐稳定的发展。就业、社会保障、和谐劳动关系等工作事关人民群众的“三最”问题。在这方面,胡锦涛总书记在报告明确提出要实现“社会就业更加充分,覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立,人人享有基本生活保障,合理有序的收入分配格局基本形成”的目标。在加快推进以改善民生为重点的社会建设中,社区作为政府民生工作的服务窗口,任务更加艰巨,责任也更为重大。而我作为直接和百姓接触,传达政府政策的最基层工作者也感到自己身上的责任也越来越重。我们要耐心、仔细地向他们讲解,直到他们明白为止,满意为止。即使是一件小事也要及时地去处理,要时刻把他们放在心上。有时群众会反映说我们的各项政策宣传力度不够,没有实现真正的公开,一般只有在居民办理相关业务时,我们办理人员才会告知相关的法律法规,对于很多业务的办理还存在不足。为了给群众解决更多的民生问题,为政府开展的各项工作赢得更多的掌声,我觉得今天的学习显得格外重要。

通过学习我对如何做好党支部书记,如何做好支部工作,如何发挥好党员作用,怎样做好党建工作有了更深的认识。再一次明晰了党支部书记的责任和义务。今后我要多下小区,深入群众,关心他们的方方面面,随时了解社区每一位居民的生活情况,及时为他们排忧解难。要多和居民交流,正确的引导他们的思想,关心他们的点点滴滴。团结、凝聚全社区居民,为构建和谐社区做出就有的贡献。

乌鲁木齐市天山区胜利路街道办事处胜利路社区党支部书记王 玮

二〇一一年十一月二日

第四篇:王玮班主任案例

尺有所短,寸有所长

两年里,班里发生的事情很多,把我感触最深的一个写出来晒晒,愿各位老师提出宝贵意见,愿我和大家一同进步。 1.和老师当堂顶撞

这是我第一次接班,心里忐忑不安的,不知道下一秒会发生什么。但事情不会 因为你怕就不发生。刚下课纪律委员慌慌张张地跑进办公室,气喘吁吁的说:“老师,不好了,咱们班西西上某某课和老师顶嘴,老师很生气。”我一听,火冒三丈,心说反了她们了,简直是太岁头上动土。我飞一般的冲向教室,把西西叫出来,原本以为她会规规矩矩地给我承认错误,但没想到她比我还厉害,一直跟我狡辩,任凭我批评教育,摆事实讲道理,软硬兼施,她就是不听话,而且,认定自己有理,绝对不向老师道歉。这时,我和西西的妈妈联系了一下,她妈妈一边跟我承认错误,一边跟我介绍她女儿的脾气性格,说是很倔强,九头牛都拉不回来。以前还和初中的班主任吵架、打架。

我陷入了深深的思考,原来以前她就有这样的坏毛病,此时,我该怎么办,硬逼着她道歉?还是慢慢来,先不勉强她,让她自己认识到错误。

这时我才明白原来中职学校的学生不光学习好,习惯和为人处世也有很大的缺陷。经过一番激烈的思想斗争,我选择了后者,我没有强迫她给任课老师道歉,只是让她向全班做检讨。因为我觉得勉强一个孩子做事,只会增加她的逆反心理,让她形成敌对情绪,不利于今后对她的教育。这件事情就这样过去了,看起来燕过无痕,但我心里却时时刻刻想着怎么样改变她这种蛮横、不讲理的坏毛病。 2.七天逃课生涯

这次她更加胆大,没有给我请假就私自逃跑了。这一失踪就是一星期,可把我 和她家长吓坏了,没想到她越发变本加厉,根本就不把老师放到眼里。我对她彻底失望了,觉得这样的学生我根本教育不好,回来后,我坚决不让她进班,一定要家长带走。家长是求爷爷告奶奶地给我说好话,请求我再给她孩子一次机会。我的心软了,我把西西叫过来,那一次我们找了个很安静的地方和她谈心。她给我讲了这几天的经历,她说她知道了在社会上混很不容易,她明白了没有本事就要挨饿。我静静地听着,觉得她好像一下子长大了,不再是以前那个蛮不讲理的小姑娘了。听完后,我告诉她,也许这次出走对她来讲是件好事,不经历风雨怎能见彩虹。我告诉她每个人都担负一份责任,对自己,对父母,对社会。希望她做个有责任心的人!希望她成为真正的强者。她点点头,仿佛真的听进去了。并且向我保证以后再也不会不请假就离开学校。 3.我的好班委

从那次以后,她真的变了,变得替老师着想了。从来都不违反纪律,有事先请 假,而且很乐于助人,同学们都很喜欢她。到了第二学年,班里纪律有些浮躁,纪律委员也很松懈,不能够严格要求自己,同学们的意见都很大。经过班委会讨论,我提议让大家推选新的纪律委员的候选人。班委推选了5名,其中有她一名,当时很诧异,怎么会推选她?她能服众么?大家会选她么?

