工厂如何提高效率

第一篇：工厂如何提高效率

关于小型工厂如何提高员工工作效率及成品率的方法

【摘要】

随着社会经济的不断发展，各行各业的竞争日益激烈。小型工厂的命运多舛，要使其在同行中有一席之地，并取得不错的发展，提高工作效率及产品的成品率显得尤为重要。以下是一些关于小型工厂如何提高员工工作效率及成品率的方法，希望会对小型工厂的发展提供一些思路。

【关键字】

深圳市兴佰科电子有限公司志高生产部 员工 工作效率 成品率

暑期到深圳市兴佰科电子有限公司进行社会实践已经接近尾声，下面就自己在该公司的工作内容、状态以一些体会及进行简单介绍。 在副机生产线上做一名操作工，工作内容如下：给后板贴胶带，安放高音喇叭，清洁副机，协助其他操作工完成一些辅助工作。在工作过程中通过自己的观察，总结出了一些可以提高工作效率的方法。做清理副机时，原方法是工人把一些矿泉水瓶的瓶盖打一个小洞，将抹机水倒在抹布上去擦副机，方法挺好的，可是存在些问题，就是在倒抹机水时很容易倒撒，然后就顺着手臂流下来对工人的手臂造成一定伤害，而且还浪费了大量抹机水。会不会有更好的方法呢?在洗手间偶然发现有很多闲置的小型喷雾器，拿它直接喷在副机上然后用布一抹就好了，果然工作效率提高不少，解决了工作过程中存在的问题。第

二天发现洗手间的小型喷雾器都跟着进了生产线。工作过程中还总结出其他提高工作效率的方法，并也已经被运用到生产中。

众所周知，提高工作效率对任何一个工厂的发展都是十分重要的，以海尔为例，记得跟着老爸看新闻联播的时候被海尔的管理办法所吸引，其最大的特点就是让员工产生一种主人公的责任感，在此基础上提高其工人的工作效率。(感兴趣的话可以上网搜素材)

改进生产线上的一些技术只能在小范围提高操作工人的工作效率，要真正提高公司整体的工作效率，关键是要进行生产体制改革，实现全公司范围内工作效率的大幅提高。以下将从三个方面做简单介绍

1. 具体以时计费与以件计费相结合以件计费为主以时计费为辅的方法

该公司工人工资是以时计费，故名思议工人上班时间决定工资的多少，有人监工，所以不可能说你想要多慢都行的。我认为这种方法不利于工作效率的提高，在管理上也存在着一些弊端，其中最大的弊端就是工人没有形成一种强烈的自我意识，总认为是在给老板做事而并非是为自己好好的啵一口饭吃也就是无形中形成了一种磨时间的潜意识。经过思考我认为以件与以时计费有利于提高工作效率，对于公司运营和工人可以达到共赢的效果。

首先，实行新方法要确保工人的工资与老方法基本持平，甚至要高于后者工资，这可以做到。所谓以件计费即是按生产的件数来给工人发放工资，并用时间期限加以限制。

例如：一订单数量为1000件，需要在15天交货给客户(数据只做参考用以各个工厂实际情况而定)。拿工人原工资平均在每件产品上，首先保证了工人工资不变。然后，规定合理的时间，当然小于15天，并且越少愈好，但合理不可忘，譬如规定工人在2天之内完成，这显然不可能，要避免产生破罐子破摔现象。拉长一定要有很长工龄，足以了解每次生产过程中那个工位用时长，相应加派人手，甚至以分组的办法来提高工作效率，由此看出拉长的作用很重要。可以促使工人在最短的时间内完成工作，越快自己所剩有的私人时间愈多，好比学生的课余时间越多，那么干自己想干的事情的时间就越多。工厂因此减少了运营成本，即工人每天的用水用电等，虽然这些开支也许微乎其微，可是随着时间的累加就不难看出这也是工厂的一项重大开支。加之是一些小型加工工厂，所以减少成本必须在考虑之内，财大气粗绝对要不得。这个道理很简单，就好比小户人家过日子，想要过的有滋有味就得精打细算。

2、该方法中存在的一些问题及一些解决方法

这种方法自然也存在弊端，并且不止一两点。首先，就是成品率问题，由于工人迫于时间、同伴、工友、甚至是传送带速度的压力难免会出现一些失误进而影响产品的成品率。那么，有办法来解决这个问题吗?当然，并且办法也很简单：将成品率作为衡量一条生产线生产能力的好坏，成品率高就对生产线上的工人就行奖励，其实，工人们并不在乎奖励多少，喜欢的是奖励这个词语。成品率的评定就要忙坏售后部(老爸不好意思)。

