高校经济责任审计研究论文提纲

2022-11-15

论文题目:高校党政主要领导干部经济责任审计研究 ——以S高校为例

摘要:随着我国教育体制的不断改革,高等院校的招生和办公规模正在逐渐扩大,国家对于国民教育领域的投资也逐渐增加,在这样的发展趋势下,高校经济活动的多样性变得越来越复杂。随着权力运行机制的不断改革,高校党政“一把手”掌握了越来越多的决策权,其经济责任的履行更加存在缺失的风险。因此,开展高校党政主要领导干部经济责任审计是对相关责任人的权力进行监督与制衡的有利措施。在我国,由于经济责任审计制度的起步晚于其他审计制度,高校党政主要领导干部经济责任审计工作仍处在探索阶段,因此该项工作的发展还有待进一步提升。本文将以受托经济责任理论和权力监督与制衡理论为指导,在回顾和评价现有研究的基础上,选取S高校党政主要领导干部经济责任审计为案例进行深入研究,进而探究该项工作存在的问题及原因。此次研究发现S高校党政主要领导干部经济责任审计存在审计评价难、审计方法和技术单一、审计结果运用不到位三项问题,其主要原因在于审计评价体系不健全、信息化审计未能有效运用以及审计执行过程控制不足。通过以上研究过程,本文总结了高校党政主要领导干部经济责任审计研究的几点启示:首先是建立健全经济责任审计评价体系;其次是加强经济责任审计结果运用;最后是完善高校党政领导干部经济责任审计制度建设。基于上述工作启示,希望能对其他高校党政主要领导干部的经济责任审计工作提供一定的借鉴,并进一步加强对权力的监督与制衡。

关键词:高校;党政主要领导干部;经济责任审计

学科专业:审计硕士(专业学位)

摘要

abstract

1 引言

1.1 研究背景及意义

1.1.1 研究背景

1.1.2 研究意义

1.2 国内外研究现状及文献评述

1.2.1 国外研究现状

1.2.2 国内研究现状

1.2.3 文献评述

1.3 研究方法及内容

1.3.1 研究方法

1.3.2 研究内容

2 概念界定与理论基础

2.1 概念界定

2.1.1 经济责任与经济责任审计

2.1.2 高校领导干部经济责任审计

2.2 理论基础

2.2.1 受托经济责任理论

2.2.2 权力监督与制衡理论

3 S高校党政主要领导干部经济责任审计案例介绍

3.1 S高校基本情况

3.1.1 学校概况

3.1.2 机构设置情况

3.2 S高校党政主要领导干部经济责任审计案例概况

3.2.1 审计主体和审计依据

3.2.2 审计对象和审计范围

3.2.3 审计方法

3.2.4 审计实施程序

3.3 审计内容及查处的主要问题

3.3.1 推动事业发展情况

3.3.2 预算管理和财政收支管理情况

3.3.3 国有资产和建设项目管理情况

3.3.4 重大经济决策执行情况

3.3.5 内部控制建设和实施情况

3.3.6 个人廉洁自律情况

3.4 Z同志经济责任履职评价

3.5 审计建议

4 S高校党政主要领导干部经济责任审计的问题及原因分析

4.1 存在的问题

4.1.1 审计评价难

4.1.2 审计方法和技术单一

4.1.3 审计结果运用不到位

4.2 存在问题的原因分析

4.2.1 审计评价体系不健全

4.2.2 信息化审计未能有效应用

4.2.3 审计执行过程控制不足

5 我国高校党政主要领导干部经济责任审计研究启示

5.1 建立健全经济责任审计评价体系

5.1.1 建立科学的评价标准

5.1.2 推进经济责任审计评价体系的应用

5.2 加强经济责任审计结果运用

5.2.1 加大问题整改力度

5.2.2 促进经济责任审计结果公开化

5.2.3 加强审计结果与领导干部选拔任用机制的结合

5.3 完善高校党政主要领导干部经济责任审计制度建设

5.3.1 坚持“不审不离”原则

5.3.2 推进大数据审计技术应用

5.3.3 建立“三个区分”背景下的容错纠错机制

5.3.4 加强各部门之间的协同效应

6 研究结论与展望

6.1 研究结论

6.2 研究展望

参考文献

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