班会课我把候选人名单写在黑板上,让大家选举,选举结果让我很吃惊,大家竟然选的是西西。本来不想让她干,但实在没办法说服大家,于是我决定先让她干一段时间,如果不行再扯掉。

没想到自从她当上纪律委员以后,我们班的纪律有了很大的改观,上课没有说话的了,晚自习大家也各干各的,特别是晚自习不再有人出出进进。经过一个月的观察,我开始重新看待这个学生,她有她的缺点,而且很可恨,但同时她也有很多优点,比如组织管理能力强,人缘好,比较讲义气,为人正直。正所谓尺有所短,寸有所长。如果一个老师总是盯着学生的缺点看,那么她就会觉得这个学生哪儿都不好,身上总是一身毛病。但如果一个老师总是发现学生的优点,充分的发掘她的优点,那么她就会得到肯定、认可,获得自信心,从此改掉坏毛病,渐渐向好的方面发展。

老师的鼓励信任对孩子来讲是多么重要啊。

只要我们善于发现孩子的每一点优点,并放大它,给她平台给她机会让他尽情展示,那么,她就有可能成为一位优秀的人,一位成功的人,一位让老师感到自豪的人。

让我们成为真正的园丁,在自己耕耘的沃土上,根据每种植物不同的习性特点,精心的灌溉它、温暖它,让它幸福茁壮的成长,开出最美的花。

第五篇:2010年度个人总结 王玮

2010年度个人工作总结

时间飞逝,转眼间,紧张而忙碌的2010教学工作即将结束。回顾2010年,我感觉特别充实。“一份耕耘一份收获”,这一年我勤勤恳恳、脚踏实地地做好了自己的本职工作,认真完成了领导交办的各项任务。现总结2010年的工作如下:

首先,这一年来我一直在各方面严格要求自己。我热爱对外汉语教育事业,能够发扬奉献精神,教书育人,尽职尽责,严格遵守单位的各项规章制度和劳动纪律。

在教学和科研工作上,2010年度的两个学期,我承担了07汉语本科班的《毕业论文写作》、09C1班的《综合汉语》、09级学历生的《商务汉语》、09B2班的《HSK综合填空》、07级汉语本科班的《中国古代史》、10中级C班的《综合汉语》、10A2班的《汉语阅读》以及HSK辅导课等多门课程的教学任务,并担任了09C1班、09B2班和10C1班的班主任。发表了一篇科研论文:《新时期面向东南亚留学生的商务汉语教材及使用情况浅谈》。

在这一年中,我协助教学秘书完成了留学生的教材发放、办公室的图书整理、借阅,编排课表、调整教师和留学生教室的工作,收集、管理有关教学文件及相关档案。协助完成了国家汉办2010年赴菲律宾、泰国汉语教师志愿者的培训工作,承担了越南165项目的暑期教学任务以及美国匹兹堡大学生来华汉语体验活动。其中的志愿者培训班以及美国学生的暑期汉语体验班,我都担任班主任工作。为了确保学员们能够顺利地在西大学习和生活,我制定了较为详细的计划,做了大量的准备工作和协调工作,圆满地完成了志愿者的培训工作以及上述教学任务。回首这一年,我较为圆满、顺利地完成了各项教学和工作任务。

在日常的教学工作中,我做到了认真备课、上课、听课、评课,一方面尊重学生,一方面尊重自己,为人师表,对学生产生了潜移默化的影响,赢得学生的信任,形成了一种和谐的师生关系。授课时讲述清晰、重点突出,充分调动学生的学习积极性,营造了一个良好、轻松的课堂气氛,学生在课堂上学有所得,汉语水平不断提高。在此过程中我也不断提高了自己的教学水平和思想觉悟。

作为对外汉语教师,要想给学生一杯水,首先自己得有一桶水。因此在教学和科研工作之余,我注意及时给自己“充电”。比如我在北京语言大学接受了国

家汉办组织的孔子学院汉语教师培训班。通过此次培训,我对对外汉语教学有了更为深刻的认识,我的汉语教学能力和课堂技巧也得到了很大的提高。

作为班主任,我十分关心学生的学习和生活。在教学过程中,我与班上的其他任课教师经常进行沟通,共同努力完成教学任务,更好的开展班级工作。经过努力,我所带的留学生的各项成绩有了很大提高,为学校输送了一批品学兼优的学历生。我还积极配合留学生科对留学生的管理工作,动员、组织学生积极参加校运会、郊游、联欢会等各项活动。

这一年来,我获得了很大的收获,也积累了一些宝贵的经验。我在工作上也发现还存在着一些需要继续努力的地方,比如需要进一步熟练掌握多媒体教学技术,对学生的管理应该更加科学化等等。在即将到来的2011年,我将继续努力培养自己的综合素质和能力,争取在思想上和工作上得到更大的提高。

总结人:王玮

2010.12.28

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