另外，工人们提高了劳动效率会有很多的剩余时间，大多数人选择去超市转转，一转就要消费，进而工人在整理一个月的账目时就会发现自己的支出在增大，心里多少会有一些落差，解决这个问题最好的办法就是一工厂的名义举行一些活动，那怕把大家聚在一起聊天都可以。

最后，想在此提出一个提高工作效率的办法，就是工作过程中就行一些竞技活动，在不知不觉中提高工人工作效率。

关于工人工资的结算问题，就要靠财务部的那帮大姐细细的算来了，算出一个让公司高管和工人都满意的结果，这一定是可以达到的。

3、 总结

由于自己在厂子里待的时间并不长，所以还有很多问题都没涉及到。在以上的表述和计算过程中难免会出现很多纰漏，请看到此文的孙总、苏总等老总在仔仔细细的思考，最后判定可行否。

第二篇：如何提高拜访效率

一次短暂的拜访，医药代表与医生谈话的时间通常只有几分钟。因此，对于一名医药代表来说，在对医生进行拜访时如何提高有效信息的传递就显得非常重要。

在一次对医生的调研中，大多数医生认为5~7分钟足够医药代表进行一次专业的拜访。医药代表应明白以下几点：医生会厌烦你每次都跟他谈同样的话题;医生希望医药代表能提供与其工作最为相关的资讯，尤其是那些因为他们太忙，无法查阅又很想了解的资讯;只有随机、双盲、空白对照的临床观察结果才能引起医生的关注。

那么，如何充分利用这短短几分钟的时间呢?现在，医生获得资讯的途径很多，每天见到的医药代表人数也大幅增加。想要利用好有限的沟通时间，医药代表正确的做法是：

去掉千篇一律的谈话。很多医药代表给医生的印象就是片面地照本宣科地宣传自己的产品，根本无法与医生就某个具体的临床用药问题进行有价值的交流，更不会与医生沟通有关患者的临床诊断与治疗问题。千篇一律的背诵式销售宣传不但不能让医生对药物有全面的了解，而且会使大多数医生认为与医药代表交流只是乏味的生意层面上的事情，从而感到非常厌烦。因此，医药代表能否将自己的产品信息用医生感兴趣的语言传递给他们，就成为一次拜访是否成功的关键。

挖掘相关沟通要点。作为一名医药代表，常常会迷恋药物的作用机理，尤其是新的作用机理。尽管作用机理在产品知识培训中常常被强调为一个卖点，但是在实际沟通时，可能许多医生并没有时间或兴趣去聆听一个医药代表给他讲药理知识，因为他更关心的是临床资料。大多数医生认为，好的医药代表在他们产品的某个特别领域方面应是专家，而不是一名推销者。好的医药代表一开始会利用探询的技巧，来了解医生在临床用药方面的感受，然后开始从临床的角度与医生沟通药品情况，这样才不会浪费机会。

列出可信的临床研究成果。由于有时一些临床研究的数据会受到企业设计实验计划的影响而变得对他们的产品有利，所以通常医生对待临床研究的成果都是有自己的看法和关注点的。对于一些研究，他们会认为有些数据更可信，而另一些数据则很一般。如果这项研究发表在权威的医学杂志上，他们更加重视，如果该研究根本就没有发表过，那么医生就根本不会关注。临床研究的方法也非常重要，只有随机、双盲、空白对照的临床观察结果才能引起医生的重视。因此，医药代表在拜访中给医生提供临床研究数据时，首先要提供这些数据的可信资料，否则就是浪费时间。

第三篇：如何提高学习效率

美国科学家研究发现，人的大脑记忆思维的最佳状态为4小时，分三种人：第一种人早9:00-1:00，第二种人下午2:00-6:00，第三种人晚9:00-1:00。现研究发现：人的生理还存在两个极乏状态，时间分别是：最佳状态4小时，隔2小时生理有约持续4小时极乏(生理反应强)：第一极乏阶段，隔8小时生理有约持续3 小时极乏(生理反应弱)：第二极乏阶段。研究表明最佳状态不是专指脑记忆思维，而是指心、肺、全身肌肉、眼、耳等人体生理各方面的同时间内处于最好的状态。两个极乏状态指的是心、肺全身肌肉、眼、耳等(烦躁，想睡觉)人体生理各方面在同时间内处于最差的状态。由此，家长老师和教育工作者可以关注孩子的最佳时间以便提高学习效率。

第一种状态的孩子(最佳状态早9:00-1:00)，早上学习记忆力强、反应快、超前理解快、“灵感”多、举一反

三、学习轻松。下午3:00-7:00内极乏持续4个小时(第一极乏阶段)。晚上9:00-12:00内极乏(第二极乏阶段)所以晚上一般来讲是不会“加班”学习的。

例：有这样一种现象(18岁之前第一种状态的人)，有些学习好的学生很会学习，他们回家后，吃完饭，先睡上一觉，晚12:00以后，起床再用功学习，其实并非其聪明会学习，他们是在避开生理的第二个极乏阶段。

第二种状态的孩子(下午2:00-6:00 )早上学习一二节课记不住(离最佳状态时间远)，晚上8:00-12:00极乏(强)，所以晚上是绝对不会加班学习的。因为第一个极乏阶段学不成，后半夜2:00-5:00内极乏(弱)，为第二个极乏阶段。

第三种状态的孩子(最佳状态前半夜9:00-1:00)，早上一二节课记不住，恰好碰上生理第二个极乏阶段，早9:00-12:00(又如早9:00前起床轻松，多睡一会儿，9:00之后起床反而乏得很，起不来床)，后半夜3:00-7:00极乏(强)，为第一极乏阶段。

第四种状态的孩子(最佳状态后半夜2:00-6:00)，人数极少，早上8:00- 12:00极乏(强)早上起不来床，下午2:00-5:00极乏(弱)对进道理，使用任何激励人的语言或服用任何辅助记忆的药物，让其好好学习都是毫无用处的，但其中不缺少社会许多方面的一流人才。因此，人因“最佳”、“极乏”几种状态，不同的时间是造成人在规定时间内学习记忆方面表现为优、良、差的重要原因。建议未来的教育时间，避开人体生理的两个极乏阶段，与生理最佳状态时间结合

第四篇：如何提高工作效率

如何提高工作效率 有企业朋友问我，应如何分清工作的轻重缓急，从而提高工作效率。为什么有的人工作效率高，有的人工作效率低，从根本上来讲，是工作计划与工作方法的问题。善于总结归纳，工作有条理的人工作效率肯定高，想到哪儿做到哪儿的人工作效率肯定低。提高工作效率，分清工作的轻重缓解是关键。那么，应如何提高工作效率呢?建议如下：

一、 清晰岗位职责

合格的员工必须清楚自己的岗位职责，把自己工作做到极致，如果连自己职责范围内的工作都没有做好，还插手别人的工作，是一种本末倒置。岗位职责是承诺，也是责任，把自己的本职工作做好，是职业化的体现，也是对企业最大的贡献。

二、制订工作计划

没有计划，工作就会没有头绪，没有头绪就会思维混乱。制订计划要以岗位职责、上级布置的工作为依据，妥善安排哪些工作先做，哪些工作后做，分清工作的轻重缓急，明确达到的目标及具体措施，没有具体措施的目标只能是一句空话。有人说，计划赶不上变化，没有计划，你永远也赶不上变化。

三、优化工作流程

流程即做事的先后顺序，有什么样的流程就有什么样的结果，结果不好，一定是流程有问题。根据岗位岗位职责，不断优化工作流程，就会找到更加简洁、独特的流程，流程是一种思维，也是一种工作方法。同为销售人员，业绩优秀的是因为流程简洁，方法对头，找到了成交模型，不断优化自己的成交模型，就是优化工作流程。

四、 总结工作方法

圣人尚且“三省吾身”，何况我们这些凡人呢。总结提高能力，善于总结才会找到事物的发展规律，找到事物的发展规律，才能在工作中游刃有余。在工作中，要和领导、同事、同行多多交流工作经验，毕竟一个人的思维是有限的，相互交流，可以让双方思维受到思维启发。

总之，要想提高工作效率，首先应明确自己的岗位职责，然后制订工作计划，不断优化业务流程，总结工作方法，就可提高工作效率。提高工作效率是为了达成工作目标，不能为了提高效率而提高效率。

第五篇：如何提高复习效率

本学期的期末考试已经临近，大家都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含着对知识的理解和运用。如何有效利用时间?如何提高复习效率?在这里提出我个人的观点，供同仁参考。

一、制定合理的复习计划。离期末考试还有几天的时间,让学生一定要根据自己的实际情况, 制订好复习计划，按计划有条不紊地进行全面系统复习，查漏补缺，打好扎实的基础。

二、讲究方法,适当做题。不同的方法也许适用于不同的人,我们要让学生学会在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。当然复习时适当地做题是必不可少的,可以选做不同类型的题目，在练习中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。

三、要勤学好问。告诉学生在复习过程中，不放过任何一个疑难问题，有疑问，就要主动向老师或同学请教。俗话说：“勤能补拙，熟能生巧”，带着问题上考场是无法取得好成绩的。

四、珍惜时间，提高效率。离期末考试的时间已经不多了，告诫每一位同学要珍惜分分秒秒，提高复习效率，不要将时间空耗在无聊的玩耍和打闹之中。